中職計算機應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)方案

1、計算機應(yīng)用專業(yè)人材培育方案1【專業(yè)名稱及專業(yè)代碼】專業(yè)名稱：計算機應(yīng)用專業(yè)代碼：0901002【入學(xué)要求】擁有初中畢業(yè)或相當(dāng)于初中畢業(yè)文化程度3【學(xué)習(xí)年限】三年4【培育目標(biāo)】本專業(yè)培育主要面向與計算機工作有關(guān)的生產(chǎn)、應(yīng)用、服務(wù)和管理的企事業(yè)單位，在生產(chǎn)、服務(wù)第一線能從事辦公函秘工作、平面設(shè)計、廣告設(shè)計與制作、網(wǎng)頁設(shè)計與制作與計算機組裝與保護維修及信息產(chǎn)品銷售及售前售后服務(wù)工作，擁有優(yōu)秀職業(yè)道德和職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)的中等應(yīng)用型技術(shù)人材。5【職業(yè)范圍】序號就業(yè)崗位職業(yè)資格（名稱、等級、頒證單位）1首次就業(yè)崗位：一般秘書、辦公工業(yè)與信息家產(chǎn)部電子教育與考試中心發(fā)證：事務(wù)辦理辦公自動化、網(wǎng)頁設(shè)計師、平面設(shè)計

2、師、平面、網(wǎng)頁設(shè)計：信息家產(chǎn)部電子行業(yè)職業(yè)技術(shù)判定指導(dǎo)中心發(fā)首次就業(yè)崗位：平面設(shè)計員、網(wǎng)證：電子計算機（微機）裝置調(diào)試員頁設(shè)計與制作員計算機組裝與保護：國家人力資源和社會保障部、工業(yè)和信息化部共同頒發(fā)：信息辦理技術(shù)員、網(wǎng)絡(luò)管理員首次就業(yè)崗位：信息產(chǎn)品銷售及售前售后服務(wù)、維修員6【人材規(guī)格】本專業(yè)所培育的人材應(yīng)擁有以下知識目標(biāo)、能力目標(biāo)和素質(zhì)目標(biāo)：本專業(yè)所必要的高中數(shù)學(xué)、高中英語等文化基礎(chǔ)課知識；43掌握本專業(yè)所必要的計算機操作與計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、專業(yè)英語等專業(yè)知識；掌握五筆字型的迅速輸入方法掌握辦公常用的各樣軟件的使用方法嫻熟掌握平面設(shè)計的有關(guān)操作知識掌握一種計算機操作與應(yīng)用所需的程序設(shè)計語言掌

3、握計算機組裝與保護所需的專業(yè)英語知識認(rèn)識局域網(wǎng)的安裝、調(diào)試、管理、保護認(rèn)識網(wǎng)站的制作與開發(fā)所需的有關(guān)知識能力目標(biāo)：能進行迅速的中英文錄入和對文字進行編寫能進行計算機及外面設(shè)施的安裝、保護和使用具備較高的平面設(shè)計的能力具備動畫制作與網(wǎng)站制作的能力，能進行網(wǎng)站制作與開發(fā)能進行小型局域網(wǎng)的安裝、調(diào)試、管理、保護擁有編寫小型程序的能力，能閱讀和翻譯本專業(yè)的英語科技資料獲得計算機操作員（五級）；計算機文字錄入員（四級）；辦公軟件應(yīng)用（四級）。素質(zhì)目標(biāo)：具備和其余同事一同辦公合作的優(yōu)秀的團隊合作精神和服務(wù)意識具備優(yōu)秀的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神7【任務(wù)與職業(yè)能力剖析】工作項目工作任務(wù)職業(yè)能力1辦公自動化軟件操作1

4、-1-1能進行文檔的編寫排版工作1-1Office的常用辦公軟件操作1-1-2能進行表格的高級辦理工作及應(yīng)用1-1-3能制作演示文稿1-2-1能迅速進行中英文錄入1-2中英文錄入與排版1-2-2掌握常用排版技術(shù)44工作項目工作任務(wù)職業(yè)能力2-1-1能掌握“選框工具”和“套索工具”的使用2-1-2能掌握定義填補圖案和各樣填補2-1Photoshop創(chuàng)立和填補選區(qū)選區(qū)的方法2-1-3能掌握創(chuàng)立漸變填補2-1-4能掌握擴大選區(qū)、選區(qū)相像選區(qū)以及其余創(chuàng)立選區(qū)的方法2-2-1能掌握“圖章工具”“修復(fù)工具”和“襯著工具”的使用2-2Photoshop繪制與辦理圖2-2-2能掌握畫筆和鉛筆工具的使用方2平面

5、設(shè)計像法2-2-3能掌握形狀工具的使用2-2-4能掌握切片工具的使用2-3-1能掌握“文字工具”的使用2-3-2能掌握文字變形的方法、創(chuàng)立段落文字的方法2-3Photoshop文字辦理和圖層2-3-3能掌握圖層的基本觀點、圖層調(diào)板的使用方法，創(chuàng)立各樣圖層的方法2-3-4能掌握圖層地點的調(diào)整、將選區(qū)中的圖像剪切為新圖層3-1Flash動畫制作3-1-1能用Flash進行畫圖3-1-2能用Flash制作交互式動畫3-2-1能使用Dreamweaver制作網(wǎng)頁3-2網(wǎng)站制作3-2-2能制作網(wǎng)站3-2-3能進行網(wǎng)站的簡單保護3-3-1會制作網(wǎng)線3網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)3-3-2會安裝網(wǎng)卡用3-3-3會配置服務(wù)器

6、3-3-4會使用代理共享上網(wǎng)3-3局域網(wǎng)組建3-3-5會組建家庭有線局域網(wǎng)3-3-6會規(guī)劃公司局域網(wǎng)3-3-7會組建有盤網(wǎng)吧或無盤網(wǎng)吧3-3-8會使用殺毒軟件和設(shè)置防火墻3-3-9會清除局域網(wǎng)常有故障4-1-1能夠安裝多媒體計算機4計算機的組裝4-1-2能夠進行CMOS設(shè)置和進行分區(qū)計算機組裝與保護操作4-1與保護4-1-3能夠安裝系統(tǒng)4-1-4能夠解決一般故障45工作項目工作任務(wù)職業(yè)能力4-1-5能夠進行系統(tǒng)保護4-1-6能夠使用常用的系統(tǒng)保護工具4-2-1能掌握系統(tǒng)運轉(zhuǎn)中的安全規(guī)范要求4-2操作系統(tǒng)保護4-2-2能解決操作系統(tǒng)運轉(zhuǎn)中的基本故障4-2-3能進行操作系統(tǒng)的基本保護8【專業(yè)（實訓(xùn)

7、）課程】序主要教課內(nèi)容與要求技術(shù)查核項目與要求號計主要教課內(nèi)容：計算機基礎(chǔ)應(yīng)用、操作系查核項目：操作系統(tǒng)的使用與算統(tǒng)的使用、文字辦理軟件的基礎(chǔ)應(yīng)用、計保護、文字編寫測試、制作表機算機網(wǎng)絡(luò)的基本操作與使用格、幻燈片、簡單網(wǎng)頁1操經(jīng)過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，使學(xué)生能嫻熟使用操作查核要求：能嫻熟運用辦公軟作系統(tǒng)的基礎(chǔ)操作件進行基本的文字、表格、幻與燈片等的制作使用計主要教課內(nèi)容：英文文檔操作、五筆字型查核項目：文字錄入；文字處算漢字輸入方法、字辦理軟件排版以及字符理軟件高級操作機校正查核要求：錄入速度要求60錄2入字/分鐘，正確率在90%與經(jīng)過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，學(xué)生具備較高的文字錄排版入速度和編寫排版能力參照學(xué)時90

8、158介紹計算機網(wǎng)絡(luò)的觀點、原理和系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，側(cè)重敘述物理層、數(shù)據(jù)鏈路層、介質(zhì)接見子層、網(wǎng)絡(luò)層、傳輸層和應(yīng)用層的基來源理和協(xié)議。計環(huán)繞計算機網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)和應(yīng)用，以網(wǎng)算絡(luò)的發(fā)展、原理和建設(shè)為主線，以基本的機網(wǎng)絡(luò)實踐應(yīng)用為牽引，對計算機網(wǎng)絡(luò)的基本知基礎(chǔ)識、硬件設(shè)施、綜合布線、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、Internet接入以及安全與管理等內(nèi)容進行全面解說。同時，經(jīng)過大量基礎(chǔ)的實訓(xùn)穩(wěn)固網(wǎng)絡(luò)的配置和建立、Internet的應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)檢測等學(xué)習(xí)內(nèi)容查核項目：計算機網(wǎng)絡(luò)通信原理；計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)；網(wǎng)絡(luò)線纜制作網(wǎng)絡(luò)的配置和建立、Internet的應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)檢測。查核要求：網(wǎng)絡(luò)管理員技術(shù)證書。6846序主要教課內(nèi)容與要求技術(shù)查核

9、項目與要求參照號學(xué)時計主要教課內(nèi)容：基本數(shù)據(jù)種類；程序基本查核項目：數(shù)據(jù)種類的正確使控制結(jié)構(gòu)(次序，選擇，循環(huán))；結(jié)構(gòu)型數(shù)用；常量、變量的使用；運算算據(jù)種類(數(shù)組，指針，結(jié)構(gòu)體與共用體)；符與表達式應(yīng)用；數(shù)據(jù)輸入輸機位運算；函數(shù)及調(diào)用；編譯預(yù)辦理；文件出；結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計；函數(shù)的程及操作。定義、申明、調(diào)用；指針的使4序72經(jīng)過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，掌握程序設(shè)計中常用算用；結(jié)構(gòu)體、共同體、列舉類設(shè)法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，并在此基礎(chǔ)上編寫出一般型的使用；文件操作。計的應(yīng)用程序。培育VC+集成環(huán)境編寫、查核要求：全國計算機等級考基調(diào)試、運轉(zhuǎn)C語言的實質(zhì)能力，擁有必定試二級（C語言）證書礎(chǔ)的結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計能力。主要教課內(nèi)容

10、：計算機科技英語簡介、計查核項目：專業(yè)詞匯的認(rèn)識的算機專業(yè)英語、計算機新技術(shù)英語、計算使用機翻譯軟件介紹及計算機英語應(yīng)用文寫查核要求：運用英語閱讀和翻計作譯計算機的有關(guān)資料算經(jīng)過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，使學(xué)生能正確理解與課機5專文難度相仿的專業(yè)英語文章。能辨別常常68業(yè)碰到的計算機屏幕上的英文信息，能使用英語某些英文版的計算機軟件，實質(zhì)需要查閱有關(guān)的英文資料并翻譯67主要教課內(nèi)容：工作環(huán)境，創(chuàng)立和編寫查核項目：進行二維動畫制作Flash各樣對象的方法，制作Flash一般查核要求：能制作出水平較高維動畫的方法，F(xiàn)lash的ActionScript語的交互式二維動畫動言，交互動畫的制作方法和組件的使用方畫法制

11、經(jīng)過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，使學(xué)生能輕松掌握中文作Flash的使用方法，不只能夠迅速入門，基并且能達到一個較高的水平礎(chǔ)主要教課內(nèi)容：中文Photoshop8.0基礎(chǔ)、查核項目：進行圖像辦理測試計創(chuàng)立和填補選區(qū)、繪制與辦理圖像、文字查核要求：嫻熟進行操作，達算辦理和圖層、圖像的色彩調(diào)整和濾鏡、通到一般用戶的要求機道與蒙版、路徑與動作、綜合應(yīng)用圖像經(jīng)過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，使學(xué)生能嫻熟掌握平面處設(shè)計軟件的使用方法，掌握應(yīng)用應(yīng)用軟件理基進行圖像辦理的使用技巧礎(chǔ)1086847序主要教課內(nèi)容與要求技術(shù)查核項目與要求參照號學(xué)時主要教課內(nèi)容：多媒體計算機的安裝、進查核項目：進行計算機的組裝計行CMOS設(shè)置和進行分區(qū)操作、系統(tǒng)的和

12、常有問題的解決安裝、一般故障的解決、常用的系統(tǒng)保護查核要求：能順利進行計算機算機工具的使用的安裝和保護8組經(jīng)過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，學(xué)生能夠進行計算機的108裝安裝、進行CMOS設(shè)置和進行分區(qū)操作、與維能安裝系統(tǒng)、能解決一般故障、會使用常護用的系統(tǒng)保護工具主要教課內(nèi)容：dreamweaver、html標(biāo)記、查核項目：用dreamweaver制CSS、JAVASCRIPT作網(wǎng)頁，html標(biāo)記，層疊款式經(jīng)過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，能嫻熟用dreamweaver表，Java腳本網(wǎng)和html標(biāo)記制作網(wǎng)頁；能使用層疊款式查核要求：能嫻熟用9頁表進行網(wǎng)頁的格式化；能使用JAVASCRIPTdreamweaver和html標(biāo)記制

13、作108制作進行客戶端編程網(wǎng)頁；能使用層疊款式表進行網(wǎng)頁的格式化；能使用JAVASCRIPT進行客戶端編程主要教課內(nèi)容：組建局域網(wǎng)基礎(chǔ)知識，組查核項目：進行小型局域網(wǎng)的建網(wǎng)絡(luò)的硬件和設(shè)施，配置網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，局實質(zhì)組建小域網(wǎng)共享Internet連結(jié)，組建家庭或宿查核要求：組建局域網(wǎng)正確舍局域網(wǎng)，組建小型公司局域網(wǎng)，網(wǎng)吧局型局域網(wǎng)的組建，網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)，架設(shè)局域網(wǎng)10域108服務(wù)器，局域網(wǎng)故障的診療與清除網(wǎng)搭經(jīng)過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，具備局域網(wǎng)配置的基本建操作和保護能力，能夠解決局域網(wǎng)組建過程中碰到的一般問題主要教課內(nèi)容：Illustrator軟件的基本查核項目：Illustrator的基本操界面及參數(shù)設(shè)置，Il

14、lustrator繪制圖形，作方法，使用Illustrator能制作Illustrator圖形組合及文字編排，使用相應(yīng)的設(shè)計。平Illustrator進行標(biāo)記、字體、裝修圖案、查核要求：能嫻熟運用面包裝、封面裝幀和廣告等設(shè)計的常用方Illustrator軟件并達到設(shè)計要11實法。求。108用經(jīng)過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，學(xué)生掌握Illustrator設(shè)的基本操作方法，并使用Illustrator制計作創(chuàng)企圖形，設(shè)計logo、設(shè)計樓書、畫冊等48序主要教課內(nèi)容與要求技術(shù)查核項目與要求參照號學(xué)時主要教課內(nèi)容：介紹多媒體技術(shù)基礎(chǔ)、媒查核項目：體及媒體數(shù)據(jù)壓縮、圖像繪制與編寫、測試多媒體技術(shù)基礎(chǔ)知識，及Flash動

15、畫制作、三維動畫基礎(chǔ)、數(shù)字視運用多媒體創(chuàng)作工具制作符頻編寫、多媒體作品的創(chuàng)作過程和創(chuàng)作多合要求的多媒體作品多查核要求：媒體應(yīng)用系統(tǒng)；從淺入深、以事例的形式媒敘述的基本觀點和實踐操作介紹多媒體技術(shù)與應(yīng)用，詳盡介紹常有的體應(yīng)用能力，理論知識方面的要12多媒體創(chuàng)作工具。108技求從高到低為理解，認(rèn)識和知經(jīng)過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，嫻熟掌握多媒體安裝與術(shù)道；有關(guān)操作應(yīng)用方面的要求應(yīng)用技術(shù)，并掌握利用多媒體創(chuàng)作工具，基從高到低為嫻熟掌握，掌握和以數(shù)碼、照片和影像辦理為主線，經(jīng)過大礎(chǔ)知道。量實例介紹圖像、音頻、視頻等多種媒體辦理軟件的應(yīng)用和綜合開發(fā)設(shè)計多媒體作品的方法主要教課內(nèi)容：下載工具網(wǎng)絡(luò)螞蟻，查核項目：迅速使用

16、下載工具FlashGETInternet，WinZip、電子信函查核要求：能夠嫻熟操作。網(wǎng)軟件FoxMail，文件傳輸工具NetAnts，絡(luò)FlashFTP，CuteFTP，網(wǎng)上尋呼機騰訊QQ，工13語言通信工具MediaRing，代理服務(wù)器工具軟具TalkSyGate等。件經(jīng)過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，學(xué)生能夠順利的進行計算機的平時保護，保證計算機的正常工作。主要教課內(nèi)容：介紹Access2003數(shù)查核項目：數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的基本據(jù)庫應(yīng)用各方面的知識。數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概知識，正確創(chuàng)立與使用Access論，SQL語言，Access2003環(huán)境，Access數(shù)據(jù)庫，并對其進行正確查問數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)立與使用，表、查問、窗體、查

17、核要求：數(shù)報表、數(shù)據(jù)接見頁與宏的設(shè)計與使用，模能認(rèn)識Access窗口及基本據(jù)塊與VBA的使用，數(shù)據(jù)庫管理與安全等知操作，嫻熟掌握表的創(chuàng)立與維庫14應(yīng)識。護及有關(guān)操作，能按要求進行用經(jīng)過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，使學(xué)生經(jīng)過本課程查問，創(chuàng)立窗體與報表，并基的學(xué)習(xí)，理解數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的特色，掌進行美化與輸出，解決實質(zhì)問礎(chǔ)握Access2003的使用，掌握用Access題的基本技術(shù)和初步經(jīng)驗，具管理數(shù)據(jù)的技術(shù)，培育學(xué)生的實踐能力、有計算機信息管理的初步能創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)能力，擁有數(shù)據(jù)辦理的基力。本能力。72108499【實行性教課安排】（計算機應(yīng)用專業(yè)）總計3010學(xué)時學(xué)時占總學(xué)時比率課程類型理論備注實踐理論實踐課職

18、業(yè)核心能力課程34814011.6%4.7%程專業(yè)核心能力課程47487815.7%29.2%入學(xué)教育及軍訓(xùn)602.0%環(huán)公益勞動301.0%節(jié)頂崗實習(xí)、就業(yè)實習(xí)105034.9%就業(yè)教育301.0%總學(xué)時（學(xué)分）數(shù)822218826%72.7%10【專業(yè)教師任職資格】擁有中等職業(yè)學(xué)校及以上教師資格證書；擁有本專業(yè)三級及以上職業(yè)資格證書或相應(yīng)技術(shù)職稱。計算機組裝與保護實訓(xùn)（實驗）室功能：該實訓(xùn)室合用于計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的計算機組裝與保護等課程。主要設(shè)施裝備標(biāo)準(zhǔn)：（按一個標(biāo)準(zhǔn)班40人配置）序用途單位基本配置合用范圍（職業(yè)判定項目）設(shè)施名稱號計算機套件套41維修工具包套41安裝軟件套41低端硬件診

19、療卡臺10刻錄機臺10投影屏幕臺1計算機操作員視頻展現(xiàn)臺臺1電子計算機（微機）裝置調(diào)投影儀臺1試員打印機臺1掃描儀臺2工作臺、椅套41無線話筒+接收器套1計算機臺1空調(diào)臺1機柜臺150互換機臺2板卡展現(xiàn)柜個1局域網(wǎng)組建實訓(xùn)（實驗）室功能：該實驗室合用于局域網(wǎng)組建及其項目實踐等課程。主要設(shè)施裝備標(biāo)準(zhǔn)：（以一個標(biāo)準(zhǔn)班40人配置）序用途單位基本配置設(shè)施名稱號多媒體計算機臺41投影屏幕臺1投影儀臺1無線話筒+接收器套1打印機臺1掃描儀臺1工作臺、椅套41空調(diào)臺2機柜個1互換機臺220路由器臺220計算機實訓(xùn)（實驗）室合用范圍（職業(yè)判定項目）網(wǎng)絡(luò)管理員功能：該實驗室合用于計算機技術(shù)專業(yè)的文字錄入、辦公自

20、動化應(yīng)用、平面設(shè)計、網(wǎng)站制作及其項目實踐等課程。主要設(shè)施裝備標(biāo)準(zhǔn)：（以一個標(biāo)準(zhǔn)班40人配置）序用途單位基本配置合用范圍（職業(yè)判定項目）設(shè)施名稱號多媒體計算機臺41投影屏幕臺1投影儀臺1無線話筒+接收器套1計算機操作員打印機臺1計算機文字錄入掃描儀臺1辦公軟件應(yīng)用工作臺、椅套41空調(diào)臺2機柜個1互換機臺2513、經(jīng)過活動，使學(xué)生養(yǎng)成博學(xué)多才的好習(xí)慣。比率剖析法和比較剖析法不可以測算出各要素的影響程度。采納約當(dāng)產(chǎn)量比率法，分派原資料花費與分派加工花費所用的竣工率都是一致的。C采納直接分派法分派協(xié)助生產(chǎn)花費時，應(yīng)試慮各協(xié)助生產(chǎn)車間之間互相供給產(chǎn)品或勞務(wù)的狀況。錯產(chǎn)品的實質(zhì)生產(chǎn)成本包含廢品損失和歇工損

21、失。C成本報表是對外報告的會計報表。C成本剖析的首要程序是發(fā)現(xiàn)問題、剖析原由。C成本會計的對象是指成本核算。C成本計算的協(xié)助方法一般應(yīng)與基本方法聯(lián)合使用而不獨自使用。C成本計算方法中的最基本的方法是分步法。XD當(dāng)車間生產(chǎn)多種產(chǎn)品時，“廢品損失”、“歇工損失”的借方余額，月底均直接記入該產(chǎn)品的產(chǎn)品成本中。定額法是為了簡化成本計算而采納的一種成本計算方法。F“廢品損失”賬戶月底沒有余額。廢品損失是指在生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)和入庫后發(fā)現(xiàn)的不行修復(fù)廢品的生產(chǎn)成本和可修復(fù)廢品的修復(fù)花費。F分步法的一個重要特色是各步驟之間要進行成本結(jié)轉(zhuǎn)。()G各月底在產(chǎn)品數(shù)目變化不大的產(chǎn)品，可不計算月底在產(chǎn)品成本。錯G薪資花費就是成本項目。()G歸集在基本生產(chǎn)車間的制造花費最后均應(yīng)分派計入產(chǎn)品成本中。對J計算計時薪資花費，應(yīng)以考勤記錄中的工作時間記錄為依照。()J簡化的