陜西省延安市黃陵縣黃陵中學(xué)2023學(xué)年生物高二下期末調(diào)研模擬試題（含解析）

1、2023學(xué)年高二年級(jí)下學(xué)期生物模擬測(cè)試卷考生請(qǐng)注意：1答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1根據(jù)“探究洋蔥表皮細(xì)胞外界溶液濃度與質(zhì)壁分離關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷與圖中信息判斷下列敘述錯(cuò)誤的是（）A在發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞中能觀察到紫色變深B若將圖所示狀態(tài)的細(xì)胞放入清水中，可觀察到復(fù)原現(xiàn)象C若將圖中所示細(xì)胞分別置于10%、20%和

2、30%蔗糖溶液中，可觀察到該細(xì)胞A值基本不變D圖中B/A值愈大，說(shuō)明細(xì)胞質(zhì)壁分離程度越高2紅細(xì)胞吸收無(wú)機(jī)鹽和葡萄糖的共同點(diǎn)是( )A都可以從低濃度一側(cè)到高濃度一側(cè) B都需要供給ATPC都需要載體蛋白協(xié)助 D既需要載體蛋白協(xié)助又需要消耗能量3真核生物的DNA主要分布在A細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中B細(xì)胞核中C線粒體中D葉綠體中4下圖為真核細(xì)胞蛋白質(zhì)合成和轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖。下列敘述正確的是（ ）A結(jié)構(gòu)都具有的化學(xué)成分是磷脂和蛋白質(zhì)B圖中與胰島素合成有關(guān)的結(jié)構(gòu)有C若合成的是呼吸酶，則該酶在中發(fā)揮作用D若合成的是染色體蛋白，則該蛋白會(huì)運(yùn)送到中5下圖表示施用IAA（吲哚乙酸）對(duì)某種植物主根長(zhǎng)度及側(cè)根數(shù)的影響。下列敘述不正確

3、的是( )A促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液，會(huì)抑制主根的伸長(zhǎng)B將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉，會(huì)導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量增加C施用IAA對(duì)誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為低濃度促進(jìn)、高濃度抑制D與施用10-4molL-1的IAA相比，未施用的植株主根長(zhǎng)而側(cè)根數(shù)量少6如圖表示免疫異常引起的某種疾病的發(fā)病機(jī)理。下列相關(guān)分析正確的是() A這是一種自身免疫病，細(xì)胞甲為B細(xì)胞B激素乙通過(guò)體液定向運(yùn)到垂體發(fā)揮調(diào)節(jié)作用C細(xì)胞甲的分泌活動(dòng)越旺盛，激素乙的分泌就越多D激素丙與抗體具有相同的受體，二者具有競(jìng)爭(zhēng)性7下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物安全性的敘述中，錯(cuò)誤的是A我國(guó)已經(jīng)對(duì)轉(zhuǎn)基因食品和轉(zhuǎn)基因農(nóng)產(chǎn)品強(qiáng)制實(shí)施了產(chǎn)品標(biāo)識(shí)制度B國(guó)際上大多數(shù)國(guó)家都

4、在轉(zhuǎn)基因食品標(biāo)簽上警示性注明可能的危害C開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、預(yù)警跟蹤和風(fēng)險(xiǎn)管理是保障轉(zhuǎn)基因生物安全的前提D目前對(duì)轉(zhuǎn)基因生物安全性的爭(zhēng)論主要集中在食用安全性和環(huán)境安全性上8（10分）關(guān)于人體細(xì)胞生命歷程的敘述，錯(cuò)誤的是A原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞癌變B分化方向不同的細(xì)胞中mRNA的種類(lèi)完全不同C細(xì)胞分化和衰老過(guò)程中細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能會(huì)出現(xiàn)變化D通過(guò)細(xì)胞凋亡完成細(xì)胞的自然更新、清除被病原體感染的細(xì)胞二、非選擇題9（10分）我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因在青蒿素研究中的特殊貢獻(xiàn)榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿素是青蒿植株的次級(jí)代謝產(chǎn)物，其化學(xué)本質(zhì)是一種萜類(lèi)化合物，其生物合成途徑如圖1所示。正常青蒿

5、植株的青蒿素產(chǎn)量很低，難以滿足臨床需求，科學(xué)家為了提高青蒿素產(chǎn)量，將棉花中的FPP合成酶基因?qū)肓饲噍镏仓瓴⒆屍涑晒Ρ磉_(dá)，獲得了高產(chǎn)青蒿植株，過(guò)程如圖2所示。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）研究人員從棉花基因文庫(kù)中獲取FPP合成酶基因后，可以采用_技術(shù)對(duì)該目的基因進(jìn)行大量擴(kuò)增，該技術(shù)除了需要提供模板和原料外，還需要提供_酶、_種引物等條件。（2）圖2中的為_(kāi)；將酶切后的棉花FPP合成酶基因和質(zhì)粒連接形成時(shí)，需要_酶；上的的_是目的基因轉(zhuǎn)錄時(shí)，RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)。（3）若不能在含有抗生素Kan的培養(yǎng)基上生存，說(shuō)明_。（4）由題意可知，除了通過(guò)提高FPP的含量來(lái)提高青蒿素的產(chǎn)量外，還可以通過(guò)哪些途徑來(lái)提

6、高青蒿素的產(chǎn)量？ (試舉一例)_。10（14分）艾滋病是一種死亡率極高的傳染性疾病，截止目前全世界約有3690萬(wàn)人感染HIV，對(duì)HIV疫苗或艾滋病相關(guān)藥物的研制勢(shì)在必行。目前科學(xué)家對(duì)HIV蛋白質(zhì)的分析表明：該蛋白質(zhì)分子中含有半胱氨酸(R基為：一CH2一SH)。據(jù)此回答下列問(wèn)題：(1)HIV屬于_(填“原核”、“真核”、“DNA病毒”或“RNA病毒”)生物，HIV侵人人體的T細(xì)胞后，在_的催化作用下合成DNA，并與宿主基因整合進(jìn)行大量復(fù)制增殖，破壞人體免疫系統(tǒng)，引發(fā)艾滋病。(2)某科學(xué)家為攻克艾滋病，需要用同位素標(biāo)記法，獲得只標(biāo)記核酸的HIV和只標(biāo)記蛋白質(zhì)的HIV來(lái)進(jìn)行研究，但是因工作繁忙，科學(xué)

7、家想求助與你，他們給你提供了不含同位素的HIV 、T2噬菌體、大腸桿菌、B細(xì)胞、T細(xì)胞;含有同位素14的培養(yǎng)基、含有同位素15N的培養(yǎng)基、含有同位素32P的培養(yǎng)基、含有同位素35S的培養(yǎng)基和相關(guān)的試驗(yàn)設(shè)備，請(qǐng)你選擇你要用到的材料，自行設(shè)計(jì)試驗(yàn)思路，培養(yǎng)出科學(xué)家所需要的兩種HIV：_ 11（14分）植物組織培養(yǎng)技術(shù)在科學(xué)研究和生產(chǎn)實(shí)踐中得到了廣泛的應(yīng)用?；卮鹣铝袉?wèn)題。（1）植物微型繁殖是植物繁殖的一種途徑。與常規(guī)的種子繁殖方法相比，這種微型繁殖技術(shù)的特點(diǎn)有_（答出2點(diǎn)即可）。（2）通過(guò)組織培養(yǎng)技術(shù)，可把植物組織細(xì)胞培養(yǎng)成胚狀體，再通過(guò)人工種皮（人工薄膜）包裝得到人工種子（如圖所示），這種人工種子

8、在適宜條件下可萌發(fā)生長(zhǎng)。人工種皮具備透氣性的作用是_。人工胚乳能夠?yàn)榕郀铙w生長(zhǎng)提供所需的物質(zhì)，因此應(yīng)含有植物激素、_和_等幾類(lèi)物質(zhì)（3）用脫毒苗進(jìn)行繁殖，可以減少作物感染病毒。為了獲得脫毒苗，可以選取植物的_進(jìn)行組織培養(yǎng)。（4）植物組織培養(yǎng)技術(shù)可與基因工程技術(shù)相結(jié)合獲得轉(zhuǎn)基因植株。將含有目的基因的細(xì)胞培養(yǎng)成一個(gè)完整植株的基本程序是_（用流程圖表示）。12抗蟲(chóng)的轉(zhuǎn)基因植物，含有Bt蛋白，也叫毒蛋白，Bt蛋白本身其實(shí)沒(méi)有任何毒性，但是鱗翅目幼蟲(chóng)的腸道壁上有一種特別的蛋白，喜歡與Bt蛋白結(jié)合，引起腸道壁穿孔，導(dǎo)致幼蟲(chóng)死亡。（1）抗蟲(chóng)植物的抗蟲(chóng)效果與Bt蛋白的表達(dá)量直接相關(guān)，可通過(guò)制備_作為特異探針對(duì)

9、Bt蛋白表達(dá)量進(jìn)行檢測(cè)。（2）將Bt蛋白基因?qū)胫参锛?xì)胞的的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法和_等。在農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化過(guò)程中，防止農(nóng)桿菌過(guò)度生長(zhǎng)是轉(zhuǎn)基因成敗的重要環(huán)節(jié)。因此植物材料和農(nóng)桿菌共同培養(yǎng)結(jié)束后，轉(zhuǎn)化組織需要_處理，選擇合適的抗生素和濃度很關(guān)鍵。光電比色法可用于細(xì)菌細(xì)胞密度的測(cè)定，OD600指的是某種溶液在600nm波長(zhǎng)處的吸光值。吸光值與溶液中吸光物質(zhì)的濃度呈正比，通常用于細(xì)菌細(xì)胞密度（OD600）測(cè)量，在測(cè)量過(guò)程中，要保持溶液中的細(xì)菌處于_狀態(tài)。由圖可知，_對(duì)農(nóng)桿菌有很好的抑制效果；當(dāng)濃度為300mg/L時(shí)，OD600降為0，說(shuō)明_。注：Cef（頭孢霉素），Carb（羧芐青霉索）（3）轉(zhuǎn)基因食品的安全

10、一直為人們所擔(dān)憂但大量的研究表明該抗蟲(chóng)的轉(zhuǎn)基因植物對(duì)人體并沒(méi)有任何傷害，原因是_。參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【答案解析】圖中A是從細(xì)胞的兩端測(cè)量的，代表的是細(xì)胞的長(zhǎng)度，可以表示伸縮性小的細(xì)胞壁大小，B是細(xì)胞內(nèi)縮小的原生質(zhì)體，代表的是原生質(zhì)體的長(zhǎng)度。細(xì)胞失水越多，B越小，而A基本不變?！绢}目詳解】在探究洋蔥表皮細(xì)胞外界溶液濃度與質(zhì)壁分離關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞中細(xì)胞液由于失水，濃度越來(lái)越高，顏色越來(lái)越深，A正確；圖中洋蔥細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，如果將其放入清水中，則細(xì)胞液濃度大于清水，細(xì)胞吸水，質(zhì)壁分離逐漸復(fù)原，B正確；圖中是從細(xì)胞的

11、兩端測(cè)量的，代表的是細(xì)胞的長(zhǎng)度，由于細(xì)胞壁的伸縮性很小，所以A值變化很小，幾乎不變，C正確；B/A值原生質(zhì)體的長(zhǎng)度細(xì)胞的長(zhǎng)度，在這個(gè)比值中A一般是不變的，所以B/A越小，說(shuō)明B越小，原生質(zhì)層與細(xì)胞壁之間的距離增大，則質(zhì)壁分離程度越大，D錯(cuò)誤。故選D?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查植物細(xì)胞質(zhì)壁分離，考查學(xué)生對(duì)質(zhì)壁分離形成的原理，內(nèi)因是細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層的伸縮性，外因是細(xì)胞外濃度大于細(xì)胞液濃度。2、C【答案解析】紅細(xì)胞吸收葡萄糖的運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散，運(yùn)輸方向是從高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛?，紅細(xì)胞吸收無(wú)機(jī)鹽屬于主動(dòng)運(yùn)輸，運(yùn)輸方向是從低濃度一側(cè)到高濃度一側(cè)，A錯(cuò)誤；協(xié)助擴(kuò)散不需要ATP，主動(dòng)運(yùn)輸需要消耗ATP，

12、B錯(cuò)誤；主動(dòng)運(yùn)輸和協(xié)助擴(kuò)散的共同點(diǎn)是需要載體蛋白協(xié)助，C正確；主動(dòng)運(yùn)輸需要載體協(xié)助又需要消耗能量，而協(xié)助擴(kuò)散需要載體蛋白，不需要消耗能量，D錯(cuò)誤。3、B【答案解析】核酸分為DNA和RNA，DNA的基本單位是脫氧核苷酸，RNA的基本單位是核糖核苷酸?！绢}目詳解】真核生物的DNA分布在細(xì)胞核、線粒體、葉綠體中，大部分在細(xì)胞核中，故主要分布在細(xì)胞核中。綜上所述，ACD不符合題意，B符合題意。故選B。4、B【答案解析】據(jù)圖分析：是細(xì)胞核，是核糖體，是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，是高爾基體，是線粒體，是葉綠體。據(jù)此分析作答?！绢}目詳解】A、結(jié)構(gòu)是核糖體，沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)，其是由rRNA和蛋白質(zhì)組成，A錯(cuò)誤；B、胰島素的本質(zhì)是分泌

13、蛋白，其合成過(guò)程包括基因的轉(zhuǎn)錄、翻譯和蛋白質(zhì)的加工與修飾并相應(yīng)線粒體供能，故與胰島素合成有關(guān)的結(jié)構(gòu)有，B正確；C、呼吸酶是一類(lèi)酶，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中都有，C錯(cuò)誤；D、葉綠體和線粒體中沒(méi)有染色體，若合成的是染色體蛋白，則該蛋白會(huì)運(yùn)送到中，D錯(cuò)誤。故選B。5、B【答案解析】試題分析：施用IAA（吲哚乙酸）對(duì)植物主根長(zhǎng)度有抑制作用，A正確，將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉，會(huì)導(dǎo)致生長(zhǎng)素含量降低，導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量減少，B錯(cuò)誤，施用IAA對(duì)誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為低濃度促進(jìn)，10-5mol/L時(shí)促進(jìn)作用最強(qiáng)，10-3mol/L時(shí)表現(xiàn)為抑制，C正確，10-4mol/L的IAA抑制主根生長(zhǎng)，對(duì)側(cè)根表現(xiàn)為促進(jìn)作

14、用，與施用10-4mol/L的IAA相比，未施用的植株主根長(zhǎng)而側(cè)根數(shù)量少，D正確?？键c(diǎn)：本題考查生長(zhǎng)素的生理作用?！久麕燑c(diǎn)睛】判斷生長(zhǎng)素的生理作用是促進(jìn)還是抑制：與未使用生長(zhǎng)素進(jìn)行比較，大于未使用生長(zhǎng)素時(shí)表現(xiàn)為促進(jìn)，小于未使用生長(zhǎng)素時(shí)表現(xiàn)為抑制。6、D【答案解析】細(xì)胞甲能分泌抗體，則細(xì)胞甲是漿細(xì)胞，A項(xiàng)錯(cuò)誤；激素通過(guò)體液運(yùn)送到全身各處，不能定向運(yùn)向靶細(xì)胞，但只能特異性地對(duì)靶細(xì)胞發(fā)揮調(diào)節(jié)作用，B項(xiàng)錯(cuò)誤；圖中細(xì)胞甲分泌的抗體與甲狀腺細(xì)胞上的激素丙促甲狀腺激素受體結(jié)合，導(dǎo)致甲狀腺細(xì)胞對(duì)激素丙促甲狀腺激素的敏感度降低，從而使激素乙甲狀腺激素分泌量減少，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；據(jù)圖可知，激素丙與抗體具有相同的受體，

15、說(shuō)明二者具有競(jìng)爭(zhēng)性，D項(xiàng)正確。7、B【答案解析】轉(zhuǎn)基因生物的安全性問(wèn)題：食物安全（滯后效應(yīng)、過(guò)敏源、營(yíng)養(yǎng)成分改變）、生物安全（對(duì)生物多樣性的影響）、環(huán)境安全（對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響）轉(zhuǎn)基因食品、產(chǎn)品上都要標(biāo)注原料來(lái)自轉(zhuǎn)基因生物，如“轉(zhuǎn)基因”“轉(zhuǎn)基因加工品（制成品）”“加工原料為轉(zhuǎn)基因”“本產(chǎn)品為轉(zhuǎn)基因加工制成”對(duì)于轉(zhuǎn)基因食物潛在隱患要進(jìn)行開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、預(yù)警跟蹤等措施多環(huán)節(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌踩栽u(píng)價(jià)，保障了現(xiàn)代生物技術(shù)的安全性【題目詳解】A、為了加強(qiáng)對(duì)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物的標(biāo)識(shí)管理，保護(hù)消費(fèi)者的知情權(quán)，我國(guó)對(duì)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物實(shí)行了標(biāo)識(shí)制度，A正確；B、轉(zhuǎn)基因食品上只標(biāo)明原料來(lái)自轉(zhuǎn)基因生物，并未標(biāo)明其危害，B錯(cuò)誤；

16、C、為了保障現(xiàn)代生物技術(shù)的安全性，需要開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、預(yù)警跟蹤等措施，C正確；D、生物安全是指擔(dān)心轉(zhuǎn)基因生物會(huì)影響到生物多樣性，D正確。故選B。8、B【答案解析】生物都要經(jīng)歷出生、生長(zhǎng)、成熟、繁殖、衰老直至最后死亡的生命歷程，細(xì)胞也一樣。受精卵分裂形成的眾多細(xì)胞，經(jīng)過(guò)細(xì)胞分化的過(guò)程而具有不同的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能，進(jìn)而形成組織和器官。細(xì)胞衰老的過(guò)程是細(xì)胞的生理狀態(tài)和化學(xué)反應(yīng)發(fā)生復(fù)雜變化的過(guò)程，最終反映在細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生了變化。細(xì)胞凋亡是一個(gè)由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程，與細(xì)胞壞死不同。癌變與基因有關(guān)?！绢}目詳解】A、原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，從而導(dǎo)致正常細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)失控而變成

17、癌細(xì)胞，A正確；B、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，使得RNA和蛋白質(zhì)不完全相同，但呼吸酶基因和ATP合成酶基因在所有細(xì)胞中都表達(dá)，轉(zhuǎn)錄形成的mRNA相同，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞分化和衰老過(guò)程中細(xì)胞結(jié)構(gòu)、形態(tài)及功能發(fā)生改變，C正確；D、在成熟的生物體內(nèi)，細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除可通過(guò)細(xì)胞凋亡完成，D正確。故選B。二、非選擇題9、PCR 熱穩(wěn)定的DNA聚合（Taq） 兩 基因表達(dá)載體(重組質(zhì)粒) DNA連接 啟動(dòng)子 重組質(zhì)粒（目的基因）沒(méi)有導(dǎo)入農(nóng)桿菌 抑制SQS基因的表達(dá)(或增強(qiáng)ADS基因的表達(dá)) 【答案解析】1、PCR由變性-退火-延伸三個(gè)基本反應(yīng)步驟構(gòu)成：變性：在高溫下（如95）

18、，作為模板的雙鏈DNA解旋成為單鏈，以便它與引物結(jié)合；退火：反應(yīng)體系溫度降低時(shí)（如55），引物與模板DNA單鏈的互補(bǔ)序列配對(duì)和結(jié)合；延伸：反應(yīng)體系的溫度回升時(shí)（如72），DNA聚合酶以目的基因?yàn)槟０?，將四種脫氧核苷酸逐個(gè)按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則連接在引物之后，使合成的新鏈延伸，形成互補(bǔ)的DNA雙鏈。如此進(jìn)行多個(gè)循環(huán)，就可以有選擇地大量擴(kuò)增需要的DNA片段。2、基因工程的基本操作步驟包括獲得目的基因；形成重組質(zhì)粒；將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞；篩選含有目的基因的受體細(xì)胞；目的基因的表達(dá)。【題目詳解】（1）研究人員已經(jīng)從棉花基因文庫(kù)中獲取FPP合成酶基因，目的基因的序列是已知，可以用化學(xué)方法合成FPP合成酶

19、基因或者采用PCR技術(shù)擴(kuò)增FPP合成酶基因。PCR技術(shù)除了需要提供模板和原料外，還需要提供DNA聚合酶、2種引物等條件。（2）棉花FPP合成酶基因和酶切后的基因和質(zhì)粒連接形成圖2中的，因此是重組質(zhì)粒（基因表達(dá)載體），這個(gè)過(guò)程需要DNA連接酶。重組質(zhì)粒上的啟動(dòng)子是目的基因轉(zhuǎn)錄時(shí)，RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)。（3）質(zhì)粒中含有抗生素Kan抗性基因，可以在含有抗生素Kan的培養(yǎng)基上生存。若不能在含有抗生素Kan的培養(yǎng)基上生存，說(shuō)明重組質(zhì)粒（目的基因）沒(méi)有導(dǎo)入農(nóng)桿菌。（4）據(jù)圖1分析可知，F(xiàn)PP在ADS基因表達(dá)的情況下，生成青蒿素。此外，F(xiàn)PP在SQS基因表達(dá)的情況下，生成其他萜類(lèi)化合物。因此，青蒿素除了通

20、過(guò)提高FPP的含量來(lái)提高青蒿素的產(chǎn)量外，還可以通過(guò)抑制SQS基因表達(dá)或增強(qiáng)ADS基因的表達(dá)來(lái)提高青蒿素的產(chǎn)量?！敬鸢更c(diǎn)睛】識(shí)記基因工程的原理和基本操作步驟，根據(jù)圖解來(lái)判斷圖中各過(guò)程或各物質(zhì)的名稱。10、RNA病毒 逆轉(zhuǎn)錄酶 首先分別用含有同位素32P的培養(yǎng)基、含有同位素35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)T細(xì)胞，再用上述T細(xì)胞培養(yǎng)HIV，即可得到只含有同位素32P標(biāo)記RNA的HIV和只含有同位素35S標(biāo)記蛋白質(zhì)的HIV。另一答法：先用含有同位素32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)基培養(yǎng)T細(xì)胞，再用上述含有同位素32P標(biāo)記的T細(xì)胞培養(yǎng)HIV，即可得到只含有同位素32P標(biāo)記RNA的HIV；先用含有同位素35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)基培養(yǎng)T細(xì)胞

21、，再用上述含有同位素35S標(biāo)記的T細(xì)胞培養(yǎng)HIV，即可得到只含有同位素35S標(biāo)記蛋白質(zhì)的HIV； 【答案解析】本題以艾滋病的治療為背景，主要考查了HIV作用機(jī)理，考查了學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶和理解能力，培養(yǎng)學(xué)生珍愛(ài)生命，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。HIV病毒一般是侵入人體的T細(xì)胞，當(dāng)它侵入T細(xì)胞后，HIV病毒的遺傳物質(zhì)會(huì)合成一段DNA，整合到T細(xì)胞核的染色體基因組中，然后進(jìn)行表達(dá)?！绢}目詳解】（1）HIV屬于RNA病毒，HIV侵入人體的T細(xì)胞后，在逆轉(zhuǎn)錄酶的催化作用下合成DNA，并與宿主基因整合進(jìn)行大量復(fù)制增殖，破壞人體免疫系統(tǒng)，引發(fā)艾滋病。（2）病毒是非細(xì)胞生物，需要寄生在活細(xì)胞中增殖。因此首先分別用含有

22、同位素32P的培養(yǎng)基、含有同位素35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)T細(xì)胞，再用上述T細(xì)胞培養(yǎng)HIV，即可得到只含有同位素32P標(biāo)記RNA的HIV和只含有同位素35S標(biāo)記蛋白質(zhì)的HIV，或者采用的方法：先用含有同位素32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)基培養(yǎng)T細(xì)胞，再用上述含有同位素32P標(biāo)記的T細(xì)胞培養(yǎng)HIV，即可得到只含有同位素32P標(biāo)記RNA的HIV；先用含有同位素35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)基培養(yǎng)T細(xì)胞，再用上述含有同位素35S標(biāo)記的T細(xì)胞培養(yǎng)HIV，即可得到只含有同位素35S標(biāo)記蛋白質(zhì)的HIV?！敬鸢更c(diǎn)睛】關(guān)于“艾滋病”，考生可以從以下幾方面把握：（1）艾滋病的中文名稱是獲得性免疫缺陷綜合征（AIDS），其病原體是人類(lèi)免疫缺陷病

23、毒（HIV）。（2）艾滋病的致病原理：HIV病毒進(jìn)入人體后，與人體的T淋巴細(xì)胞結(jié)合，破壞T淋巴細(xì)胞，使免疫調(diào)節(jié)受到抑制，使人的免疫系統(tǒng)癱瘓，最后使人無(wú)法抵抗其他細(xì)菌、病毒的入侵，讓人死亡。（3）艾滋病的傳播途徑包括：血液傳播、性傳播、母嬰傳播。11、能保持植物原有的遺傳特性，繁殖速度快 有利于胚狀體進(jìn)行呼吸作用 礦質(zhì)元素 糖 莖尖 含目的基因的細(xì)胞愈傷組織小植株 【答案解析】植物組織培養(yǎng)的流程是：離體的植物器官、組織或細(xì)胞經(jīng)脫分化形成愈傷組織，經(jīng)再分化形成芽、根或胚狀體，進(jìn)而形成完整植株。植物組織培養(yǎng)技術(shù)在微型繁殖、制造人工種子、作物脫毒等方面具有廣泛的應(yīng)用。微型繁殖屬于無(wú)性生殖的范疇，能夠保持親本的優(yōu)良特性，實(shí)現(xiàn)種苗的快速大量繁殖。人工種子是以通過(guò)植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料，經(jīng)過(guò)人工薄膜包裝得到的種子，其中的如果胚乳可為“種子”的萌發(fā)提所需的供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。以無(wú)病毒或病毒極少的莖尖為材料進(jìn)行組織培養(yǎng)可獲得高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的無(wú)病毒植株?！绢}目詳解】(1) 植物微型繁殖是指用于快速繁殖優(yōu)良品種的植物組織培養(yǎng)技術(shù)，與常規(guī)的種子繁殖方法相比，這種微型繁殖技術(shù)的特點(diǎn)有：保持優(yōu)良品種的遺傳特性；高效快速地實(shí)現(xiàn)種苗的大量繁殖。 (2) 人工種子的胚狀體在進(jìn)行細(xì)胞呼吸時(shí)，需要從外界環(huán)境吸收O2，并將產(chǎn)生的CO2釋放到外界環(huán)境中，因此人工種皮具備透氣性的作用是：有利