黑龍江省湯原高中2023學(xué)年生物高二下期末學(xué)業(yè)水平測試試題（含解析）

1、2023學(xué)年高二年級下學(xué)期生物模擬測試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1甲狀腺激素濃度過高會引起線粒體中的解偶聯(lián)作用，即雖有丙酮酸大量分解但無ATP形成。根據(jù)這一事實，可以預(yù)料甲狀腺活動過強的人A雖然消耗的食物少而且體表比健康人的涼，但肥胖B雖然消耗的食物少而且體表比健康人的暖，但肥胖C

2、雖然消耗大量食物而且體表比健康人的涼，但消瘦D雖然消耗大量食物而且體表比健康人的暖，但消瘦2結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)的基本觀點，下列有關(guān)敘述，不正確的是A哺乳動物成熟的紅細胞內(nèi)沒有細胞核，利于攜帶氧B胰腺細胞中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體發(fā)達，利于酶的合成分泌C皮膚細胞中，中心體數(shù)量明顯增加，利于細胞分裂D線粒體體積較小且內(nèi)膜面積大，利于在細胞中移動和代謝3下列關(guān)于物質(zhì)轉(zhuǎn)運的敘述錯誤的是A線粒體功能受損時，主動運輸受阻B質(zhì)壁分離過程中，細胞吸水能力增強C葡萄糖通過細胞膜時，需要蛋白質(zhì)協(xié)助D蛋白質(zhì)通過細胞膜時，不需要消耗能量4下列有關(guān)圖示的分析中，不正確的是（ ）A如果該圖為組成活細胞中的元素，則A是氧元

3、素B如果該圖表示的是組成細胞的化合物，則A是蛋白質(zhì)C如果該圖表示的是活細胞中的元素，則其中Mo的含量很少D如果該圖為組成細胞的有機化合物，則A中肯定含有的元素為C、H、O、N5下列關(guān)于細胞周期的敘述，錯誤的是（）A細胞周期是受細胞核調(diào)控、周而復(fù)始的連續(xù)過程B一個完整的細胞周期從一次分裂結(jié)束產(chǎn)生子細胞開始C一個完整的細胞周期包括物質(zhì)準(zhǔn)備和細胞分裂兩個階段D雜交瘤細胞、造血干細胞、卵細胞均具有細胞周期6下列有關(guān)細胞分化的敘述，正確的是（ ）A原腸胚的形成與囊胚細胞的分裂和分化直接有關(guān)B紅細胞的形成與基因表達有關(guān)而與細胞分化無關(guān)C胡蘿卜葉肉細胞脫分化形成愈傷組織后不具全能性D癌細胞的產(chǎn)生與細胞的畸形

4、分化無直接關(guān)系7下列與細胞中能量代謝有關(guān)的敘述，正確的是A白化玉米苗缺少光合色素，不能進行能量代謝B人體成熟的紅細胞不能產(chǎn)生酶，無法進行能量代謝C高能磷酸鍵的形成可能伴隨著放能反應(yīng)的進行D人劇烈運動時細胞呼吸消耗的氧氣量小于產(chǎn)生的二氧化碳量8（10分）下圖表示細胞間信息交流的部分方式。下列說法有幾項正確（）細胞膜上的受體是細胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)圖2可以表示精子與卵細胞的識別和結(jié)合A細胞分泌的激素，可隨血液到達全身各處，與靶細胞表面的受體結(jié)合，將信息傳遞給靶細胞圖2中甲是靶細胞，乙表示發(fā)出信號的細胞A一項B二項C三項D四項二、非選擇題9（10分）如甲圖是某組織細胞部分結(jié)構(gòu)及生理過程的示意圖，

5、乙圖是細胞通過形成囊泡運輸物質(zhì)的過程的局部放大圖（注；表示過程，15表示細胞結(jié)構(gòu)），請據(jù)圖回答：（1）膽固醇以低密度脂蛋白（LDL）形式進入血液，細胞需要時LDL。與其受體結(jié)合成復(fù)合物以_方式運輸進入細胞。（2）圖中過程說明溶酶體具有_的功能。（3）細胞自噬是一種細胞對自身物質(zhì)和能量缺乏的應(yīng)激反應(yīng)，正常細胞中細胞自噬維持在一定水平，其意義是可以實現(xiàn)細胞內(nèi)_。與細胞凋亡相比，兩者都受到基因控制，且都需要_（填細胞器名稱）的直接參與。（4）由圖可知，能形成囊泡的結(jié)構(gòu)有_（填標(biāo)號）。（5）細胞通過囊泡可以將細胞“貨物”精確地運送并分泌到細胞外，據(jù)乙圖推測其原因是_，此過程體現(xiàn)了細胞膜具有_的功能。1

6、0（14分）血糖濃度保持平衡對機體生命活動具有重要作用，下圖為胰島素作用機理模式圖，請分析回答（1）胰島素降低血糖濃度的機理是：胰島素與_結(jié)合后，一方面促進_合成，另一方面使_增加，促進葡萄糖進入細胞。除此之外，胰島素的作用還表現(xiàn)在能促進_，同時抑制非糖物質(zhì)（脂肪、蛋白質(zhì)）轉(zhuǎn)化為葡萄糖（2）某人因體內(nèi)含有胰島素受體的抗體而表現(xiàn)出高血糖癥狀。若給其注射胰島素_（能，不能）有效調(diào)節(jié)其血糖水平，原因是_。（3）影響胰島素分泌的主要因素是_，其一方面可以直接作用于胰島以調(diào)節(jié)胰島素的分泌，此外也作用于胰島組織中的神經(jīng)末梢或血管內(nèi)的感受器，反射性地引起胰島素分泌。因此血糖平衡受_的調(diào)節(jié)。11（14分）如圖

7、1是人甲狀腺細胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程，圖2表示兩種跨膜運輸方式，請據(jù)圖回答問題：（1）研究表明細胞內(nèi)的碘濃度遠遠高于血漿中碘濃度，這表明圖1中a過程跨膜運輸?shù)姆绞绞莀，判斷理由是_。（2）圖2中，與I-跨膜運輸方式一致的是_，與另一種運輸方式相比影響其運輸速率的因素主要有_。（3）若對離體的心肌細胞使用某種毒素，結(jié)果對Mg2+的吸收顯著減少，而對Ca2+、K+、C6H12O6等物質(zhì)的吸收沒有影響，其原因是_。（4）木糖為五碳糖，但是細胞膜能轉(zhuǎn)運葡萄糖，卻不能轉(zhuǎn)運木糖，這表明細胞膜具有的特性是_。12下圖1為植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖2表示細胞內(nèi)能量轉(zhuǎn)變過程。請據(jù)圖回答問題：（1

8、）如果圖1為根尖分生區(qū)的細胞，不應(yīng)具有的結(jié)構(gòu)是_、_。在有絲分裂間期，主要的物質(zhì)變化是_。（2）圖1的結(jié)構(gòu)9中能進行的圖2中的生理過程有_。在氧氣充足條件下，圖2的過程發(fā)生在圖1的結(jié)構(gòu)_中。（3）紫羅蘭的葉肉細胞呈紫色，能進行光合作用。紫色色素位于_中，與光合作用有關(guān)的色素位于_中。（4）圖1中能產(chǎn)生H的場所(結(jié)構(gòu))有_(僅填序號)。（5）如果圖1所示細胞干重增加，則圖2中、兩個反應(yīng)速率的大小情況為_。參考答案（含答案詳細解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【答案解析】正常情況下，有機物氧化分解釋放的能量有兩個去向，其中大部分以熱能的形式釋放，少部分形成ATP?！绢}

9、目詳解】丙酮酸大量分解時，可釋放大量能量，甲狀腺激素濃度過高會引起線粒體中的解偶聯(lián)作用，即雖有丙酮酸大量分解但無ATP形成，此時能量均以熱能的形式釋放，因此甲狀腺活動過強的人有機物分解旺盛，雖然消耗大量食物但身體消瘦，體表比健康人的暖。故選D。2、C【答案解析】哺乳動物成熟的紅細胞內(nèi)沒有細胞核和細胞器，含豐富的血紅蛋白，與紅細胞運輸氧氣的功能相適應(yīng)；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)加工，以及脂質(zhì)合成的“車間”，高爾基體能對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝，是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)加工的“車間”及“發(fā)送站”；線粒體是細胞內(nèi)有氧呼吸的主要場所，是細胞的“動力車間”，其內(nèi)膜折疊形成嵴；中心體存在于動物或某些低等植物

10、細胞中，與動物細胞的有絲分裂有關(guān)?！绢}目詳解】A. 哺乳動物成熟的紅細胞內(nèi)沒有細胞核和細胞器，可容納更多的血紅蛋白，有利于氧氣的運輸，是細胞結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的具體體現(xiàn)，A正確；B. 胰腺細胞能合成和分泌消化酶，而消化酶屬于分泌蛋白，其加工和分泌過程需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體參與，因此該細胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體發(fā)達，利于酶的合成分泌，B正確；C. 皮膚細胞已經(jīng)高度分化，不再分裂，因此中心體數(shù)量沒有增加，C錯誤；D. 線粒體是有氧呼吸的主要場所，體積較小且內(nèi)膜面積大，利于在細胞中移動和代謝，D正確。3、D【答案解析】本題考查物質(zhì)進出細胞的方式。物質(zhì)進出細胞方式包括跨膜運輸（被動運輸、主動運輸）和不跨膜運輸

11、（胞吐和胞吐）。【題目詳解】A、主動運輸需要能量和載體蛋白，若線粒體功能受損，主動運輸受阻，A正確；B、質(zhì)壁分離過程中，細胞內(nèi)的溶液濃度逐漸增大，細胞吸水能力增強，B正確；C、葡萄糖進入細胞的運輸方式是主動運輸，需要蛋白質(zhì)協(xié)助，C正確；D、蛋白質(zhì)通過細胞膜方式是胞吐，胞吐需要消耗能量，D錯誤。故選D。4、B【答案解析】由題圖可知，A含量最多，如果該圖為組成活細胞中的元素，則A是氧元素，A正確；組成細胞的化合物中含量最多的化合物是水，如果該圖表示的是組成細胞的化合物，則A是水，B錯誤；Mo是微量元素，如果該圖表示的是活細胞中的元素，則其中Mo的含量很少，C正確；該圖為組成細胞的有機化合物，則A是

12、蛋白質(zhì)，肯定含有的元素為C、H、O、N元素，D正確。5、D【答案解析】本題考查細胞有絲分裂的相關(guān)知識，要求考生識記細胞周期的概念；識記細胞有絲分裂不同時期的特點，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。【題目詳解】A、細胞核是細胞代謝的控制中心，細胞周期是受細胞核調(diào)控、周而復(fù)始的連續(xù)過程，A正確；B、細胞周期是指連續(xù)分裂的細胞從一次分裂結(jié)束到下一次分裂結(jié)束所經(jīng)歷的整個過程，B正確；C、一個完整的細胞周期包括物質(zhì)準(zhǔn)備和細胞分裂兩個階段即分裂間期和分裂期，C正確；D、雜交瘤細胞和造血干細胞均具有細胞周期，但卵細胞不再進行分裂，不具有細胞周期，D錯誤。故選：D。6、A【答案解析】A、原腸胚是由囊胚發(fā)育而來的

13、，所以原腸胚的形成與囊胚細胞的分裂和分化直接有關(guān)，A正確；B、紅細胞的形成與細胞分化有關(guān)，而細胞分化的實質(zhì)就是基因的選擇性表達，B錯誤；C、胡蘿卜葉肉細胞脫分化形成愈傷組織后具有全能性，且全能性較高，C錯誤；D、癌細胞是正常細胞畸形分化形成的，D錯誤。故選A。7、C【答案解析】有氧呼吸的第一階段是細胞質(zhì)基質(zhì)，產(chǎn)物是丙酮酸和H，并產(chǎn)生少量的能量；第二階段的場所是線粒體基質(zhì)，產(chǎn)物是二氧化碳和H，并產(chǎn)生少量的能量；第三階段的場所是線粒體內(nèi)膜，產(chǎn)物是水，同時產(chǎn)生大量的能量。光合作用指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并釋放出氧氣的過程。【題目詳解】A、白化玉米苗缺少光

14、合色素，不能進行光合作用，但是可以進行呼吸作用，可以進行能量代謝，A錯誤；B、人體成熟的紅細胞可以進行無氧呼吸，可以進行能量代謝，B錯誤；C、高能磷酸鍵的形成可能伴隨著放能反應(yīng)（如呼吸作用）的進行，C正確；D、人劇烈運動時細胞呼吸消耗的氧氣量=產(chǎn)生的二氧化碳量，只有有氧呼吸會產(chǎn)生二氧化碳，D錯誤。故選C?！敬鸢更c睛】人有氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和水，無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，故人在劇烈運動時產(chǎn)生的二氧化碳全部來自于線粒體。8、B【答案解析】細胞間信息交流的方式主要有三種：一是相鄰兩個細胞間形成通道，攜帶信息的物質(zhì)由通道進入另一細胞從而實現(xiàn)信息交流，此種方式中沒有細胞膜上的受體參與，錯誤；二是如圖2所

15、示的通過相鄰兩個細胞的細胞膜接觸進行信息交流，精子與卵細胞的識別和結(jié)合就屬于此種方式，正確；三是如圖1所示的通過A細胞分泌的化學(xué)物質(zhì)（如激素）隨血液運到全身各處，再與B靶細胞表面的受體結(jié)合，將信息傳遞給靶細胞，正確；圖2中甲是發(fā)出信號的細胞，乙表示靶細胞，錯誤。綜上分析，B正確；A、C、D均錯誤。二、非選擇題9、胞吞 分解衰老、損傷的細胞器 營養(yǎng)和能量的供應(yīng) 溶酶體 1、4、5 囊泡上的蛋白質(zhì)A與細胞膜上的蛋白質(zhì)B（特異性）結(jié)合（或識別） 控制物質(zhì)進出細胞 【答案解析】1、與分泌蛋白合成與分泌相關(guān)的細胞器：核糖體：無膜的結(jié)構(gòu)，能將氨基酸縮合成蛋白質(zhì)，是蛋白質(zhì)的“裝配機器”；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)：單層膜折疊體

16、，是有機物的合成“車間”，蛋白質(zhì)運輸?shù)耐ǖ?；高爾基體：單膜囊狀結(jié)構(gòu)，動物細胞中與分泌物的形成有關(guān)，植物中與有絲分裂中細胞壁形成有關(guān)；線粒體：雙層膜結(jié)構(gòu)，是有氧呼吸的主要場所，能為生命活動提供能量。2、分析題圖：甲圖1是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，2是固著的核糖體，3是游離的核糖體，4是高爾基體，5是細胞膜。乙圖是甲圖的局部放大，表示囊泡能精確地將細胞“貨物”運送并分泌到細胞外的機制?！绢}目詳解】（1）在人體內(nèi)膽固醇既是組成細胞膜的重要成分，又參與血液中脂質(zhì)的運輸。膽固醇合成后以低密度脂蛋白（LDL）形式進入血液，細胞需要時LDL與其受體結(jié)合成復(fù)合物以胞吞方式運輸進入細胞。（2）溶酶體含有多種水解酶，圖中過程說明溶

17、酶體具有分解衰老、損傷的細胞器的功能。（3）細胞自噬是一種細胞對自身物質(zhì)和能量缺乏的應(yīng)激反應(yīng)，正常細胞中細胞自噬維持在一定水平，可以實現(xiàn)細胞內(nèi)營養(yǎng)和能量的供應(yīng)；與細胞凋亡相比，兩者都受到基因控制，且都需要溶酶體的直接參與。（4）由圖可知，能形成囊泡的結(jié)構(gòu)有1內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、4高爾基體、5細胞膜。（5）乙圖中的囊泡能精確地將細胞“貨物”運送并分泌到細胞外，據(jù)圖推測其原因是囊泡上的蛋白A與細胞膜上的蛋白B（特異性）結(jié)合（或識別）；此過程說明了細胞膜具有控制物質(zhì)進出細胞的功能。【答案點睛】本題結(jié)合圖解，考查細胞結(jié)構(gòu)和功能、細胞器間的分工和合作等知識，考生識記細胞各結(jié)構(gòu)的圖象和功能、明確分泌蛋白的合成和分泌過

18、程是解題關(guān)鍵。10、胰島素受體 蛋白質(zhì)、脂肪、糖原 細胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白（細胞膜上載體蛋白） 葡萄糖的利用（葡萄糖的氧化分解） 不能 胰島素?zé)o法與胰島素受體結(jié)合 血糖濃度 神經(jīng)和體液（激素）共同 【答案解析】（1）在人體內(nèi)許多組織的細胞膜上都存在著胰島素受體。胰島素在細胞水平發(fā)揮生理作用，首先必須與靶細胞膜上的胰島素受體結(jié)合后，才能開始發(fā)揮其生物效應(yīng)，這是胰島素發(fā)揮正常生理作用的先決條件。不同種類的細胞，其膜上胰島素受體的數(shù)量亦不相同。胰島素的主要功能是通過調(diào)節(jié)組織細胞對葡萄糖的攝取和代謝，促進組織細胞吸收葡萄糖的能力，尤其能加速肝細胞和肌細胞對葡萄糖的攝取，以維持體內(nèi)葡萄糖的平衡。此外，胰

19、島素對脂肪、蛋白質(zhì)的代謝、核酸的合成和某些基因的表達也具有調(diào)節(jié)作用。（2）當(dāng)血糖濃度升高時，胰島素分泌增加，和靶細胞的胰島素受體結(jié)合后，可以從食物中吸收血液的糖分加速進入肝臟、肌肉等組織，并以糖原的形式儲藏起來備用；同時又約束儲存在這些組織里的糖原不能輕易回流到血液里，免得引起血糖過高。（3）血糖濃度是影響胰島素分泌的最重要因素。血糖濃度升高血管壁等處的化學(xué)感受器興奮傳入神經(jīng)下丘腦中調(diào)節(jié)血糖平衡的某一區(qū)域傳出神經(jīng)胰島B細胞分泌胰島素肝臟、骨胳肌、脂肪組織等處的體細胞血糖濃度降低。血糖濃度過低血管壁等處的化學(xué)感受器興奮傳入神經(jīng)下丘腦中調(diào)節(jié)血糖平衡的某一區(qū)域傳出神經(jīng)胰島A細胞分泌胰高血糖素、腎上腺

20、分泌腎上腺素肝臟等處的體細胞血糖濃度升高，因此血糖平衡受神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)?！敬鸢更c睛】本題考查血糖平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。11、主動運輸 I-的吸收是由低濃度到高濃度 乙 載體蛋白數(shù)量和能量供應(yīng) 該毒素抑制了Mg2+載體蛋白的活性 選擇透過性 【答案解析】根據(jù)圖1分析，a表示主動運輸?shù)怆x子。分析圖2，甲的運輸速度與細胞外濃度呈正比，表示自由擴散；而乙過程在一定范圍內(nèi)與濃度差有關(guān)，達到最大速率時，不隨濃度的增加而加快，說明載體的數(shù)量是有限的，可以表示主動運輸和協(xié)助擴散。【題目詳解】（1）圖1中I-逆濃度梯度進入甲狀腺細

21、胞，說明I-的跨膜運輸方式為主動運輸，該過程需要消耗能量。（2）I-跨膜運輸方式是主動運輸，其運輸速率受載體蛋白數(shù)量和能量供應(yīng)多少的影響，與圖2乙圖對應(yīng)。（3）使用某種毒素后，細胞對Mg2+的吸收顯著減少，而對Ca2+、K+、C6H12O6等物質(zhì)的吸收沒有影響，說明毒素沒有影響能量的供應(yīng)，最可能的是該毒素抑制了Mg2+載體蛋白的活性。（4）木糖和葡萄糖都是小分子物質(zhì)，但細胞不能轉(zhuǎn)運木糖，這與細胞膜具有選擇透過性有關(guān)?！敬鸢更c睛】本題的知識點是分泌蛋白的合成和分泌過程，生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系，物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?，分析題圖獲取信息是解題的突破口，對于相關(guān)知識點的理解和綜合應(yīng)用是解題的關(guān)鍵。12、9葉綠體 11大液泡 DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成 14、8 11液泡 9葉綠體 8、9、14 【答案解析】本題考查的是細