2022年班主任新學期發(fā)表講話稿

1、第7頁共7頁2022年班主任新學期發(fā)表講話稿新學期伊始，告別了初中的海域，我們進入了高中這個海洋。也許你昨天曾擁有輝煌，但那已經成為一段美好的回味;也許你昨天曾遭受打擊，那已成為幾滴苦澀的淚。忘記以前的成功與失敗，新的學期意味著新的起點，只要想拼搏，什么事都不晚。人生離不開拼搏，就如同你們不能拒絕成長一樣。大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!經過初三磨練的我們，更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今，在這高一新的起點上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著更為碩果累累的一年。新學期、新打算，你們想不想新的學期中取得更好的成績呢?那么怎么做才能實現(xiàn)“百尺竿頭，更進一步”的目標呢

2、?讓我們一起好好謀劃一下吧!1.開好頭，起好步，抓好第一周。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個打算、計劃，特別是我們更應該有自主學習的能力，更應該有一個學習計劃。其次，要在小事上做實在。其實，學校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起教室內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品，整理好宿舍的內務等，事情是都很小，但都關系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題，是大事。把每一件簡單的事情件件都做好就是不簡單!2.重能力，重發(fā)展，樹立自信心。有位教育家說過這樣一個意思：要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅

3、他的自信心。這足以說明自信心對于一個人成長的重要性。中考中，有的同學可能由于種種原因，成績不理想，這些挫折都不要緊，重要的是勇敢的抬起頭來，迎接新的朝陽。3.自我調整，把精力集中到學習上來。緊張的學習已經來臨，各位同學要進行自我調整，并把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校，服從老師的安排。4.發(fā)奮努力，勤學多問，努力追趕先進同學。過去的一學期，我們同學都取得了不同程度的進步，當然個別同學的學習還不令人滿意，在新的學期里，每個同學都要有新計劃、新目標，在班里、在年級里，要確定趕

4、超對象，樹立信心，知難而上，形成一個后進趕先進，先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面，相互競爭，相互幫助，共同提高。5.遵守校規(guī)校紀，爭做文明學生。時刻以學校的各項常規(guī)規(guī)范為自己行為的準則，處處維護班集體的利益。6.做好吃苦準備。有人說，高一高二玩一玩，等到高三繃緊弦。無數(shù)事實證明，這種說法不可取。學習如同一場汽車拉力賽，沿途只有加油站。指望完成三年的學習任務于一年，畢其功一役，這種想法不切實際。我們應該丟掉幻想，準備吃苦?；蛘哂腥苏f，現(xiàn)在不是提倡快樂學習嗎?為何還要讓我們吃苦呢?我想學習就是學習，學習不是娛樂，就是要忍得住板凳上的冰涼，臺燈前的寂寞。直到現(xiàn)在，還沒找到一種方法能讓學習像看

5、電影大片一樣輕松、愜意。所謂樂學，我想，學得愈多，便悟得愈透，悟得更深，深到不能自拔，而后豁然開朗，漸入佳境。于是乎，用了心，動了情，我學習，我快樂。所謂快樂學習，既是一種方式，更是一種境界。在某種意義上也是以苦為樂，苦中有樂，苦中作樂，苦盡甘來。7.一切可以重頭再來?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，過去的光榮和失敗，都已經成為昨天，留給你的只能是經驗和教訓，關鍵在于你能否把握每一個今天。不管你過去是好是差，老師最關心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn)。新的學年，你面臨新的任務和新的挑戰(zhàn)，你有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋自得，頭腦發(fā)熱，你必定會停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果你過去有這樣那

6、樣的不足，你應該勇于告別過去，完善自我，吸取教訓，挑戰(zhàn)自我，重塑一個嶄新的自己。對于高一年級來講，三年的時間雖然不是那么充裕，但如果你珍惜生命里的每一分鐘，緊緊抓住自己的弱科，迎難而上，你仍然能獲得燦爛的明天;你應該明白：機會就在你的面前，成功就在你的眼前，勇敢的告別過去，滿懷信心的去迎接明天。鎖定目標、增強自信、勇往直前，我們一定能夠成功。分班還不久，我想通過我自己的眼睛來觀察你們，無論你以前是多么優(yōu)秀，也無論你過去是如何的淘氣，那只是你的過去，我愿意用我的眼光重新審視你們。我愿意用美好的眼睛來看待你們的一切，希望在未來的歲月里，用你們的實際行動，用你們辛勤的汗水書寫屬于你們自己的人生，用你

7、們心靈的彩筆，描繪你們自己美好的藍圖，我愿意做你們的忠實的見證人。希望新學期是一個美好的開端，從此我們高一(1)班在大家的努力下走向新的輝煌!班主任新學期發(fā)表講話發(fā)言稿敬愛的同學們：新的一學期開端了，咱們回到了老教室，看到熟習的面貌，但要帶著新的盼望，踏上了新的征程。同窗們，讓我們在新學期的開始，檢查一下本人：昨日的時間是否虛度，昨日的夢是否仍然，我的心是否還在飛騰?也許，你昨天曾領有輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回味;興許，你昨日曾遭遇挫折，但那已成為腮邊多少滴苦澀的淚痕。忘卻以前的勝利與失敗，我們只要要把教訓跟教訓銘記于心。人生離不開拼搏，就像我們不能謝絕成長一樣。年青的友人們，請愛護每一

8、個陰沉的凌晨，用性命中最濃的豪情，最美的等待迎接日出，瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的向陽預示著我們的壯美人生!殘暴明天要我們去斗爭，去刻畫，去發(fā)明，讓我們攜起手來，群策群力，用辛苦的汗水寫就來日絢麗的詩篇。新學期愿望每個同學要做到“五心”：一是收心把暑假的以玩為主的生活方法改變?yōu)橐詫W為主的生涯方式。二是信心新學期有新開始，尤其對初中生來說。人生最要害的時候，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美妙的開始三是恒心。前行的路上老是充滿荊棘，學習上要下工夫，堅持不懈，克服一個個艱苦，去爭奪新的光輝。四是愛心。不僅要進步學習，同時還提高品格

9、涵養(yǎng)。尊重老師，團結友好，互助互愛，孝敬父母。五是用心。讀書須要專心，處處居心皆知識。只有用心做人、做學識，才干有所成。班主任新學期發(fā)表講話稿范文親愛的同學們：快樂的暑假馬上就要結束了，我們即將迎來一個新的學期。暑假里，同學們在完成各科作業(yè)的同時，還積極參加有意義的社會實踐活動，如旅游、勞動、走訪、購物等等，在這些豐富的社會實踐活動中，大家增長知識，培養(yǎng)了技能，學到了許多課本上學不到的東西。部分同學還把自己的活動經歷，用日記的形式記錄了下來，發(fā)表在班級博客上，這些同學有華琳菲、李則逾、朱國濤、吳昊、徐彥令、尤海天、袁陳浩、趙梓翔、朱煒韜、李安琪、廖偲羽、劉曉洋、齊樂、丁嘉桐、孫藝珈、俞思悅、王

10、宇彤、陳可昕，對這些同學提出表揚，其他同學要向這些同學學習。另外，我也了解到有少數(shù)同學，假期里過于貪玩，有的甚至迷戀電腦游戲，假期作業(yè)至今還有許多沒完成，實在是不應該。本學期，因為班級的調整，將有近十名新同學加入我們三(2)班。這樣，我們這個大家庭規(guī)模就更加強大了。我想，大家一定會用自己飽滿的熱情歡迎新朋友的加入。從此，大家將在同一個班級一起學習，快樂成長!這些新朋友的名字是：林慧男、楊文康、沈澤安、周旖晨、高夢于、張雨琳、陳可昕、王宇彤、張子辰、陸妍彤。新學期，我們將搬進新的教室，新教室在主教學樓二樓中間部分(升旗廣場南面)。新教室空間更大，并且配備了新黑板、新空調、新多媒體等教學設施。也希

11、望同學們能珍惜今天優(yōu)越的學習環(huán)境，以激情與干勁迎接新學期的挑戰(zhàn)。上個學期，在師生共同努力下，由于班級工作出色，我們班被評為“優(yōu)秀班級”，希望大家都能珍惜這份榮譽，更加熱愛班級，加強自我管理，處處能為班級著想，為班級工作貢獻力量!在新學期即將開學之際，請大家要注意以下事項：1.要收攏心思，做好迎接新學期的心理準備。2.要認真梳理一下自己的暑假作業(yè)完成情況，查漏補缺，并將作業(yè)整理好，開學第一天帶來。3.還沒有把反映暑期生活的照片與文字發(fā)給班主任的同學，要快點嘍!因為開學布置教室要用。這也是一項暑期作業(yè)。4.要準備好必備的學習用品。因本學期將開始使用鋼筆書寫，因此鋼筆將是必備的學習工具(墨水暫不要買

12、，教室里有)。另外還有鉛筆、橡皮、尺子、田字格本、方格本、出門卡、現(xiàn)代漢語小詞典、兩本暑假新買的課外書。5.開學第一天穿正裝校服，佩戴新紅領巾，參加開學典禮。住校同學，要將宿舍生活物品和紅色夏裝校服帶來。6.一定要牢記開學時間，本學期開學時間是：_月_日(星期一)上午7:40到校。請一定不要遲到!2022年班主任新學期發(fā)表講話稿（二）同學們，今天早上在來學校的路上，我想起了一件事，想跟大家分享一下。在我沒有當我們班的班主任之前，我參加了市教育局組織的教師合唱團，我還記得我第一次去參加排練時的情景，我提前練了聲，我在排練時認真專注，目不轉睛的盯著指揮，我努力的想讓自己的最美好的音色發(fā)揮出來，其實

13、在潛意識中我還希望我能夠得到這個團隊的認可。我的努力沒有白費，指揮-那個音樂學院的退休老院長-頻頻的看向我，而且笑容可掬，我心中很美，看吧，我唱的還是不錯的!一段結束，老先生依舊笑瞇瞇的看向我，問道：“你是剛剛加入的吧?”我點點頭，“你的音色很好，也很認真，可是你的聲音卻顯得跟合唱團有些格格不入，沒有融入到集體中來?！薄澳銊倓偧尤?，可能心里就在想，我能否引起老師的注意呢?我一定要好好唱，讓大家對我刮目相看?！甭牭竭@樣的評價，我連連搖頭，表示否定，我真沒有這樣想引起大家的注意，但是我不得不承認，我不想成為合唱團中的弱勢群體。每個人在一個集體總都需要得到認可，都不希望拖集體的后腿，應該是一種心理的

14、常態(tài)，不過有時候是需要合適的方式的，恰如我工作多年竟然忘記了合唱最基礎的要義，聆聽和音色的統(tǒng)一。一心只想唱好的我讓自己的聲音突出于合唱隊之外，自然就引起了指揮的格外關注。其實讓我想起這件事的是昨天一個同學的行為，中午飯時，他在我就餐的桌子附近，右手伸向自己的懷中，笑嘻嘻的說：“老師你看，我沒帶飯卡，我也不用排隊，我照樣能打到飯吃，而且也沒人會記我的名字”我無語的把頭偏向一邊，旁邊的老師一臉啞然的看向我：“這是誰啊?”我說：“_”“哦，他就是_啊?!”如果說一個人希望引起老師的認可和關注會采取一些行為的話，我十分的理解，這是一個人正常的心理現(xiàn)象，馬斯洛的需求層次說明，人的物質基礎得到滿足之后就會向往精神層次的追求，最高的需求就是自我價值的體現(xiàn)。但是有些同學的價值觀的在正常值下偏移的，什么是對、什么是錯，什么是美、什么是丑，什么是香、什么是臭，他沒有分清楚。這個同學的行為就像是一個身上長滿爛瘡的人驕傲自滿的對著旁人炫耀：“看，我的瘡爛的多大，流的還是黃色的膿?！蔽艺娴挠X得惡心!如果說成績的好壞是引起老師關注的一個原因的話，那還有很多的因素能夠讓老師對你刮目相看。馬超的成績沒有超出過班級后五名，但是我很喜歡他，因為我班有好多事務都是他在忙，收發(fā)作業(yè)，收拾桌凳，幫老師收費等等等等，他是一個熱心為他人服務的好孩子。王靖涵成績也不好，但是他最大的特點是時常能為大