金屬礦物鐵的冶煉第2課時學(xué)案

1、文檔編碼 : CO7K10Q2Q10B7 HM4B9Q10N6Q9 ZE1J7L8J9B5金屬礦物、鐵的冶煉第第 5 章其次節(jié)金屬礦物鐵的冶煉【學(xué)習(xí)目標(biāo)】2 課時學(xué)案明白：煉鋼的基本原理,生鐵和鋼在性能上的主要差 別；知道生鐵、鋼等重要的合金；熟識加入其他元素可以 改善金屬的特性；熟識金屬材料在生產(chǎn)、生活和社會進(jìn)展中的重要作用；知道： 含雜質(zhì)的化學(xué)方程式的運(yùn)算；一般為一步反應(yīng),以聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際的運(yùn)算為主；【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】含雜質(zhì)的化學(xué)方程式運(yùn)算；【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】如何確定物質(zhì)是鐵仍是鋼；【學(xué)習(xí)過程】一、回憶、預(yù)習(xí)與溝通【舊知回憶】：工業(yè)煉鐵的原理是_,其中仍原劑co 的產(chǎn)生過程用化學(xué)方程式表示為 _,_；工

2、業(yè)煉得的鐵叫_,屬于 _物；工業(yè)煉鐵時 要 將 鐵 礦 石 等 原 料 研 磨 成 粉 末 狀 的 目 的 是 _；【新知導(dǎo)學(xué)】：比較生鐵和鋼 生鐵鋼 含碳量 性能 什么叫合金；二、合作、研討與點(diǎn)撥 鋼的冶煉小組合作：煉鋼的原料_、_；摸索溝通： 1. 用化學(xué)方程式表示“ 百煉成鋼” ；將廢鐵廢鋼回收與生鐵混合通過冶煉也可得到鋼,緣由 是廢鐵廢鋼中有生銹后形成的氧化鐵,可以在高溫的條件下 將生鐵中的碳消耗,既能降低生鐵的含鐵量也可以將廢鋼鐵仍原；寫出有關(guān)的化學(xué)方程式_ 三、總結(jié)、反思與提升 總結(jié)；反思：日常生活中我們使用的鋼鐵是純鐵嗎？四、自檢、預(yù)習(xí)與溝通【課堂作業(yè)】鈦和鈦的合金被認(rèn)為是21

3、世紀(jì)的重要材料,它們具有很多優(yōu)良的性能, 如熔點(diǎn)高、 密度小、 可塑性好、 易于加工,鈦合金與人體有很好的“ 相容性” ；依據(jù)它們的主要性能,以下用途不切合實(shí)際的是A用來做保險絲 c用來制造人造骨 以下說法錯誤選項(xiàng)B用于制造航天飛機(jī) D用于制造船舶A地殼中的鐵都是以化合物的形式存在 B生鐵和鋼能完全溶解在鹽酸中c鋸條上的烤藍(lán)是一層致密的氧化膜 成的,因此鋼也會生銹 以下說法不正確選項(xiàng) A煉鐵的主要設(shè)備是高爐D鋼是由生鐵煉B煉鐵的原理是用 co 把鐵從鐵的氧化物中仍原出c煉鐵的原料是一氧化碳、石灰石和鐵礦石D煉鐵要在高溫條件下進(jìn)行某化學(xué)愛好小組用化學(xué)方法測定一種鋼樣品中鐵的含量；同學(xué)們稱取了5.

4、7g 鋼樣品,投入裝有10.0g 稀鹽酸的燒杯中；在化學(xué)反應(yīng)過程中對燒杯進(jìn)行了四次稱量,記錄如下表：反應(yīng)中產(chǎn)生氫氣克,這種鋼樣品中碳的含量是多少 . 有同學(xué)提出：灼燒可使鋼中的炭變?yōu)閏o2 揮發(fā)掉,灼燒后鋼樣品質(zhì)量會減輕；可是他們將確定量的鋼樣品灼燒后,發(fā)覺質(zhì)量反而增加了很多；緣由是；【課后作業(yè)】以下與金屬有關(guān)的說法正確選項(xiàng) A、生鐵和鋼都是鐵的合金 B、廢舊電池可以任憑丟棄,不會對環(huán)境造成污染 c、銀的導(dǎo)電性比銅強(qiáng),所以一般用銀作電線 D、鐵礦石在地殼中含量最豐富,可以任憑開采“ 歸納法” 是常用的學(xué)習(xí)方法之一以下是小亮對有關(guān) 鐵學(xué)問的歸納,錯誤的哪一項(xiàng)A、鋼是純潔物B、鐵在潮濕的空氣中易生

5、銹c、鐵能從硫酸銅溶液中把銅置換出D、高溫下,用co 仍原鐵的氧化物可以得到鐵廢舊手機(jī)的某些部件中含有 g、Al 、cu、Ag 等金屬,為 了回收重金屬,將舊手機(jī)的部件粉碎并浸入足量稀硫酸中充分反應(yīng)過濾,所得固體中含有的金屬是 A、g 和 AlB 、cu 和 Agc、Al 和 cuD、g 和 Ag 鐵是一種應(yīng)用廣泛的金屬以下有關(guān)鐵的表達(dá)正確選項(xiàng) A、從歷史上看,人類利用最早的金屬是鐵器 B、用鐵鍋炒菜可使食物中增加微量鐵元素 c、鐵與鹽酸反應(yīng)可生成氯化鐵和氫氣 D、用于煉鐵的鐵礦石中含有大量的單質(zhì)鐵 以下有關(guān)高爐煉鐵的說法正確的一組是高爐中焦炭的作用是產(chǎn)生一氧化碳高爐中焦炭的作用是供熱 高 爐

6、 中 把 鐵 礦 石 冶 煉 成 鐵 的 主 要 反 應(yīng) 原 理 是 ：2Fe203+3c 高溫 4Fe+3co2 高 爐 中 把 鐵 礦 石 冶 煉 成 鐵 的 主 要 反 應(yīng) 原 理 是 ：Fe203+3c0 高溫 2Fe+3co2 A、 B、 c、 D、 以下與金屬有關(guān)的說法正確選項(xiàng)A、生鐵和鋼都是鐵的合金 不會對環(huán)境造成污染B、廢舊電池可以任憑丟棄,c、銀的導(dǎo)電性比銅強(qiáng),所以一般用銀作電線 D、鐵礦石在地殼中含量最豐富,可以任憑開采 人類每年從自然界中提取大量的金屬鐵,以下關(guān)于鐵的 說法正確選項(xiàng)A、鐵是由鋼冶煉成的B、生鐵是含有碳的鐵合金c、煉鐵的過程是把鐵礦石變成純潔的氧化鐵 D、被

7、腐蝕后的鐵制品屬于不行回收垃圾 某愛好小組為探究“ 氧化鐵和銅粉” 混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取確定質(zhì)量的混合物,依據(jù)右圖試驗(yàn)裝置進(jìn)行試驗(yàn)：試驗(yàn)時要“ 先通一氧化碳?xì)怏w,后加熱” 的目的是 裝置 A 中發(fā)生反應(yīng)的方程式為 試驗(yàn)裝置 B 中的現(xiàn)象是,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 該裝置的設(shè)計(jì)有一明顯不當(dāng)之處,你的改進(jìn)方案是 定量分析 該愛好小組依據(jù)科學(xué)的方案完成試驗(yàn)后,對充分反應(yīng)后的管內(nèi)固體 回答以下問題：X 進(jìn)行如下后續(xù)試驗(yàn)探究：寫出固體 X 與稀鹽酸反應(yīng)的方程式：如何證明固體c 已經(jīng)洗滌干凈？有色溶液 B 中含有的溶質(zhì)：依據(jù)以上試驗(yàn)流程,運(yùn)算原混合物“ 氧化鐵和銅粉” 中 銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 鋼鐵工業(yè)是一個國家的支柱產(chǎn)業(yè)之一如圖 1 是工業(yè)煉 鐵的基本生產(chǎn)流程示意圖請回答以下問題：寫出圖 1 中設(shè)備 A 的名稱：寫出以赤鐵礦為原料在高溫下制取鐵的化學(xué)方程式：石灰石的主要作用是造渣寫出在高溫條件下石灰石分 解生成兩種氧化物的化學(xué)反應(yīng)方程式：小軍同學(xué)采集了一些生鐵樣品接受如圖 分析分別稱得錐形瓶與棉花的質(zhì)量為2 所示裝置進(jìn)行 44.