北京昌平區(qū)回龍觀街道公開招聘市民訴求中心12345辦公室人員2人（同步測(cè)試）模擬卷及答案

1、北京昌平區(qū)回龍觀街道公開招聘市民訴求中心12345辦公室人員2人（同步測(cè)試）模擬卷及答案答題時(shí)間：120分鐘 試卷總分：100分 試卷試題：共500題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分一.單選題(共300題)1.北京高考改革方案公布后，引發(fā)了教師、學(xué)生和家長的熱烈討論。有人說國家注重國學(xué)了，我支持”;有人說語文沒必要那么重視，我反對(duì)”;有人說數(shù)學(xué)分值更應(yīng)下調(diào)”。人們之所以對(duì)改革方案持有不同的看法，是因?yàn)開。A: 不同的認(rèn)識(shí)主體對(duì)同一客觀對(duì)象的認(rèn)識(shí)都是客觀的B: 不同主體對(duì)同一事物總是做出不同的價(jià)值判斷和選擇C: 價(jià)值觀是事物所具有的能滿足主體需要的功能和屬性D: 認(rèn)識(shí)主體

2、的立場(chǎng)不同導(dǎo)致對(duì)同一客觀對(duì)象的評(píng)價(jià)不同參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：對(duì)于北京高考改革方案，不同的人有不同的看法，這說明由于人們的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法不同，每個(gè)人的認(rèn)識(shí)結(jié)抅、認(rèn)識(shí)能力和認(rèn)識(shí)水平不同，對(duì)同一個(gè)事物產(chǎn)生多種不同的認(rèn)識(shí)，D項(xiàng)說法正確。A項(xiàng)說法錯(cuò)誤，人們的認(rèn)識(shí)是主觀的。B項(xiàng)說法錯(cuò)誤，表述過于絕對(duì)。C項(xiàng)說法錯(cuò)誤，事物所具有的能滿足主體需要的功能和屬性是價(jià)值，而不是價(jià)值觀。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.一個(gè)班有50名學(xué)生，他們的名字都是由2個(gè)字或3個(gè)字組成的。將他們平均分為兩組之后，兩組的學(xué)生名字字?jǐn)?shù)之差為10。此時(shí)兩組學(xué)生中名字字?jǐn)?shù)為2的學(xué)生數(shù)量之差為_A: 5B: 8

3、C: 10D: 12參考答案: C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)不定方程問題解析由題意可知，兩組學(xué)生名字字?jǐn)?shù)相差10，兩邊人數(shù)相同，即其中一組比另一組字?jǐn)?shù)為3的人數(shù)多10人，則字?jǐn)?shù)為2的人數(shù)少10人。故正確答案為C。本題所屬考點(diǎn)-數(shù)學(xué)運(yùn)算3.按照經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn)，一國城市化率達(dá)到30%到70%之間，是這個(gè)國家城市化的_時(shí)期。A: 慢速B: 中速C: 加速D: 減速參考答案: C本題解釋:【答案】C【解析】按照經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn)，一國城市化率達(dá)到30%到70%之間，是這個(gè)國家城市化的加速時(shí)期。故本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.哲學(xué)的黨性是指_。A: 哲學(xué)的階級(jí)性，在階級(jí)社會(huì)為一定階級(jí)服

4、務(wù)B: 唯物主義和唯心主義的根本對(duì)立和斗爭(zhēng)C: 辯證法和形而上學(xué)的根本對(duì)立和斗爭(zhēng)D: 可知論同不可知論的對(duì)立和斗爭(zhēng)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:哲學(xué)的黨性是指在世界觀上堅(jiān)持唯物主義還是堅(jiān)持唯心主義，這里一定要把哲學(xué)的黨性與哲學(xué)的階級(jí)性區(qū)分開來。哲學(xué)的黨性與哲學(xué)的階級(jí)性是既有聯(lián)系又有區(qū)別的，哲學(xué)的階級(jí)性是指在階級(jí)社會(huì)中，哲學(xué)從屬于一定的階級(jí)，為一定的階級(jí)服務(wù)。本題所屬考點(diǎn)-馬哲5.以下不屬于參謀子系統(tǒng)組織形式的是_。A: 官方B: 半官方C: 大眾D: 跨國參考答案: C本題解釋:參考答案:C【答案】C。解析：參謀子系統(tǒng)的組織形式有官方的、半官方的、民間的和跨國的四種。本題所屬考點(diǎn)-

5、管理常識(shí)6.下列各項(xiàng)中不屬于通用公文的是_。A: 命令B: 通知C: 請(qǐng)示D: 技術(shù)鑒定書參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】通用公文也稱法定公文，分為行政機(jī)關(guān)公文（13種）和黨的機(jī)關(guān)公文（14種）。專用公文包括外交公文、軍事文書、經(jīng)濟(jì)公文、科技公文和司法公文。技術(shù)鑒定書屬于科技公文，為專用公文。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.馬克思指出：“資產(chǎn)階級(jí)不僅鍛造了置自身于死地的武器，它還產(chǎn)生了將要運(yùn)用這一武器的人現(xiàn)代的工人，即無產(chǎn)者?！边@里的武器是指_。A: 暴力革命B: 代議制民主C: 先進(jìn)的生產(chǎn)力D: 科學(xué)社會(huì)主義參考答案: C本題解釋: 參考答案:C【解析】馬克思描述資本主義代替封

6、建主義的過程是為了證明社會(huì)主義代替資本主義的歷史合理性和必然性，因?yàn)轭愃频倪\(yùn)動(dòng)又在進(jìn)行，生產(chǎn)相對(duì)過剩造成經(jīng)濟(jì)危機(jī)，社會(huì)所擁有的生產(chǎn)力已經(jīng)不能再促進(jìn)資產(chǎn)階級(jí)文明和所有制關(guān)系的發(fā)展。資產(chǎn)階級(jí)的關(guān)系太狹窄，再容納不了它本身所創(chuàng)造的財(cái)富。同時(shí)，也鍛造了置自身于死地的武器（社會(huì)化的生產(chǎn)力），并產(chǎn)生了運(yùn)用這種武器的人無產(chǎn)階級(jí)。故選C。8.社會(huì)政治結(jié)構(gòu)的核心問題是_。A: 政治法律制度B: 國家政權(quán)類型C: 國家D: 軍隊(duì)參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】國家本質(zhì)上是階級(jí)統(tǒng)治和階級(jí)壓迫的工具，國家最主要的內(nèi)容是各階級(jí)在國家中的地位。政治法律制度、國家政權(quán)都是國家的表現(xiàn)形式，而軍隊(duì)則是國家的重要組成

7、部分和支柱。所以社會(huì)政治結(jié)構(gòu)的核心問題是國家問題，本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.下列關(guān)于中國地理常識(shí)的說法，正確的是_。A: 以北京、天津、唐山為中心的京津唐地區(qū)是中國最大的綜合性工業(yè)基地B: 中國稀土的儲(chǔ)量和產(chǎn)量均居世界首位C: 準(zhǔn)噶爾盆地位于新疆境內(nèi)，在天山以北，是中國最大的盆地D: 海南省有“東方夏威夷”的美稱，簡(jiǎn)稱“瓊”，省會(huì)是三亞參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】京津唐工業(yè)區(qū)是中國北方最大的綜合性工業(yè)基地，中國最大的綜合性工業(yè)基地是滬寧杭工業(yè)基地，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；C項(xiàng)，中國最大的盆地是塔里木盆地，而不是準(zhǔn)噶爾盆地，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，海南省的省會(huì)是海口，錯(cuò)誤。故本題選B。本題

8、所屬考點(diǎn)-題庫原題10.在階級(jí)社會(huì)里，統(tǒng)治階級(jí)的思想之所以在思想領(lǐng)域里處于統(tǒng)治地位，最根本原因是_。A: 他們?cè)谡紊险冀y(tǒng)治地位B: 他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上占統(tǒng)治地位C: 他們掌握了宣傳機(jī)器D: 他們控制了大多數(shù)知識(shí)分子參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】B【解析】社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。在一個(gè)社會(huì)里，統(tǒng)治階級(jí)的意識(shí)形態(tài)是占統(tǒng)治地位的意識(shí)形態(tài)，因?yàn)樵诮?jīng)濟(jì)上和政治上占統(tǒng)治地位的階級(jí)，在思想上、精神上也必然占統(tǒng)治地位。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題11.立卷的作用主要是為了_。A: 反映本機(jī)關(guān)的活動(dòng)B: 便于映證機(jī)關(guān)工作的歷史C: 便于檢索和管理D: 便與研究有關(guān)問題參考答案: C本題解

9、釋:【參考答案】C【解析】立卷是指按照一定的原則和方法,將已處理完畢的、有保存價(jià)值的零散文件進(jìn)行系統(tǒng)整理并組成案卷的工作，便于保管和利用是立卷的目的和要求。可見，立卷主要是為了便于檢索和管理。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題12.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國家，公路、地鐵、無線電視大都是由國家而不是由私人來投資的，其合理的經(jīng)濟(jì)學(xué)解釋是上述部門_。A: 屬于壟斷性行業(yè)B: 屬于公共物品的生產(chǎn)部門C: 具有負(fù)外部性特點(diǎn)D: 關(guān)系國計(jì)民生參考答案: B本題解釋:參考答案: B【解析】公路、地鐵、無線電視都屬于公共物品，公共物品消費(fèi)具有非競(jìng)爭(zhēng)性和非排他性特征，一般不能或不能有效通過市場(chǎng)機(jī)制由企業(yè)和個(gè)人來提供，主

10、要由政府來提供。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題13.事業(yè)單位人事制度改革要按照_的路子，改變用管理黨政機(jī)關(guān)工作人員的辦法管理事業(yè)單位人員的做法，逐步取消事業(yè)單位的行政級(jí)別，不再按行政級(jí)別確定事業(yè)單位人員的待遇。A: “脫鉤、分類、放權(quán)、搞活”B: “多予、少取、放權(quán)、搞活”C: “調(diào)節(jié)、整合、分權(quán)、搞活”D: “合并、改制、分權(quán)、搞活”參考答案: A本題解釋:解析關(guān)于加快推進(jìn)事業(yè)單位人事制度的改革的意見指出，事業(yè)單位人事制度改革要按照“脫釣、分類、放權(quán)、搞活”的路子，改變用管理黨政機(jī)關(guān)工作人員的辦法管理事業(yè)單位人員的做法，逐步取消事業(yè)單位的行政級(jí)別，不再按行政級(jí)別確定事業(yè)單位人員的待遇。本題所

11、屬考點(diǎn)-事業(yè)單位知識(shí)14.行政處罰是指行政機(jī)關(guān)依法對(duì)違反行政管理秩序的公民、法人或其他組織給予制裁的行政行為。據(jù)此，下列屬于行政處罰的是_。A: 對(duì)醉酒的人約束至酒醒B: 暫扣違章司機(jī)的機(jī)動(dòng)車駕駛證C: 對(duì)嚴(yán)重違反公務(wù)員法的公務(wù)員給予開除處分D: 對(duì)到期不繳納稅費(fèi)的納稅人，按日加收稅款數(shù)萬分之五的滯納金參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：A項(xiàng)屬于行政強(qiáng)制措施；B項(xiàng)屬于行政處罰；C項(xiàng)是針對(duì)公務(wù)員的行政處分；D項(xiàng)屬于執(zhí)行罰。故本題選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題15.以下對(duì)于公文對(duì)外發(fā)出的說法，正確的是_。A: 機(jī)要交通適于密級(jí)為秘密、機(jī)密的公文傳送B: 電信傳送的優(yōu)點(diǎn)不僅在于其速度快捷，更在于

12、其可靠性C: 普通郵寄只能用于傳遞無保密要求的公文D: 公文可以通過間接傳遞通道轉(zhuǎn)投，多數(shù)情況下需直接傳送參考答案: C本題解釋:【答案】C【解析】根據(jù)中共中央保密委員會(huì)辦公室、國家保密局關(guān)于國家秘密載體保密管理的規(guī)定第14條的規(guī)定，傳遞秘密載體，應(yīng)當(dāng)通過機(jī)要交通、機(jī)要通信或者指派專人進(jìn)行，不得通過普通郵政或非郵政渠道傳遞。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題16.經(jīng)濟(jì)增長和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系是_。A: 經(jīng)濟(jì)增長是產(chǎn)量的增加，經(jīng)濟(jì)發(fā)展是人均產(chǎn)量的增加B: 只要經(jīng)濟(jì)增長了，也就意味著經(jīng)濟(jì)發(fā)展了C: 經(jīng)濟(jì)增長是由經(jīng)濟(jì)發(fā)展促成的D: 經(jīng)濟(jì)增長是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)重要內(nèi)容參考答案: D本題解釋:參考答案解析：經(jīng)濟(jì)增長與經(jīng)濟(jì)

13、發(fā)展的關(guān)系是：經(jīng)濟(jì)增長是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)與前提，兩者相互促進(jìn)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展了就會(huì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步增長，經(jīng)濟(jì)增長了就有可能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題17.城管執(zhí)法人員為阻止權(quán)攤販繼續(xù)非法占道經(jīng)營，暫扣了攤販兜售的物品，這一行為在法律性質(zhì)上屬于_A: 行政強(qiáng)制措施B: 直接強(qiáng)執(zhí)行方式C: 行政處罰D: 民事侵權(quán)行為參考答案: A本題解釋:參考答案:A答案解釋:行政強(qiáng)制法第9條規(guī)定：“行政強(qiáng)制措施的種類：(三)扣押財(cái)物;”故本題答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題18.對(duì)個(gè)體身心發(fā)展起主導(dǎo)作用的因素是_。 A: 遺傳因素 B: 社會(huì)環(huán)境C: 學(xué)校教育D: 主觀努力 參考答案: C本題解釋:參考答

14、案：C。參考解析：遺傳素質(zhì)是人的身心發(fā)展的前提，為個(gè)體的身心發(fā)展提供了可能性；環(huán)境使遺傳提供的發(fā)展可能性變成現(xiàn)實(shí)。同時(shí)環(huán)境對(duì)兒童的身心發(fā)展起著一定的制約作用；學(xué)生個(gè)體的主觀能動(dòng)性是人的身心發(fā)展的動(dòng)力，是促進(jìn)個(gè)體發(fā)展的決定性因素；學(xué)校教育在人的發(fā)展中起主導(dǎo)作用。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)19.西方近代關(guān)于教育起源問題的第一個(gè)具有代表性的觀點(diǎn)是_。 A: 教育的生物起源論 B: 教育的心理起源論C: 教育的勞動(dòng)起源論D: 教育的生活起源論 參考答案: A本題解釋:參考答案：A。參考解析：歷史上關(guān)于教育的起源主要有三種不同的主張，即教育的生物起源論、教育的心理起源論和教育的勞動(dòng)起源論。其中，生物

15、起源論是教育史上第一個(gè)正式提出的有關(guān)教育起源的學(xué)說。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)20.甲于2008年8月1日病逝，8月2日安葬完畢，8月8日繼承人一起確定甲的遺產(chǎn)，8月9日繼承人之間確定繼承的比例，8月10日遺產(chǎn)分割完畢，請(qǐng)問繼承是從哪一天開始的?_A: 8月1日B: 8月2日C: 8月8日D: 8月10日參考答案: A本題解釋:答案:A。解析：繼承從被繼承人死亡時(shí)開始。故本題選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題21.現(xiàn)在，大學(xué)生利用兼職當(dāng)保姆已不再是新鮮事。一項(xiàng)調(diào)査顯示，70%的被調(diào)查者表示可以接受大學(xué)生當(dāng)保姆，但是，當(dāng)問到自己家里是否會(huì)請(qǐng)大孿生保姆時(shí)，卻有近62%的人表示“不會(huì)”。下列哪項(xiàng)能合理

16、地解釋上述看似矛盾的現(xiàn)象？_A: 調(diào)查中有63%的人表示只愿意付給大學(xué)生保姆1000元到1200元左右的月薪B: 在不贊成大學(xué)生當(dāng)保姆的人中，有40%的人認(rèn)為，學(xué)生實(shí)踐應(yīng)該選擇與自己專業(yè)相關(guān)的領(lǐng)域C: 在選擇會(huì)請(qǐng)大學(xué)生當(dāng)保姆的人中，有75%的人打算讓大學(xué)生擔(dān)任家教或秘書工作，只有25%的人想讓大學(xué)生從事家務(wù)勞動(dòng)D: 在贊成大學(xué)生當(dāng)保姆的人中，有68%的人認(rèn)為做家政工作對(duì)大學(xué)生自身有益，只有32%的人認(rèn)為大學(xué)生保姆能夠提供更好的家政服務(wù)參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:題干中的矛盾是:70%的被調(diào)査者贊成大學(xué)生當(dāng)保姆，但卻有近62%的人表示不會(huì)請(qǐng)大學(xué)生保姆。D項(xiàng)分別解釋了調(diào)査者贊成大學(xué)生

17、當(dāng)保姆和不會(huì)請(qǐng)大學(xué)生保姆的原因，從而解釋了題干矛盾。B、C兩項(xiàng)沒有提到不請(qǐng)大學(xué)生當(dāng)保姆的原因，A項(xiàng)愿意付多少月薪也與題干沒有關(guān)系，均不能解釋矛盾。故答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題22.我國的下列機(jī)關(guān)中，有權(quán)制定地方性法規(guī)的是_。A: 溫州市人民代表大會(huì)B: 新疆維吾爾自治區(qū)人民政府C: 湖南省人民政府財(cái)政廳D: 湖北省人大常委會(huì)參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】本題屬于法律常識(shí)判斷題。根據(jù)立法法第四章規(guī)定的立法權(quán)限，可以制定地方性法規(guī)的主體包括省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員、較大的市的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員。其中較大的市是指省、自治區(qū)的人民政府所在地的市，經(jīng)濟(jì)特區(qū)所

18、在地的市和經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)的較大的市。溫州市不屬于較大的市，無權(quán)制定地方性法規(guī)；新疆維吾爾自治區(qū)人民代表大會(huì)有權(quán)制定地方性法規(guī)，其自治區(qū)政府無權(quán)制定地方性法規(guī)；省級(jí)人民政府的廳局更是不享有制定地方性法規(guī)的權(quán)限；只有湖北省人大常委會(huì)享有權(quán)制定地方性法規(guī)。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題23.在現(xiàn)代技術(shù)領(lǐng)域中_。A: “種子型”技術(shù)越來越多B: “大眾型”技術(shù)越來越多C: “民用型”技術(shù)所占比重增多D: “需求型”技術(shù)不斷涌現(xiàn)參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：因?yàn)樵诂F(xiàn)代的技術(shù)領(lǐng)域中，需求往往會(huì)促進(jìn)技術(shù)的迅速突破，所以“需求型”的技術(shù)越來越多。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題24.所有獲得了

19、優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào)的人都申請(qǐng)了北京戶口，所有申請(qǐng)了北京戶口的人都擔(dān)任過班干部。如果以上命題是真的，下列哪項(xiàng)命題也是真的？_A: 所有擔(dān)任班干部的學(xué)生都獲得了優(yōu)秀畢業(yè)生的稱號(hào)B: 所有擔(dān)任過班干部的人都申請(qǐng)了北京戶口C: 擔(dān)任過班干部的學(xué)生可能并沒有獲得優(yōu)秀畢業(yè)生的稱號(hào)D: 申請(qǐng)了北京戶口的人都獲得了優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：根據(jù)題干可以推出所有獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào)的人都擔(dān)任過班干部。根據(jù)“所有A是B”不能推出“所有B是A”，A、B、D三項(xiàng)都是錯(cuò)誤的推理，排除。C項(xiàng)，擔(dān)任過班干部的學(xué)生是否一定獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào)不能確定，因此用“可能”的表述，正確。故選擇C項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)

20、-題庫原題25.下列詩歌與其作者搭配不正確的是_。A: 李白長恨歌B: 白居易琵琶行C: 杜甫春望D: 孟浩然一一春曉參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】長恨歌的作者是白居易。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題26.黨的基本路線的中心內(nèi)容是“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”，兩個(gè)基本點(diǎn)是指_。A: 改革和開放B: 黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義道路C: 物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)D: 四項(xiàng)基本原則和改革開放參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】一個(gè)中心是指以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，兩個(gè)基本點(diǎn)是指堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和堅(jiān)持改革開放。四項(xiàng)基本原則是立國之本，改革開放是強(qiáng)國之路。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題27.下列文學(xué)常識(shí)的表

21、述不正確的一項(xiàng)是_A: 話本產(chǎn)生于南宋，是說話藝人講說故事的底本，它是適應(yīng)都市的繁榮和市民階層的需要而產(chǎn)生的。B: 擬話本是模擬話本而作的小說，其名最初見于魯迅的中國小說史略，著名的作品有馮夢(mèng)龍的“三言”和凌蒙初的“二拍”。C: 馮夢(mèng)龍的“三言”又稱“古今小說”，它包括喻世明言警世通言醒世恒言。D: 起源于宋元說話的章回小說，以分回標(biāo)目為主要特點(diǎn)，盛行于明清兩代，是我國古代長篇小說的主要形式。參考答案: C本題解釋: 參考答案:C【解析】“三言”并沒有“古今小說”之說，古今小說只是喻世明言的另一稱呼。28.社會(huì)主義的根本任務(wù)是_。A: 發(fā)展生產(chǎn)力B: 發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)C: 實(shí)現(xiàn)共同富裕D: 發(fā)揚(yáng)民

22、主參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:社會(huì)主義的根本任務(wù)是解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題29.在公文發(fā)文辦理階段，通過對(duì)文稿的最后審批來體現(xiàn)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人行使職權(quán)的重要環(huán)節(jié)是_。A: 批辦B: 核發(fā)C: 簽發(fā)D: 審核參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】C解析公文的簽發(fā)是指機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)文稿的最后審批。公文的草稿經(jīng)簽發(fā)后，即為公文的定稿，公文就可據(jù)以生效;公文的簽發(fā)是公文形成的關(guān)鍵性環(huán)節(jié)，簽發(fā)公文是機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人行使職權(quán)的一個(gè)重要表現(xiàn)，是一件極其嚴(yán)肅的事情。公文的批辦是指機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)送批的文件如何處理所作的批示。公文的審核是指公文的草稿在送交機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人審批簽

23、發(fā)以前，對(duì)公文的內(nèi)容、體式進(jìn)行的全面審核和檢查。公文的核發(fā)是指在公文正式印發(fā)之前，對(duì)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)的文稿進(jìn)行復(fù)核并確定發(fā)文字號(hào)、分送單位和印制份數(shù)的一項(xiàng)工作。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題30.科學(xué)發(fā)展觀的核心和根本方法分別是_。A: 以人文本，科學(xué)發(fā)展B: 科學(xué)發(fā)展矛盾分析C: 全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式D: 以人為本，統(tǒng)籌兼顧參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。故 本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題31.科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧，這四個(gè)方面辯證聯(lián)

24、系、有機(jī)統(tǒng)一，構(gòu)成了一個(gè)完整的理論體系?？茖W(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)是_。A: 實(shí)現(xiàn)科技的飛躍B: 實(shí)現(xiàn)綜合國力的增長C: 實(shí)現(xiàn)精神文明的進(jìn)步D: 實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更快更好的發(fā)展參考答案: D本題解釋: 參考答案:D【解析】本題考查的是科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)?？茖W(xué)發(fā)展的實(shí)質(zhì)是要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更快更好的發(fā)展。發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，離開發(fā)展，就無所謂發(fā)展觀。故選D。32.當(dāng)公共實(shí)體的公共物品生產(chǎn)無效率或低效率時(shí)，政府會(huì)通過民營化對(duì)部分公共實(shí)體的產(chǎn)權(quán)進(jìn)行讓渡，此時(shí)，通常采用的具體方法是_。A: 用者付費(fèi)B: 特許經(jīng)營C: 社區(qū)化D: 產(chǎn)權(quán)拍賣參考答案: A本題解釋:【答案】A解析用者付費(fèi)，是指政府通過招標(biāo)的方式選定適合的

25、基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目民間投資主體，同時(shí)，政府制定合理的受益人收費(fèi)制度并通過一定的技術(shù)手段將上述費(fèi)用轉(zhuǎn)移支付給項(xiàng)目的民間投資者，作為購買項(xiàng)目服務(wù)的資金。所以本題選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題33.穆爾西人認(rèn)為疾病不僅是一種人體現(xiàn)象，更是人與自然或周圍環(huán)境的某種不協(xié)調(diào)【A】。主要宗教或儀式職位【B】由世襲的神職人員擔(dān)任，他們代表族人與神溝通，特別是保護(hù)族人免遭干旱、蟲害和疾病的襲擊【C】，穆爾西人的領(lǐng)袖是那些富有辯論技巧并且熟知傳統(tǒng)掌故【D】，但只有神職人員才擁有官方領(lǐng)導(dǎo)身份。_A: AB: BC: CD: D參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：D項(xiàng)賓語中心語殘缺。應(yīng)改成“穆爾西人的領(lǐng)袖是那些富有辯論

26、技巧并且熟知傳統(tǒng)掌故的人”。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題34.各種區(qū)域性國際組織的主要職能雖有差別，但也有一些共同之處。美洲國家組織、歐洲國家經(jīng)濟(jì)共同體和上海合作組織職能的共同之處是_。A: 促進(jìn)社會(huì)和文化交流B: 推動(dòng)區(qū)域一體化進(jìn)程C: 對(duì)抗特定的國家集團(tuán)D: 資本主義世界市場(chǎng)的形成參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：本題可以用排除法，歐洲經(jīng)濟(jì)共同體是一個(gè)經(jīng)濟(jì)組織，沒有軍事功能，所以排除C項(xiàng)；上海合作組織并非為了推動(dòng)區(qū)域一體化進(jìn)程，也不可能有助于資本主義世界市場(chǎng)的形成，故排除B和D。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題35._是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。A: 家庭美

27、德B: 職業(yè)道德C: 社會(huì)公德D: 職業(yè)守則參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題36.為了盡快清除因大雪造成的道路積雪，常用的辦法是撒“融雪鹽”，其原理是_。A: “融雪鹽”與少量水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生的熱量使周圍的冰雪融化B: “融雪鹽”產(chǎn)生“保暖層”，使冰雪吸收足夠的“地?zé)帷倍诨疌: 使雪形成“含融雪鹽的雪”熔點(diǎn)低于當(dāng)?shù)販囟?，使雪融化D: “融雪鹽”有利于冰雪對(duì)陽光的吸收，從而加快冰雪的融化參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】氯鹽類融雪劑溶于水（雪）后，溶液的冰點(diǎn)下降，都在零度以下。如

28、氯化鈉溶于水后冰點(diǎn)在-10，氯化鈣在-20左右，醋酸鹽類可達(dá)-30左右。鹽的溶解使含鹽雪水的凝固點(diǎn)降低，因此在雪水中溶解了鹽之后就難以再形成冰塊。其原因是，融雪劑溶于水后，水中離子濃度增大，使水的液相蒸氣壓下降，但冰的固態(tài)蒸氣壓不變。達(dá)到冰水混合物平衡共存時(shí)固液相蒸氣壓相等的狀態(tài)，冰便融化。故灑上融雪劑可以除冰雪。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題37.現(xiàn)階段我國的分配制度是_。A: 按勞分配為主體，按需分配為補(bǔ)充B: 按勞分配為主體，其他分配方式為補(bǔ)充C: 適當(dāng)縮小按勞分配范圍，逐步擴(kuò)大其他分配方式D: 按勞分配為主體，多種分配方式并存參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：國家在社會(huì)主義初級(jí)

29、階段，堅(jiān)持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度，堅(jiān)持按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題38.“事情如果有變壞的可能，不管這種可能性有多小，它總會(huì)發(fā)生。”這就是著名的墨菲原理。這一原理告訴我們，在管理實(shí)踐中，_。A: 要想在某一個(gè)領(lǐng)域保持優(yōu)勢(shì)，就必須成為這一領(lǐng)域的權(quán)威B: 想得更周到、全面一些，采取多種措施，防止偶然發(fā)生的失誤和損失C: 不值得做的事情，就不值得做好D: 任何一個(gè)組織都可能面臨的一個(gè)共同問題，即構(gòu)成組織的各個(gè)部分往往決定了組織的水平參考答案: B本題解釋:參考答案:B答案解釋:B解析墨菲定律告訴我們，面對(duì)人類的自身缺陷

30、，最好的辦法是想得更周到、全面一些，采取多種保險(xiǎn)措施，防止偶然發(fā)生的人為失誤導(dǎo)致災(zāi)難和損失。歸根到底，“錯(cuò)誤”與人類一樣，都是這個(gè)世界的一部分，狂妄自大只會(huì)使人類自討苦吃，人類必須學(xué)會(huì)如何接受錯(cuò)誤，并不斷從中學(xué)習(xí)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題39.人類基因組計(jì)劃是堪稱生物阿波羅計(jì)劃，其中中國參與測(cè)定的部分占全部的_。A: 50%B: 20%C: 10%D: 1%參考答案: D本題解釋:D【解析】1998年，我國組建了中科院遺傳所，1999年7月在國際人類基因組注冊(cè)，得到完成人類3號(hào)染色體短臂上一個(gè)約30Mb區(qū)域的測(cè)序任務(wù)，該區(qū)域約占人類整個(gè)基因組的1%。本題選D。本題所屬考點(diǎn)-科技生活40.填入第2

31、段劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)脑~語是_。A: 創(chuàng)新模仿B: 獨(dú)辟蹊徑亦步亦趨C: 嫁接移植D: 因地制宜人云亦云參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：第一空，“創(chuàng)新”指創(chuàng)造新的?！蔼?dú)辟蹊徑”比喻獨(dú)創(chuàng)一種新風(fēng)格或者新方法?！耙虻刂埔恕敝父鶕?jù)各地的具體情況，制定適宜的辦法。結(jié)合文段可知，B先生強(qiáng)調(diào)的是將西方理論與中國實(shí)際相結(jié)合，沒有提到創(chuàng)新的方面，也沒有說根據(jù)實(shí)際情況制定適宜的方法。故可排除A、B、D。本題答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題41.“有為才有位，有位更有為”，這一看法給我們的啟示是_。A: 實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)對(duì)發(fā)展具有推動(dòng)作用B: 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值必須先要實(shí)現(xiàn)人的自我價(jià)值C: 人生真正價(jià)值在于社會(huì)

32、價(jià)值與自我價(jià)值的統(tǒng)一D: 要發(fā)揮主觀能動(dòng)性要不斷積累自我價(jià)值參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】“有為才有位，有位更有為”是一種雙贏原則的體現(xiàn)，即：你有了作為，為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)社會(huì)就給你更好的位置；同時(shí)，當(dāng)你坐到了適當(dāng)?shù)奈恢茫湍苷{(diào)動(dòng)多種資源，更好的施展才華。這句話啟示我們?nèi)松嬲齼r(jià)值在于社會(huì)價(jià)值與自我價(jià)值的統(tǒng)一。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題42.世界上唯一以沙漠為主題的世界地質(zhì)公園坐落在：_A: 烏海市B: 鄂爾多斯市C: 銀川市D: 阿拉善盟參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：經(jīng)國土資源部批準(zhǔn)，目前全球唯一的沙漠世界地質(zhì)公園內(nèi)蒙古阿拉善沙漠世界地質(zhì)公園于2011年9

33、月26日揭碑開園。本題選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題43.緊縮性財(cái)政政策對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響是_A: 緩和了經(jīng)濟(jì)蕭條但增加了政府債務(wù)。B: 緩和了經(jīng)濟(jì)蕭條也減輕了政府債務(wù)C: 加劇了通貨膨脹也增加了政府債務(wù)D: 緩和了通貨膨脹也減輕了政府債務(wù)參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】緊縮性財(cái)政政策是宏觀財(cái)政政策的類型之一，簡(jiǎn)稱緊的財(cái)政政策，是指通過增加財(cái)政收入或減少財(cái)政支出以抑制社會(huì)總需求增長的政策。由于增收減支的結(jié)果集中表現(xiàn)為財(cái)政結(jié)余，因此，緊縮性財(cái)政政策也稱盈余性財(cái)政政策。人民銀行采取一系列措施減少貨幣的流通量。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題44.靜一點(diǎn)也好，從柳宗元開始，這里歷來寂靜，京都太嘈雜

34、了。面壁十年的九州學(xué)子，都曾_過這種嘈雜，結(jié)果，滿腹經(jīng)綸被車輪馬蹄搗碎，脆亮的吆喝填滿了疏朗的胸襟，唯有在這里，文采華章才從朝報(bào)奏折中抽出，重新_心靈。并形成反面。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_A: 期待 注入B: 迷戀 塞入C: 奢求 灌入D: 向往 凝入?yún)⒖即鸢? D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)實(shí)詞填空解析考查語境搭配的近義實(shí)詞辨析與填空。期待：期盼、等待;迷戀：強(qiáng)烈的、通常是極度的愛慕，對(duì)某一事物過度愛好而難以舍棄;奢求：難以實(shí)現(xiàn)的要求;向往：因熱愛、羨慕某種事物或境界而希望得到或達(dá)到。根據(jù)題意，九州學(xué)子面壁十年，生活清苦，非常向往京都的繁華，所以第一個(gè)空填“向往”。“凝入”表明聚集，集中的

35、過程更加細(xì)致、耐人尋味。故正確答案為D。45.如果兩個(gè)朋友已相識(shí)多年，他們之間的情感必然非常_;有時(shí)親密無間，有時(shí)形同陌路。潮起潮落，甘甜苦澀。我們?nèi)绾纹届o地對(duì)待這些起起落落，直接影響到友誼的_。依次填入橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是_A: 深厚 發(fā)展B: 復(fù)雜 進(jìn)展C: 細(xì)膩 保持D: 多樣 延續(xù)參考答案: B本題解釋:正確答案是 B考點(diǎn)實(shí)詞填空解析此題是近義實(shí)詞的語境搭配。首先通讀全段，了解到第一個(gè)空后說情感有時(shí)親密，有時(shí)陌生，“復(fù)雜”是指實(shí)物的種類、情緒等多而雜，因此用“復(fù)雜”可以概括。“深厚”是指感情濃深，基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí);“細(xì)膩”是細(xì)致都不能體現(xiàn)多而雜之感?！岸鄻印笔侵付喾N樣式，不能用來形容情

36、感。故排除ACD，B項(xiàng)正確?！鞍l(fā)展”是事物由小到大、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低級(jí)到高級(jí)的變化。不能用來形容“友誼”;“保持”是維持(原狀)，使不消失或減弱。不能體現(xiàn)向前發(fā)展的意思，所以不選;“延續(xù)”指照原來的樣子繼續(xù)下去，不是正面意義的表達(dá)?！斑M(jìn)展”指向前發(fā)展，可以用來修飾友誼?？梢则?yàn)證B為正確。故正確答案為B。標(biāo)簽近義實(shí)詞本題所屬考點(diǎn)-選詞填空46.在管理的職能中，_是管理過程的活動(dòng)靈魂，是集中體現(xiàn)管理者素質(zhì)和管理能力的活動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)管理效率和效果的關(guān)鍵。A: 計(jì)劃職能B: 組織職能C: 領(lǐng)導(dǎo)職能D: 控制職能參考答案: C本題解釋:C。解析：領(lǐng)導(dǎo)職能就是管理者按照組織目標(biāo)和任務(wù)，運(yùn)用管理權(quán)力，主導(dǎo)和

37、影響被管理者，使之為了組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而貢獻(xiàn)力量和積極行動(dòng)的活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)職能是管理過程的靈魂，是集中體現(xiàn)管理者素質(zhì)和管理能力的活動(dòng)，是取得管理效率和效果的關(guān)鍵職能。領(lǐng)導(dǎo)職能因此常常被人們認(rèn)為是管理的核心環(huán)節(jié)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題47._是第一生產(chǎn)力，是國家競(jìng)爭(zhēng)力和經(jīng)濟(jì)實(shí)力的核心與關(guān)鍵因素，也是先進(jìn)生產(chǎn)力的核心與關(guān)鍵因素。A: 科學(xué)技術(shù)B: 先進(jìn)思想C: 文化知識(shí)D: 知識(shí)技術(shù)參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是國家競(jìng)爭(zhēng)力和經(jīng)濟(jì)實(shí)力的核心與關(guān)鍵因素，也是先進(jìn)生產(chǎn)力 的核心與關(guān)鍵因素。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題48.去年全球汽車產(chǎn)量已經(jīng)達(dá)到8

38、400萬輛，而最引人矚目的變化是中國的迅速崛起。2002年中國的汽車產(chǎn)量只占全球產(chǎn)量的6%，金磚國家的產(chǎn)量僅占11%，而去年中國的產(chǎn)量已經(jīng)占到全球的23%，金磚國家的產(chǎn)量已經(jīng)占據(jù)全球總量的35%。中國對(duì)世界汽車產(chǎn)業(yè)的推動(dòng)不僅是規(guī)模上的迅速增長，而且影響力也在增強(qiáng)。這段話是為了證明_。A: 全球汽車數(shù)量驟增在造福人類的同時(shí)也將帶來一系列負(fù)面效應(yīng)B: 中國正在走向世界汽車大國的行程中C: 金磚四國對(duì)世界汽車產(chǎn)業(yè)將產(chǎn)生巨大影響力D: 中國在金磚四國中汽車產(chǎn)量最大參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：文段為總分總結(jié)構(gòu)，第一句話和最后一句話是總的部分，中間部分用一些數(shù)據(jù)表明中國汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度之快，

39、分析四個(gè)選項(xiàng)可知答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題49.琵琶曲十面埋伏描繪的是哪次戰(zhàn)役的情景？_A: 赤壁之戰(zhàn)B: 垓下之戰(zhàn)C: 巨鹿之戰(zhàn)D: 官渡之戰(zhàn)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：十面埋伏是一首琵琶曲，同時(shí)也是中國十大名曲之一，其演奏為獨(dú)奏，樂曲激烈，震撼人心，忽而快，忽而慢;忽而強(qiáng)，忽而弱，清楚地表現(xiàn)出了公元前202年楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)垓下決戰(zhàn)的情景。漢軍用十面埋伏的陣法擊敗楚軍,項(xiàng)羽自刎于烏江，劉邦取得勝利。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題50.根據(jù)以下材料回答5256題。2011年2月，甲在動(dòng)物園游玩時(shí)，由于自己管理不善，將佩戴的手表丟失。該手表被動(dòng)物園的管理人員拾得后交給了有關(guān)

40、的行政管理部門。因甲未能在行政管理部門規(guī)定的保管期限內(nèi)前去認(rèn)領(lǐng)，該行政管理部門即依照有關(guān)規(guī)定將手表交給代售店拍賣。乙以800元價(jià)款拍得該手表。2012年，乙在火車站買票時(shí)手表被丙盜走。丙將手表以700元賣給了丁。2013年，丙被公安機(jī)關(guān)抓獲，供出其在2012年曾偷過手表一塊。經(jīng)查，該手表的失主是乙。乙根據(jù)公安機(jī)關(guān)的通知前去認(rèn)領(lǐng)。在偶然情況下，甲認(rèn)得該手表是自己在動(dòng)物園丟失的，要求乙返還。而丁認(rèn)為手表是自己買的，要求擁有該手表。三方爭(zhēng)執(zhí)不下。均起訴至法院，要求確認(rèn)各自對(duì)手表的所有權(quán)。材料中，所涉及的就是手表所有權(quán)的轉(zhuǎn)移，依據(jù)我國相關(guān)法律規(guī)定，財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的權(quán)能已經(jīng)轉(zhuǎn)移，但原所有人尚未喪失所有權(quán)的是

41、下列哪一項(xiàng)_。A: 承包B: 拍賣C: 征用D: 贈(zèng)與參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：農(nóng)村土地承包法第4條規(guī)定，國家依法保護(hù)農(nóng)村土地承包關(guān)系的長期穩(wěn)定。農(nóng)村土地承包后，土地的所有權(quán)性質(zhì)不變。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題51.哲學(xué)基本問題與歷史觀基本問題的關(guān)系是_。A: 前者涉及自然界現(xiàn)象的關(guān)系問題，后者涉及人類社會(huì)兩大類現(xiàn)象的關(guān)系問題B: 對(duì)哲學(xué)基本問題的不同回答不涉及歷史唯物主義與歷史唯心主義的對(duì)立，對(duì)歷史觀基本問題的不同回答才關(guān)乎歷史唯物主義與歷史唯心主義的對(duì)立C: 歷史觀基本問題是哲學(xué)基本問題在歷史領(lǐng)域中的表現(xiàn)D: 對(duì)哲學(xué)基本問題的不同回答，只存在著認(rèn)識(shí)根源，沒有歷史

42、根源；對(duì)歷史觀基本問題的不同回答，既有認(rèn)識(shí)根源，也有歷史根源參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】哲學(xué)基本問題是物質(zhì)和意識(shí)的關(guān)系問題，是對(duì)整個(gè)世界包括自然界、人類社會(huì)和思維領(lǐng)域兩大類現(xiàn)象之間關(guān)系的概括；歷史觀基本問題是社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的關(guān)系問題，是對(duì)人類社會(huì)兩大類現(xiàn)象的關(guān)系的概括。其中，歷史觀基本問題是哲學(xué)基本問題在社會(huì)歷史領(lǐng)域中的體現(xiàn)。無論唯物主義與唯心主義的對(duì)立，還是歷史唯物主義與歷史唯心主義的對(duì)立，都存在著認(rèn)識(shí)根源和歷史根源。據(jù)此，C為應(yīng)選項(xiàng)，A、D為排除項(xiàng)。B之所以為排除項(xiàng)，是因?yàn)閷?duì)哲學(xué)基本問題的不同回答，涉及了歷史唯物主義與歷史唯心主義的對(duì)立。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題52.用一

43、個(gè)字節(jié)最多能編出_不同的碼。A: 8 個(gè)B: 16 個(gè)C: 128 個(gè)D: 256 個(gè)參考答案: D本題解釋:D.解析：一個(gè)字節(jié)表示8個(gè)二進(jìn)制數(shù),從最小的00000000(0)直到最大的11111111(255),共 有256個(gè)二進(jìn)制編碼。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題53.兒童原始的情緒反應(yīng)具有的特點(diǎn)是_ A: 與生理需要是否得到滿足有直接關(guān)系 B: 是出生后適應(yīng)新環(huán)境需要的產(chǎn)物C: 情緒天生具有系統(tǒng)化、社會(huì)性的特點(diǎn)D: 新生兒的情緒和間接動(dòng)機(jī)相聯(lián)系 參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：原始的情緒與生理需要有密切關(guān)系。本題所屬考點(diǎn)-學(xué)前兒童發(fā)展54.副食品市場(chǎng)屬于壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)。

44、_A: 正確B: 錯(cuò)誤參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：壟斷競(jìng)爭(zhēng)是一種介于完全競(jìng)爭(zhēng)和完全壟斷之間的市場(chǎng)組織形式，在這種市場(chǎng)中，既存在著激烈的競(jìng)爭(zhēng)，又具有壟斷的因素。壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)是指一種既有壟斷又有競(jìng)爭(zhēng)，既不是完全競(jìng)爭(zhēng)又不是完全壟斷的市場(chǎng)，是處于完全競(jìng)爭(zhēng)和完全壟斷之間的一種市場(chǎng)。壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)有如下三個(gè)特征：（1）各個(gè)廠商的產(chǎn)品不是同質(zhì)的，但彼此間是非常接近的替代品。（因?yàn)椴煌|(zhì)，所以具有一定的壟斷力量，因?yàn)楸舜耸呛芟嗨频奶娲罚跃哂懈?jìng)爭(zhēng)。）（2）個(gè)生產(chǎn)集團(tuán)中有大量廠商，每個(gè)廠商所占市場(chǎng)份額都很小。（3）廠商可以自由進(jìn)入和退出一個(gè)生產(chǎn)集團(tuán)。副食品市場(chǎng)符合以上三個(gè)條件，因此屬于壟斷競(jìng)爭(zhēng)市

45、場(chǎng)。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題55.世界上第一本將環(huán)保作為主題的科普?qǐng)D書是以下哪一本：_A: 寂靜的春天B: 增長的極限C: 只有一個(gè)地球D: 我們共同的未來參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】寂靜的春天1962年在美國問世時(shí)，是一本很有爭(zhēng)議的書，是標(biāo)志著人類首次關(guān)注環(huán)境問題的著作。它那驚世駭俗的關(guān)于農(nóng)藥危害人類環(huán)境的預(yù)言，不僅受到與之利害攸關(guān)的生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)部門的猛烈抨擊而且也強(qiáng)烈震撼了社會(huì)廣大民眾。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題56.選舉法第44條規(guī)定“省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)根據(jù)本法可以制定實(shí)施細(xì)則，報(bào)全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)備案”這一規(guī)定屬于

46、_。A: 確定性規(guī)則B: 委任性規(guī)則C: 準(zhǔn)用性規(guī)則D: 任意性規(guī)則參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】委任性規(guī)則即具體內(nèi)容尚未確定，只規(guī)定某種概括性指示，由相應(yīng)國家機(jī)關(guān)通過相應(yīng)途徑或程序加以確定的法律規(guī)則。題目中“根據(jù)本法可以制定”明顯可以看出，該規(guī)定為委任性原則，正確答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題57.公文處理工作是指公文的_等一系列相互關(guān)聯(lián)，銜接有序的工作。A: 起草、修改、蓋章B: 擬制、辦理、管理C: 起草、審批、蓋章D: 撰寫、修改、備案參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例第4條規(guī)定，公文處理工作是指公文擬制、辦理、管理等一系列相互關(guān)聯(lián)、銜接

47、有序的工作。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題58.的作用是_。A: 計(jì)算機(jī)啟動(dòng)執(zhí)行該程序并由它引導(dǎo)整個(gè)系統(tǒng)B: 存放電腦硬件設(shè)置的一些參數(shù)C: 增強(qiáng)計(jì)算機(jī)整個(gè)系統(tǒng)的運(yùn)行D: 存放計(jì)算機(jī)軟件和硬件的有關(guān)信息參考答案: B本題解釋:B。解析:CMOS是指主板上的一塊可擦寫的RAM芯片，用來保存當(dāng)前系統(tǒng)的硬件配置和用戶對(duì) 某些參數(shù)的設(shè)定，CMOS RAM本身只是一塊內(nèi)存，僅僅是用來存放數(shù)據(jù)的。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題59.駁倒“不可知論”的關(guān)鍵在于_。A: 把感覺作為認(rèn)知的起點(diǎn)B: 把科學(xué)世界觀引入認(rèn)識(shí)論C: 指出本質(zhì)與現(xiàn)象的統(tǒng)一D: 指出感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系參考答案:

48、B本題解釋:【答案】B。解析：不可知論是一種唯心主義的認(rèn)識(shí)論，認(rèn)為除了感覺或現(xiàn)象之外，世界本身是無法認(rèn)識(shí)的。它否認(rèn)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，否認(rèn)社會(huì)實(shí)踐的作用?？茖W(xué)的世界觀能夠?qū)θ说膶?shí)踐活動(dòng)起到積極的指導(dǎo)作用，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)踐的成功證明我們對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)是正確的。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題60.近年來，許多城市取消重點(diǎn)學(xué)校,禁止設(shè)立重點(diǎn)班，并逐步將教育資源向鄉(xiāng)鎮(zhèn)等地傾斜，其最主要的目的是_。A: 大力促進(jìn)教育公平B: 提高學(xué)校管理水平C: 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)D: 改善學(xué)校辦學(xué)條件參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：取消重點(diǎn)學(xué)校，禁止設(shè)立重點(diǎn)班，將教育資源向鄉(xiāng)鎮(zhèn)等地傾斜

49、，這一系列措施都是為了促進(jìn)教育公平。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題61.在公文格式中，發(fā)文字號(hào)不包括_。A: 發(fā)文機(jī)關(guān)代字B: 年份C: 日期D: 發(fā)文順序號(hào)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：發(fā)文字號(hào)由發(fā)文機(jī)關(guān)代字、年份、發(fā)文順序號(hào)組成。聯(lián)合行文時(shí)，使用主辦機(jī)關(guān)的發(fā)文字號(hào)。故本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題62.“劉三姐”是我國哪個(gè)少數(shù)民族民間傳說中的人物？_A: 舞族B: 侗族C: 布依族D: 壯族參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：相傳，劉三姐為唐代壯族農(nóng)家女，年幼聰穎過人，被視為“神女”。十二歲能通經(jīng)傳，指物索歌，開口立就。自編自唱，歌如泉涌，優(yōu)美動(dòng)人，不失音律，故

50、有“歌仙”之譽(yù)。十五歲時(shí)聘于林氏，唐開元十年（722年），為抗拒林氏逼婚，與情人張偉望出奔，不知所終。有關(guān)她的故事與記載很多，更是在每年的三月三當(dāng)成節(jié)日來紀(jì)念她。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題63.利用各種結(jié)構(gòu)材料或玩具進(jìn)行建構(gòu)的游戲是_ A: 規(guī)則游戲 B: 結(jié)構(gòu)游戲C: 角色游戲D: 表演游戲 參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：結(jié)構(gòu)游戲是幼兒利用各種不同的結(jié)構(gòu)玩具或材料，構(gòu)造物體形象，反映現(xiàn)實(shí)生活的一種游戲，故選B。本題所屬考點(diǎn)-游戲活動(dòng)與指導(dǎo)64.在教學(xué)過程中實(shí)施，使教師能夠了解學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)展情況的評(píng)價(jià)是_。 A: 診斷性評(píng)價(jià) B: 形成性評(píng)價(jià)C: 終結(jié)性評(píng)價(jià)D: 發(fā)展性評(píng)

51、價(jià) 參考答案: B本題解釋:參考答案：B。參考解析：形成性評(píng)價(jià)一般以教學(xué)目標(biāo)為參照，只關(guān)心學(xué)生是否達(dá)到了目標(biāo)，不評(píng)定學(xué)生名次，為教師提供評(píng)價(jià)教學(xué)效果的依據(jù)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)65.“大行不顧細(xì)謹(jǐn)，大禮不辭小讓。如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為?”這句話的意思是_。A: 通權(quán)達(dá)變方能全身而退B: 禮節(jié)不周恐致殺身之禍C: 急流勇退尚能東山再起D: 謙讓退守必能收服霸王參考答案: A本題解釋:【答案】A【解析】題干中的句子出自史記項(xiàng)羽本紀(jì)，意思是：做大事情不必顧慮細(xì)枝末節(jié)，講大禮不必講究小的禮讓?，F(xiàn)在人家正像切肉的刀和砧板，我們是魚和肉，為什么(還要)去告辭呢?這句話是鴻門宴上樊噲對(duì)劉

52、邦所說。劉邦借機(jī)離開宴席，但他覺得沒有向項(xiàng)羽告辭，斷然離開似乎不妥，于是樊噲對(duì)他說出了題干中的那句話。這句話要表達(dá)的意思就是在當(dāng)前危急的情勢(shì)下，不要再顧忌那些瑣事，靈活應(yīng)變才能全身而退。故本題正確答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題66.甲與乙兩人之間存在房屋租賃合同關(guān)系。租賃合同期滿后，承租人仍然使用該房并按照原合同如數(shù)交納租金，出租人甲照收不誤。在原租賃合同期滿后_。A: 甲乙之間存在債權(quán)債務(wù)關(guān)系但不存在租賃合同關(guān)系B: 甲乙雙方都有違約行為C: 承租人乙侵犯了甲的所有權(quán)D: 甲乙雙方都以積極的行為建立不定期租賃關(guān)系，當(dāng)事人之間存在建立不定期租賃關(guān)系的要約和承諾參考答案: D本題解釋:參考答案

53、:D【解析】合同法第二百三十六條規(guī)定，租賃期間屆滿，承租人繼續(xù)使用租賃物，出租人沒有提出異議的，原租賃合同繼續(xù)有效，但租賃期限為不定期。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題67.現(xiàn)行公文中應(yīng)用范圍最廣的是_。A: 意見B: 通知C: 通告D: 計(jì)劃參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】通知是現(xiàn)行公文中應(yīng)用范圍最廣的公文，主要用于下行，有時(shí)還可用于平行。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題68.我國教師法界定，教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的_。A: 事務(wù)員B: 工作人員C: 公務(wù)員D: 專業(yè)人員參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：教師法第3條規(guī)定，教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人，培養(yǎng)社會(huì) 主義

54、事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。教師應(yīng)當(dāng)忠誠于人民的教育事業(yè)。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題69.下列有關(guān)擴(kuò)大內(nèi)需的說法，不正確的是_。A: 擴(kuò)大內(nèi)需是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要任務(wù)B: 擴(kuò)大內(nèi)需是有效應(yīng)對(duì)國際金融危機(jī)的重要舉措C: 擴(kuò)大內(nèi)需的最大潛力在于城鎮(zhèn)化D: 擴(kuò)大內(nèi)需的關(guān)鍵是發(fā)展制造業(yè)參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:擴(kuò)大內(nèi)需的關(guān)鍵在擴(kuò)大居民消費(fèi)，而不是發(fā)展制造業(yè)。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題70.下列關(guān)于生活中的物理常識(shí)的說法，正確的是_。A: 靜止在水平公路上的汽車受到的重力和汽車對(duì)路面的壓力相互平衡B: 人推木塊勻速直線運(yùn)動(dòng)，人對(duì)木塊的推力和木塊

55、對(duì)地面的摩擦力彼此平衡C: 游泳時(shí)，人向后劃水的同時(shí)，水給手一個(gè)向前的作用力，推人前進(jìn)D: 人推桌子，桌子沒有動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮诘孛娼o桌子的摩擦力參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】平衡力是指作用在同一物體上，大小相等、方向相反、合力為零，使物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的兩個(gè)力。A項(xiàng)中，重力與壓力分別作用于汽車和路面，不是平衡力。B項(xiàng)中，推力和摩擦力分別作用于木塊和地面，也不是平衡力。D項(xiàng)中，人推桌子，桌子沒有動(dòng)，此時(shí)推力應(yīng)等于地面給桌子的摩擦力，二力平衡，使桌子保持靜止?fàn)顟B(tài)。C項(xiàng)中，由于力的作用是相互的，因此人向后劃水的同時(shí)，水也給手一個(gè)向前的作用力，推人前進(jìn)，C項(xiàng)正確。本題所

56、屬考點(diǎn)-題庫原題71.甲居于某城市，因業(yè)務(wù)需要，以其坐落在市中心的一處公寓(價(jià)值210萬元)作抵押，分別從乙銀行和丙銀行各貸款100萬元。甲與乙銀行于6月5日簽訂了抵押合同，6月10日辦理了抵押登記；與丙銀行于6月8日簽訂了抵押合同，同日辦理了抵押登記。后因甲無力還款，乙銀行與丙銀行行使抵押權(quán)，對(duì)甲的公寓依法拍賣，只得價(jià)款150萬元。乙銀行、丙銀行對(duì)拍賣款應(yīng)如何分？_A: 乙75萬、丙75萬B: 乙10萬、丙50萬C: 丙100萬、乙50萬D: 丙80萬、乙70萬參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：物權(quán)法第199條規(guī)定，同一財(cái)產(chǎn)向兩個(gè)以上債權(quán)人抵押的，拍賣、變賣抵押財(cái)產(chǎn)所得的價(jià)款依照下列

57、規(guī)定清償：U）抵押權(quán)已登記的，按照登記的先后順序清償；順序相同的，按照債權(quán)比例清償；（2）抵押權(quán)已登記的先于未登記的受償；（3）抵押權(quán)未登記的，按照債權(quán)比例清償。本案抵押權(quán)的生效時(shí)間以辦理登記的時(shí)間為準(zhǔn)。因此，答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題72.立法體制的核心是_。A: 立法權(quán)限的劃分B: 立法權(quán)載體C: 立法程序D: 立法權(quán)運(yùn)行參考答案: A本題解釋:A。解析：立法體制是關(guān)于立法權(quán)的配置的組織制度，其核心是立法權(quán)限的劃分。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題73.甲、乙同在某農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣豬肉，一日甲因搶了乙的顧客而被乙毆打，后被人拉開。甲極為窩火，回到自己的攤位，拿起切肉刀向乙胸部刺去，致

58、乙死亡。甲的行為屬于_。A: 正當(dāng)防衛(wèi)B: 防衛(wèi)過當(dāng)C: 假想防衛(wèi)D: 事后防衛(wèi)參考答案: D本題解釋:D解析正當(dāng)防衛(wèi)指為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為。防衛(wèi)過當(dāng)是指防衛(wèi)明顯超過必要限度。假想防衛(wèi)是指行為人由于主觀認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤，誤認(rèn)為有不法侵害的存在，實(shí)施防衛(wèi)行為結(jié)果造成損害的行為。事后防衛(wèi)是指不法侵害結(jié)束之后，即行為人被制服、喪失侵害能力、自動(dòng)中止、逃離現(xiàn)場(chǎng)等情形下所進(jìn)行的防衛(wèi)。據(jù)此本題正確答案為D。本題所屬考點(diǎn)-刑法74.歷史唯物主義的根本出發(fā)點(diǎn)是_A: 生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系B: 經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑C: 社會(huì)存在決定

59、社會(huì)意識(shí)D: 階級(jí)和階級(jí)斗爭(zhēng)參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】歷史唯物主義和歷史唯心主義的根本區(qū)別在于是否承認(rèn)社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，因此社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)是歷史唯物主義的根本出發(fā)點(diǎn)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題75.政府制定反壟斷法、反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法，以維護(hù)市場(chǎng)秩序是指政府的_。A: 經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)職能B: 市場(chǎng)監(jiān)管職能C: 社會(huì)管理職能D: 公共服務(wù)職能參考答案: A本題解釋:參考答案:A答案解釋:A【解析】A選項(xiàng)是典型的政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)的表現(xiàn)，發(fā)揮政府的經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)功能;因?yàn)橥耆园l(fā)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)會(huì)導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)的滯后性和無序性。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題76.在行政信息的溝通過程中，各個(gè)信息溝通點(diǎn)的地位是平等的

60、，每個(gè)成員只能同相鄰的兩點(diǎn)進(jìn)行溝通，而不與其他點(diǎn)發(fā)生溝通，這屬于_。A: 聚聯(lián)式溝通B: 單聯(lián)式溝通C: 互聯(lián)式溝通D: 分聯(lián)式溝通參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：聚聯(lián)式，其特征是存在一個(gè)溝通中心，溝通中心可以和任何其他溝通點(diǎn)聯(lián)系，而其他各點(diǎn)只能與溝通中心發(fā)生聯(lián)系，彼此無相互的溝通渠道；單聯(lián)式，其特征是各個(gè)信息溝通點(diǎn)的地位是平等的，每個(gè)成員只能和相鄰的兩點(diǎn)相互溝通，而與其他點(diǎn)不發(fā)生聯(lián)系；互聯(lián)式，每個(gè)溝通點(diǎn)都可以和其他所有的點(diǎn)發(fā)生聯(lián)系。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題77.介紹信是機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位向有關(guān)單位介紹被派遣人的情況與任務(wù)的一種專用信件，具有介紹和證明的作用。根據(jù)介紹信的用途不同，