個(gè)家庭受益一方社區(qū)徐教院附中綠色學(xué)校創(chuàng)課件

1、教育一名學(xué)生影響一個(gè)家庭受益一方社區(qū) 徐教院附中2008-2009綠色學(xué)校創(chuàng)建報(bào)告一、我們對(duì)環(huán)境教育的理解與定位學(xué)校教育的價(jià)值培養(yǎng)對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)關(guān)愛(ài)、對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的有用之才環(huán)境教育的價(jià)值倡導(dǎo)一種保護(hù)環(huán)境的行為，培養(yǎng)一種對(duì)自然界生靈的關(guān)愛(ài)、對(duì)未來(lái)生存環(huán)境負(fù)責(zé)任的思想以責(zé)任感為支柱將環(huán)境教育有機(jī)滲透到德育中以學(xué)科知識(shí)的傳授為載體有機(jī)地融合進(jìn)環(huán)境保護(hù)的知識(shí)潛移默化地宣傳環(huán)境保護(hù)的知識(shí)增強(qiáng)師生對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)環(huán)境教育策略：以創(chuàng)建綠色學(xué)校為載體，以豐富多彩的環(huán)保主題教育活動(dòng)和環(huán)保課程建設(shè)為重點(diǎn)，以營(yíng)造綠色辦公與學(xué)習(xí)氛圍為抓手，以學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)動(dòng)為依托 。校園綠色行為準(zhǔn)則食堂防止污染制度與措施實(shí)驗(yàn)

2、室防止污染措施校園垃圾分類回收措施和檢查制度包干區(qū)晨掃安排及檢查制度總務(wù)部門環(huán)保制度與措施徐教院附中開(kāi)源節(jié)能措施2、健全制度，規(guī)范行為使用再生紙，降低成本限量領(lǐng)用，降低消耗回收廢紙規(guī)定文檔打印字號(hào)、行間距正反兩面印刷（1） 管理好紙張選購(gòu)、領(lǐng)取、使用、回收六道關(guān)（3）減少辦公與教學(xué)用品的消耗（4）加強(qiáng)辦公信息化與電子檔案的建設(shè)教學(xué)處（教研組管理）科技（環(huán)境）教育領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)生處（年級(jí)組管理）后勤服務(wù)中心（保障）校長(zhǎng)辦公室（協(xié)調(diào)）科技總指導(dǎo)大隊(duì)輔導(dǎo)員教研組年級(jí)組學(xué)科教師班主任科普環(huán)保委員全體學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)、社區(qū)校外專家環(huán)保社團(tuán)環(huán)保小衛(wèi)士項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師綜合評(píng)價(jià)信息反饋參與管理參與策劃3、形成網(wǎng)絡(luò)，推進(jìn)

3、有序（1）大型環(huán)?；顒?dòng)的創(chuàng)意2009年5月，校第十屆科技節(jié)“做科技小天使，為世博添綠色”環(huán)?？苹卯?huà)展評(píng)、班級(jí)環(huán)保角創(chuàng)意 2009年12月，第六屆 “雙勰杯”環(huán)保T恤設(shè)計(jì)與展示、攝影比賽（2）建立學(xué)生環(huán)?；顒?dòng)自主管理網(wǎng)絡(luò)三、開(kāi)發(fā)校園環(huán)境的綠色教育功能四、我們的環(huán)境教育課程建設(shè)1、發(fā)揮基礎(chǔ)學(xué)科在環(huán)境教育中的先導(dǎo)作用2、推進(jìn)環(huán)境類校本課程的開(kāi)發(fā)防災(zāi)自救 創(chuàng)意環(huán)保方案設(shè)計(jì)環(huán)保網(wǎng)頁(yè)制作 生活中的環(huán)境污染環(huán)保flash制作環(huán)保自主實(shí)驗(yàn)環(huán)保小制作 環(huán)保科技創(chuàng)意畫(huà)節(jié)約用水、節(jié)約用電、垃圾分類、節(jié)能減排活動(dòng)等環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽環(huán)保金點(diǎn)子設(shè)計(jì)實(shí)施競(jìng)賽廢舊物品再創(chuàng)造比賽環(huán)保工藝畫(huà)環(huán)保海報(bào)環(huán)保墻報(bào)建立生物角五、我校的環(huán)境教育在探索與實(shí)踐中發(fā)展 紅領(lǐng)巾博士論壇科學(xué)自主課題研究 活性炭尿液處理初探上海市中學(xué)生志愿者服務(wù)調(diào)查研究可降解塑料餐盒未來(lái)城市“綠海城” “旋轉(zhuǎn)門發(fā)電”“魔力水車” “不會(huì)穿反的鞋”小小發(fā)明家自主創(chuàng)