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1、文章如何讓公文寫作提速增效?機關單位的公文寫作不似普通文學創(chuàng)作,可以通過長時間的“醞釀”,它需要及時快速地完成,追求應用時效性。那么,如何進步自己的公文寫作速度呢。筆者認為要把握以下幾點:領會意圖把握方向公文寫作通常都有一定的目的性,動筆前準確領會指導意圖,可以防止所寫公文脫題離綱,文不達意,是進步公文寫作速度的關鍵一步。分析p 清楚要素。起草公文首先要考慮行文目的。分析p 清是向上級匯報還是向下級講話,是內部交流還是公開發(fā)表;其次要明確格式和文體。弄清是上行文、平行文,還是下行文,是請示還是報告,是匯報還是總結,是演講稿還是講話稿等等。最后要確定人稱用語。公文是以第一人稱寫,還是以第三人稱寫

2、,都要及時與指導溝通好、商定好,防止“失之毫厘,差之千里”。符合指導風格。公文寫作要把準指導的風格,不同的指導講同一問題有著不同的見解,撰寫公文的語言特點、風格自然也不一樣。喜直來直去的,那么要用原汁原味的土話,實實在在地去寫;愛生動文雅的,那么要形象生動、幽默幽默地作準備;好談古論今的,那么需引經(jīng)據(jù)典、文言詩詞并用,越古越有味道;同時還要注意控制篇幅的長短,該長那么長,該短那么短,力求使所撰寫的公文符合指導的“口味”、對指導的脾氣。進展換位考慮。想要快速翻開寫作思路,首先要從受文對象、發(fā)送范圍切入,準確判斷聽眾迫切想知道和急需想解決的問題,想周全、寫到位;其次要站在講話指導的角度上,從根本觀

3、點、解決問題入手,依指導的工作方法、思維習慣及單位近期工作動態(tài),認真分析p 全局的工作,準確判斷出單位目前需解決的問題和要實現(xiàn)的目的。積累資料打牢根底“九層之臺,起于累土?!惫膶懽饕卜且蝗罩Γ胍蔀榇竽貌坏谒鸭Y料,還要擅長積累資料。積累單位的資料。一是單位的歷史資料。如單位的組建過程、名稱變更、隸屬關系、開展過程、組織沿革、人事變遷、重大事件等;二是單位的公文資料,如單位歷年的工作總結、工作要點、會議紀要、典型材料、重點工作、中心任務及當年的工作指標、工作要點、重大事項安排等;三是單位的數(shù)據(jù)資料,如單位的編制實力、現(xiàn)有實力、完成指標等。積累時事政策資料。要及時搜集黨和國家出臺的方針

4、、政策及法律、法規(guī),也要搜集上級單位出臺的相關政策、法規(guī);要及時搜集黨和國家號召學習的先進典型的事跡材料,也要搜集本單位、本行業(yè)的先進典型人物事跡;要及時搜集黨和國家為本行業(yè)提出的開展方向,也要搜集本單位超前開展的理念、層出不窮的新穎詞匯。模擬范文打造古人所言?!笆熳x唐詩三百首,不會作詩也會吟”。公文寫作入門都是從模擬開場的,但是模擬也需要有目的,有所選擇,不能盲目地照搬照抄。模擬固定格式的公文。大多數(shù)的公文都有自己的固有形式和一些特殊要求,對于這類公文的寫作我們完全可以套用那些語言精練、構造嚴謹?shù)默F(xiàn)成公文來快速“移植”成文。模擬單位“高手”的公文。這些所謂的“高手”在長期的公文寫作理論中,積累了豐富的寫作經(jīng)歷,他們筆下的公文,既具有極佳的形式和形式,又透出本單位指導的特點和習慣,值得我們學習。模擬他們的公文,不僅可以快速領會公文的寫作要領、技巧處理、寫作要求,還可理解指導喜歡的公文風格及對公文要求的習慣。因此,要悉心學習、仔細揣摩、借鑒掌握,消化吸收成為自己的東西,努力實現(xiàn)公文寫作的跨越式晉級。模擬名人大家的公文。名人大家之作是必不可少的,但是也不能盲目學習,因年代、歷史等原因在格式上不一定符合現(xiàn)代公文的要求,所以要在學

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