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1、第6頁共6頁2022年開學(xué)在高一年級全體教師會上的講話模板-為建設(shè)激情高一、實力高一、特色高一、和諧高一而努力奮斗各位老師:_月_日高一新生報到以后,我們用一周時間讓學(xué)生適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)的環(huán)境和節(jié)奏,集中整頓了學(xué)生儀表,用_天時間進行了軍訓(xùn),適時召開了“深化軍訓(xùn)成果,爭做文明中學(xué)生”主題班會,強化一些習(xí)慣的培養(yǎng),又用了一周時間消化吸收學(xué)校各項規(guī)章制度的要求,并進行了相關(guān)考試。我們對學(xué)生進行了各個學(xué)科的學(xué)法指導(dǎo),聽了大部分新教師的課,師生之間、生生之間的磨合漸趨成熟,高一年級各項全面展開。今天我們在這里召開全體教師會,目的在于統(tǒng)一思想,明確目標,更加富有成效的開展今后的工作。我講以下兩個問題,重點
2、講第二個問題:一、高一年級工作的指導(dǎo)思想和管理理念的表述1、指導(dǎo)思想:高一年級工作的指導(dǎo)思想是,以學(xué)校工作重點為統(tǒng)領(lǐng),努力做好打造主題文化、建設(shè)精品隊伍、優(yōu)化教學(xué)過程、培養(yǎng)良好習(xí)慣等四項工作,弘揚傳統(tǒng),繼往開來,銳意進取,開拓創(chuàng)新,為建設(shè)激情高一、實力高一、特色高一、和諧高一而努力奮斗。2、核心價值觀:感恩擔當求知創(chuàng)新3、主要工作:打造主題文化、建設(shè)精品隊伍、優(yōu)化教學(xué)過程、培養(yǎng)良好習(xí)慣4、奮斗目標:建設(shè)激情高一、實力高一、特色高一、和諧高一二、高一年級主要工作的闡釋(一)打造主題文化總體目標是弘揚傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)良好品德,培育人文精神,構(gòu)建和諧校園。良好的校園文化氛圍,對于學(xué)生健康和諧的成長具有
3、潛移默化的影響作用。年級以主題文化打造為路徑,以“論語”“弟子規(guī)”“三字經(jīng)”“朱子家訓(xùn)”“24孝圖”為內(nèi)容,以壁畫、條幅、讀本為載體,以弘揚中華傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)現(xiàn)代合格人才為宗旨,通過組織師生學(xué)習(xí),開展知識問答等形式,全力營造學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,傳播傳統(tǒng)文化,踐行傳統(tǒng)文化的主題文化氛圍,努力培育高一年級感恩、擔當、求知、創(chuàng)新的人文精神。語文組負責編輯整理了傳統(tǒng)文化讀本,高一年級老師、學(xué)生人手一冊,學(xué)生有語文老師負責,利用早自習(xí)等時間組織學(xué)習(xí),教師利用“論壇”,開展讀書活動等形式進行學(xué)習(xí)。班級文化主要以勵志標語、專欄、板報和櫥窗為載體,體現(xiàn)班級管理理念,應(yīng)注意與整個年級文化主題的協(xié)調(diào)與互補,形成傳統(tǒng)與現(xiàn)
4、代的有機融合。與此同時,積極組織“誦讀經(jīng)典”“紅歌演唱”等一系列精品文化活動,努力提高學(xué)生的感恩情懷、愛國熱忱、勇于擔當?shù)呢熑我庾R和文明道德素質(zhì)。(二)建設(shè)精品隊伍總體上要使整個高一年級教師隊伍追求平民本色與王者氣質(zhì)的完美結(jié)合,達到高品位、高素質(zhì)、高能力、高成績的境界。1、在教育理念上貼近一點學(xué)生貼近一點學(xué)生,就是要牢固樹立“教育就是服務(wù)”的觀念,就是要使我們的教育教學(xué)在制度、目標、措施與方法層面真正做到“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,使具有不同天賦,不同氣質(zhì)、性格和不同家庭、文化背景的學(xué)生都能得到充分的發(fā)展,在課堂教學(xué)中,便是要盡可能的為學(xué)生的發(fā)展提供機會,讓學(xué)生更多地體驗到
5、被人關(guān)注,被人愛護的溫暖與幸福,更多地體驗到自由探索與成功的快樂和自豪,更多地感受到人性的陽光與和煦,感受到仁慈、寬容與敬業(yè)的力量。高一年級生源成分較復(fù)雜,教學(xué)時必須統(tǒng)籌兼顧,為此我們提出“兩低三點”的指導(dǎo)思想,“兩低”是放低眼線,降低起點;“三點”是講授慢一點,輔導(dǎo)多一點,學(xué)得透一點。扎扎實實,一步一個腳印的讓學(xué)生學(xué)好基礎(chǔ)知識,讓學(xué)生每節(jié)課,每一天確確實實有所收獲。比如,英語學(xué)科,學(xué)生初中的基礎(chǔ)比較差,進入高一以后,可以拿出相當?shù)臅r間補習(xí)初中的單詞、語法;其他學(xué)科,也應(yīng)多注意與初中知識的聯(lián)系??傊愫贸酢⒏咧械你暯?,讓學(xué)生感覺到作業(yè)大部分題會做,考題大部分題得分。有了一定的成就感,才會對學(xué)
6、習(xí)產(chǎn)生興趣。否則,從學(xué)生來說,他又要在學(xué)校、在教室,又什么也聽不懂,什么也不會做。他沒有事干呀,十七、八歲的孩子,他閑不住啊,于是,看閑書,發(fā)短信,玩游戲,上網(wǎng)吧,扯閑篇,搞對象,作業(yè)、考試抄襲等等一系列違紀現(xiàn)象就發(fā)生了。管也管不了,管也管不起,太普遍了,法不責眾??!于是便形成了一個惡性循環(huán)。從老師來說呢,課上沒給學(xué)生講明白,學(xué)科自習(xí)接著講,占用了學(xué)生獨立作業(yè)、獨立思考的時間,結(jié)果作業(yè)不是讓老師上課講了,就是擠占公共自習(xí)了。我說,我們不缺少先進的理念,關(guān)鍵在于對于理念的理解和落實。比如“兩個對待”把作業(yè)當考試對待,把考試當高考對待。首先我們就應(yīng)該明白什么是考試,我理解,至少有三個因素:;限量;
7、獨立完成。老師占用了學(xué)科自習(xí),學(xué)生沒有了固定的時間;你自習(xí)課講題,沒有讓學(xué)生獨立思考;自然,量也無從保證。這樣,翻來覆去,學(xué)生獨立思考的習(xí)慣很難形成,又是一個惡性循環(huán)。兩個惡性循環(huán)的結(jié)果是什么呢?學(xué)生生過早的兩極分化,大量的違紀現(xiàn)象發(fā)生。教學(xué)中要講究“精耕細作”,要給學(xué)生思考和回味的余地,不能忽略“單元過關(guān)”、“知識點測驗”這樣的教學(xué)環(huán)節(jié),及時反饋教學(xué)效果,扎實推進教學(xué)進度。各位老師注意,我們高一年級的第一次月考的時間是十一長假返校后,各位備課組長可在下周開始著手命題,命題前拿出方案,對考卷結(jié)構(gòu)、考查知識點及考查形式、學(xué)生答題情況預(yù)判。2022年開學(xué)在高一年級全體教師會上的講話模板(二)新學(xué)期
8、工作已經(jīng)開啟,根據(jù)學(xué)校工作安排,今天召開處室工作會議,目的就是明確新學(xué)期任務(wù)目標,交流新學(xué)期工作思路,統(tǒng)一思想,為新學(xué)期工作開展打下堅實基礎(chǔ)。過去的一學(xué)期,德育處各項工作有條不紊的開展,各項活動順利實施,取得了較好的成績。但我們也要清醒的人認識到在工作中還存在著許多不足,一是落實工作不徹底,存在應(yīng)付心理,個別工作只有布置,推動不夠。二是工作思路創(chuàng)新意識亟待加強,存在沿著老路走的思想,沒有自己獨立的思考,沒有自己設(shè)計的活動或舉措。三是深入年級調(diào)查,了解情況還有所欠缺,就工作開展,班級年級工作活動情況不能及時了解,各項檢查存在問題不能及時解決。四是勞動紀律還要進一步加強。五是工作布置還要進一步規(guī)范
9、。這些問題是我們急需解決的。四是缺乏大局觀念,集體意識,往往講一些不該講的話,沒有將學(xué)校的集體利益放在心中,以至于說話不分場合,不分地點,不講方式。利用今天會議,強調(diào)以下幾點:一、遵守勞動紀律。嚴明的紀律是事業(yè)成功的保證。去年以來,從中央到地方、從市委、縣委到教育局黨委,都先后出臺了一系列改進工作作風(fēng)、強化工作紀律的要求規(guī)定,今年整個教育系統(tǒng)將深入開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動,全面提高干部教師的自律意識、防范意識和守紀意識,切實維護紀律的權(quán)威性和嚴肅性。在工作中要進一步強化“十項規(guī)定”的貫徹落實和監(jiān)督檢查,把“十項規(guī)定”作為干部教師自覺遵守的工作準則和行動指南。要嚴明政治紀律,嚴格執(zhí)行上級部門做出的
10、決策部署,全面落實學(xué)校各項工作要求,對明令禁止的事項,堅決做到不闖禁區(qū)、不越紅線。諸如上班在電腦上做與工作無關(guān)的事情,瀏覽與工作無關(guān)的網(wǎng)頁,玩游戲,上班趴著睡覺,上廁所成群結(jié)隊等等,都要嚴格杜絕,現(xiàn)在從上到下,各媒體、志愿者都在針對行風(fēng)建設(shè)、工作狀態(tài)進行明察暗訪,希望老師們把握好自己的行為,不出現(xiàn)任何違紀行為。前兩天,中央電視臺曝光了我縣_鄉(xiāng)下午上班辦公室沒有人,上班睡覺,性質(zhì)非常嚴重,教育局前天會議再次強調(diào)教師工作勞動紀律問題,要求堅決杜絕上班的違規(guī)行為,凡是上班不遵守勞動紀律被志愿者、媒體曝光的教師,教育局將嚴肅處理,恐怕教師只個飯碗要當不成了,所以各位教師不要碰這個紅線,過來,有的老師利
11、用電腦玩游戲撲克,這都是禁止的,有這個時間多研究就一下工作,研究一下管理,研究一下學(xué)生,思考思考怎樣組織活動,現(xiàn)在這個形勢跟以前不一樣了,大家要對自己負責。每位教師都要牢固樹立紀律意識,嚴格遵守各項政治紀律、工作紀律、組織紀律和財經(jīng)紀律始終保持“自重、自省、自警、自勵”,做遵紀守法的好教師,樹立教育的良好形象。二、要有認真的工作態(tài)度。處室工作需要扎扎實實的工作作風(fēng),要有創(chuàng)先爭優(yōu)的工作意識,工作認真不拖拉,工作及時到位。細心研究工作,客服守業(yè)思想,克服混日子思想,不能沿著老路走,要將工作創(chuàng)新。處室工作沒有多么復(fù)雜,但是需要有心人。只要我們肯于想事,肯于成事,我想沒有干不成的事。只要我們有一顆成就
12、事業(yè)的心,我們所做的工作可定會有所收獲。要克服為難怵頭思想,存在這樣不行,那樣不行,自己沒有力度,不能推動工作,干不好等等,處室人員一定要獨當一面,最起碼要完成自己職責分內(nèi)的工作。如果一味的躲閃,在安排布置工作時,只想工作的難度,問題一大堆,那你這工作沒法干好,同時也給自己買下了隱患。工作是干出來的,只是等待,是不能干好工作的。希望同志們牢牢把握工作的主動權(quán),增強搶先發(fā)展的進取意識堅持穩(wěn)中求進,穩(wěn)中求優(yōu)的工作意識,保持昂揚的精神狀態(tài)客服不敢或不愿打破常規(guī)的想法和做法,全面做好本職工作。三、要有工作執(zhí)行力。一是工作思路要清晰,處室工作比較繁雜,每個人都有多項工作,這些工作需要穿插進行,穿插開展,
13、這就需要我們要做到統(tǒng)籌兼顧,不能顧此失彼,要求我們每個人在工作中勤想、勤看,不能孤立的制作一件事情,安排工作要細,布置工作要全,落實工作要嚴,效果保障要真。保障布置的每項工作都要擲地有聲,效果突出。二是要善于解決問題。工作中既要學(xué)會溝通、及時協(xié)調(diào),又要獨當一面,妥善處理問題,要有自己的見解,要有工作推動的方案,不能一味的推脫或提交問題。不能制作傳令兵。每一項工作都要有預(yù)想和預(yù)設(shè),盡量想周全,布置工作要一竿子插到底,避免出現(xiàn)虎頭蛇尾,要避免老好人思想,要敢于負責,敢于推動。要跟上工作節(jié)拍,保持趕超節(jié)奏,做到思想自覺,行動自覺。三是要搞好合作,相互補臺,任何工作都不是孤立的,只有心往一處想,勁往一處使,才能做好工作,要有集體觀念,團隊意識。主動工作,克服吱吱動動,不說不動的行為。四是要狠抓工作落實。一是嚴格各項工作制度,該抓落實的必須不折不扣,不能當面一個樣,背后有一個樣。你說你的,我干我的。這樣對大家都不好,每項工作只要布置了就要進行跟蹤,進行落實,做到擲地有聲,不達目的決不罷休。要講究工作質(zhì)量,做到上檔升級,力爭高檔次,高品位,高效果。不能應(yīng)付了事,只做表面文章。落實工作既要實在,還要體現(xiàn)高水平。這也是我們能力的具體體現(xiàn)。二是工作要扎實,牢記責任,做到不浮躁,不浮夸,要從大事著眼,小事著手,認清當前形勢,把小事做細,把細事做精,不斷
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