土木工程認識實習(xí)報告

1、土木工程認識實習(xí)報告土木工程認識實習(xí)報告實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真 理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力 只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成 長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起 ,在實踐中繼 力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力 ,為自己事業(yè)的成功打下良 好的基礎(chǔ) 指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施，如建筑公程、公路 設(shè)備在土地上所進行的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。土木工程 是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一；它在 個感性認識，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ) ,為

2、今后書本與實 緊張的兩周的實習(xí)生活結(jié)束了，在這兩周里我還是有不少的收 參觀，包括故宮博物院，首鋼液壓車間，學(xué)校實驗樓留學(xué)生公寓，兩 解的所有知識，但終歸是學(xué)習(xí)的過程，不同程度上都會有收獲。而實 習(xí)的意義也在于此。首先，通過實習(xí)，通過實踐，使我學(xué)到了很多實 踐知識。通過參觀，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，廠房 學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。比 量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候， 兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎， 則必須留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進行混凝土施工的過 程中，要特別注意混凝土的配合比，在

3、天熱的時候要注意養(yǎng)護。其次 我們還對一些細部的作法有所認識，了解了設(shè)計與施工間是有距離 都是必不可少的。廠房由山墻，梁，柱，屋蓋，水平支撐，豎直支撐 組成。整體是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。在梁上設(shè)有吊車的槽鋼軌道，為了使 是在沉重的梁上起加固作用。而對于建筑工地，我的體會就更深了， 的嚴重后果。而在施工工藝方面，腳手架，模板，包括新材料的使用 式的腳手架，施工時,柱子的模板應(yīng)在澆筑混凝土后的第二天拆除， 而樓板的施工需要在十五天左右后才能拆除模板，要配備34層的 樓板的模板，以便施工。單樓體抗震性能不是很好時，比如l 型樓會 驚嘆不已。為加快施工，縮短施工周期使用預(yù)制混凝圖構(gòu)件是首選， 的時候繼承下來的

4、，所以，有很多東西雖然還是適合建筑，但是，卻不適合時代的發(fā)展了，所以，建筑結(jié)構(gòu)的設(shè)計有待提高。首先，要從 建筑結(jié)構(gòu)安全的角度來提高，其次，在從建筑結(jié)構(gòu)的材料、使用方面 影響。我們常說百年大計，這是建筑的年限，和你的身體是一樣的， 提供很多的勞動力，反之，則會給社會帶來很多不便。同樣，建筑的 變化，所以，我們現(xiàn)在就面臨著這樣一個問題，是如果在現(xiàn)在的社會 在人們的思想觀念里，居住的環(huán)境要舒心才行，所以說，建筑業(yè)有待 建筑。他是社會發(fā)展的產(chǎn)物，是人們心理趨向的一個產(chǎn)物，所以，他 個社會就不能推辭什么，只有，為了建筑業(yè)的新發(fā)展去努力，才是我 們當前應(yīng)該做的。不難看出，建筑業(yè)的發(fā)展不是單一方面的問題，而 是，需要很多方面的協(xié)助才能有所發(fā)展的，對于，我們應(yīng)該勇于探索 總之短短的實習(xí)，讓我大開眼界，也學(xué)會了不少東西，也讓我對 這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長