【精品】小學生作文600字集合8篇

1、【精品】小學生作文600字集合8篇小學生作文600字 篇1我是一片云，來自大地，源于一滴滴水，按奈不住溫度的刺激，化作一團團怨氣，慢慢地、快快地升騰雄起。氣呼呼地，可惡的地方，我要遠遠地離你而去。你是哪里地?你是哪里地?你的老家是哪里?天南海北匯聚到了一起，開心地合到了一起，氣消了，你和我，我和你合為了一體，有了一個共同的名字叫云。行走在天空中，是那么輕盈、飄逸?？此茻o家，實為有家，漫漫宇宙那里都是我的幸福港灣，那里都是我的玉宇瓊樓。太陽就像一個可愛的孩子，抱在我的懷里;就像一個調皮的娃娃，鉆懷繞膝。我變大了，太陽卻變小了;我心性變了，哪怕太陽脾氣再大，我也不再會生他的氣， 只當他是在耍小孩子

2、脾氣。我變的更加有智慧，有魅力，有幽默感了。我張開笑臉，靜靜地看護著天之驕子起床、歇息。默默地祝福他、贊賞他的功績。當有大風雨 時，我給他以警示，給他披上用一件黑色的雨衣，助他勇敢地經風歷雨。驕傲的阿波羅看到風雨過后，彩虹是那么別樣的迷人，動人。悟出了一個道理，無論天上人 間，無論出身貴賤，都難免要遭暴風驟雨的侵襲，都要受得了、經得起、抗得住突然而來的打擊，勇敢地面對、機智的應對、執(zhí)著地堅持，惡勢力終將低頭退去。彩 虹是太陽和云共同抗風雨的美好見證，是蒼穹送給他們的最美麗的鮮花，是宇宙頒發(fā)給他們的最榮耀的軍功章。我是一片云，我愿做一片云，我想做天 上的一片云。即使、哪怕，我做不了天上的云，我也

3、爭取做一朵地上的云，肉身變的更加經得起磨難，心房更加空靈，胸懷更加寬闊，步伐更加輕盈。我輕輕地唱著 歌兒：勞動是生存之基，行善是立生之本，無論走到那里，無論遇到何事，我都是快樂地。小學生作文600字 篇2外婆冰糖葫蘆依稀記得，我的童年是在外婆身邊度過的，那里好吃的江南小吃，也誘人的四川豆腐，冰糖葫蘆在那算是個稀罕物了。哪家孩子能天天能吃上冰糖葫蘆，那可算是過上神仙般的日子了。而我伙伴們羨慕的了。每天外婆總會上街買冰糖葫蘆給我吃。我總記得，每當我掀開包在冰糖葫蘆上的薄紙，“貪婪”地咬上一口時，外婆總會露出滿意的笑容。而鄰居們也總會對她說；“你這么寵他，小心把她寵壞了”。外婆總是望了望我，拍了拍我

4、的小腦瓜，隨后低頭不語。外婆茉莉花外婆愛養(yǎng)花，走進她的院子，就仿佛走進夢幻的。是哪個季節(jié)，你都能看見不同的景致。每天她做完活，總會牽著我的小手，去“花園”給花兒澆水施肥，還一邊告訴我：“這是梨花，這是杏花”，每天我都會里度過我最快樂的時光。后來，我到了上學的年紀，被媽媽接到了城里但依然思戀著外婆的小花園。不久，外婆寄來了一盆茉莉花，白白的花瓣在微風中搖曳，我很是喜歡。和茉莉花一起寄來的還有一封信。信上說：“靜兒喜歡花，我思量著城里的花都很貴，不如寄來一盆。想外婆了，可以看看這盆茉莉花?！弊x到這里，我的眼前模糊了。外婆醫(yī)院外婆生病了！消息猶如晴天霹靂打擊著我的心靈。那天我捧著外婆寄來的那盆茉莉花

5、，輕輕地走到外婆的病床前她睡熟了。頭上仿佛罩著一層銀紗，臉上也被歲月刻畫得憔悴不堪，但此時卻出一派安詳的神情。我將茉莉花輕輕的捧上柜子，去不小心驚醒了她。她見我來了自然興，連忙讓我坐下，不停地噓寒溫暖，我的心變得暖暖的。外婆，親愛的外婆！我好想念你，我忘不了您的冰糖葫蘆，茉莉花及您生病時的脆弱，感謝您，感謝您對我無微不至的關懷小學生作文600字 篇3在生活中，我有一些比較喜愛的物品，這些物品中，有吃的、有玩的、 有用的。但是，我有一樣心愛之物是獨一無二的，它陪我度過了幾年的時光，是我最心愛的。我的心愛之物是一支鋼筆，這支鋼筆是臨近期末時老師發(fā)給班干的獎勵。這支鋼筆長約7厘米，筆身上畫著茂密的花

6、叢，花叢里開著一些又密又美的花朵。這些花朵色彩鮮艷，與綠葉相互映襯，顯得分外美麗！花叢上站著幾只可愛的小鳥，這些小鳥的羽毛五顏六色的，十分的逼真，可謂是栩栩如生。看著這支鋼筆上的圖案，仿佛能聯想到一陣微風吹來，花兒和綠葉在風中搖曳，散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香味，一只只蜜蜂、蝴蝶被吸引，在花叢中翩翩起舞、颯颯歌唱的樣子。我喜歡這支筆的原因不僅僅在于這支筆很漂亮，而是還有其他三個方面：一，這支筆是老師作為獎勵發(fā)給我的，這里面包含了老師對我的認可和濃濃的鼓勵，每當看到這支筆，我都會想到老師那欣慰的笑容，頓時感受到老師的鼓勵之情。二，這支筆陪我度過了很長的時間，我基本每一次寫語文作業(yè)都會用它，無論是寫作

7、文、報聽寫，還是抄詞和詩。它就是我學習上的伙伴，我總會用手握著它在作業(yè)本上寫下一行行漂亮、工整的字跡。三，每當我看到這支筆時，它都會給我?guī)硭伎己头此?。既然我的這支鋼筆能用這么長的時間，并且保存的很好，那為什么其它筆就不行呢？我的書柜中有一層擺放著我低年級時弄壞的筆，這些筆有的因為筆身開裂，有的筆因為筆頭被摔彎，還有的筆筆蓋被弄丟了?？吹竭@支鋼筆，我會聯想到那些摔壞的筆，然后會感到十分惋惜。所以，一看到這支筆，我立馬會一遍遍地告訴自己，要珍惜自己的每一件文具，它們都是我的學習伙伴。這支鋼筆是我的心愛之物，原因就在于它不僅外觀漂亮，包含著老師對我的鼓勵，最重要的是它能給我?guī)硭伎己头此肌Ｔ谖已劾?/p>

8、，它不僅是我的心愛之物和學習伙伴，還是我的“老師” ，教會了我珍惜文具，認真對待文具的道理。這支鋼筆永遠是我最喜歡的心愛之物。小學生作文600字 篇4時光荏苒，六年的小學生活稍縱即逝，回憶起來歷歷在目，恍如昨天。自從我走進昌吉市第五小學的大門，便投入到了母校的懷抱，我難忘的小學生活也從此拉開了序幕。我入校的第一位語文老師是我的啟蒙老師，一位非常優(yōu)秀的老師。平時，老師在課堂上總為我們帶來很多名人趣事，讓同學們都感受到名人巨大的精神力量和無限的人格魅力。仿佛身臨其境一般，我認識了困境求生的魯濱遜；臨危不懼的李大釗；鞠躬盡瘁的周恩來；為人民服務的張思德等等許多的名人。老師還會把文言文編成一個個生動形

9、象的故事，句讀分開，停頓掌握，化生澀為易懂，讓一個個鮮活的人物跑進我們的視線，住在我們的心里。機智沉著的司馬光，聰明智慧的楊氏，果敢自信的毛遂，讓文言文變得不再難理解。老師還會把我們的難題積累起來，上課時一一講解，這樣我們眼中的難題就變得易如反掌，困難也就迎刃而解了。我的數學老師也是一位認真、負責的老師，她非常體諒我們。課后無論她有多忙，只要去向她請教，她都會停下手頭的工作，不厭其煩地給我們講解。在布置作業(yè)方面，數學老師也是非常體諒人的，他知道我們報了各種輔導班，所以只給我們布置一點點作業(yè)。我們的數學老師一直認為數學題只要學會方法，就能舉一反三。有了數學老師的細心教導，我們眼中的公式不再用死記

10、硬背，而是張口就來。其他老師不贊同這樣布置少量作業(yè)的方式，但是我們班的數學成績總是名列前茅，讓別的老師和同學們刮目相看，所以，我們在心底對數學老師更多了幾分敬佩之情！俗話說：十年樹木，百年樹人，師徒四海，終身難報。我真心感謝老師，是你們的陪伴，讓我不僅獲得了寶貴的知識，而且，度過了難忘的小學時光！謝謝你們，尊敬的各位老師！小學生作文600字 篇5我是一只小鳥，一只黃色的小鳥，一只自由自在的黃色小鳥。我整天在天空中飛來飛去，享受天空中無限的風景，肚子餓了，就奔向森林去覓食，口渴了，就去小溪里喝水在一個風和日麗的早晨，我飛呀，飛呀，我聽見，我看見了大海的聲浪。當海浪敲打在堅硬的礁石上，我聽見了。那

11、是大海在唱歌，在如花浪沫的搭配下，他愈發(fā)賣力地敲打，濺起的水花也在舞動?！吧成成场蔽?，聽見了，那是沙子在鼓掌，在向洪水的大浪下，它奮力的鼓著掌，清脆響亮。大海在它的掌聲中，想我唱歌，想我起舞。我有飛進了森林，在森林里，我自由地在天空中飛翔，我突然看到了一只小蟲子在樹葉上蠕動。我馬上以最快的速度飛過去，想要吃那只蟲子，可是，已經被另一只鳥兒搶了先，把蟲子吃掉了。我只好去小溪妹妹那里，訴訴苦。我有來到了小溪妹妹的身邊，只見它在唱歌呢!啦啦啦!啦啦啦!我一聽見這歡快的旋律，什么煩心事也沒有了。我也伴隨著小溪妹妹的歌聲，跳起了舞。我在風中，隱隱約約的聽見了大樹哥哥的聲音，我這才想起來，我還沒有去拜訪大

12、樹哥哥呢!可是，大樹哥哥已經睡著了。我是一只自由自在的黃色小鳥，只要你抬頭一看，便能看見一個黃色的身影，那就是我，我不但是一只小鳥，還是一位旅行家，地球環(huán)保者。你只要看見過我，你也就是一位地球環(huán)保者了，我作為一只小鳥，我看見了無數的風景，無數的畫面。我想，我已經變成了一只“博識多廣，聰明好學”的小鳥了。下雨了!我們的家又要接受大掃除了，雨，打掃的可干凈了!不一會，雨，就把我們的家打掃得干干凈凈了!月亮出來了，我回家的路上灑滿了月光。小學生作文600字 篇6曾經有人問我：你心中的世界是怎樣的？這個問題一直在我腦里縈鬧。我心中的世界是一片安寧，一片寂靜，一片快樂，一片思索！ 我心中的世界是一個人坐

13、在窗前，看那小水珠從房上落下，聽那小水珠落下的聲音滴嗒、滴答&那樣清脆、悅耳，那聲音不帶有任何隱秘，任何幻隱。讓我在腦海里構造一片藍天、一片陽光，讓我構造一個嶄新的世界，那世界讓震驚，讓人思考 我心中的世界是一個走在海灘上，太陽妹妹依依不舍地將最一縷陽光奮力地照射出來，她漲紅的臉是那樣動人。腳上的泥土似乎已對我產生深厚的情感，嘩、嘩海浪拍打著海岸，他們配合的那么默契，海浪總是用力的拍著海岸，象一個嚴厲的老師，海岸象一個犯錯的孩子，垂著頭任憑海浪教訓他。偶爾飛來一兩只離家的小海鷗，它們在海面上嬉戲游玩。我多么想成為那只在海面上飛翔的海鷗，等著爸爸媽媽來召喚我回家。我心中的世界是一個人走在森林里，

14、透過樹葉射進的一縷陽光溫柔的照在我身上，我踩在厚厚的落葉上，那樣松柔，感覺令人陶醉，使人想倒在這層層樹葉上，似乎象躺在媽媽懷里，那么親切，那么溫暖，樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫著，從那棵樹竄到這棵樹，樹葉嘩啦啦地落下，淘氣的小鳥似乎嫌這太安靜了，總要弄出點聲響。鬧了半天，小鳥們還不肯休息，忽然從你的頭頂飛過，讓你花容失色，小鳥又不負責任的嘰嘰喳喳的笑著飛走了。走在這無盡頭的森林里，心中是多么希望走出這森林，似乎走出這片美麗的森林迎接你的是更加美麗的明天！ 這就是我心中的世界，一片安寧，一片寂靜，一片快樂，一片思索！小學生作文600字 篇7去年暑假我去學習了打羽毛球，今年暑假，媽媽讓我繼續(xù)去學習打羽毛

15、球?？墒俏也幌肴W了，因為去年學習了一個月只學習了打羽毛球的一個最基本的動作-支架子。架子很難擺的，兩腳分開站，左腳腳尖著地，把重心放在右腳上；右手拿拍，胳膊彎曲著放在與頭齊高的頭后面，左胳膊伸直抬起五指并攏距頭四十度，眼睛還得看著指尖。就光是練習個支架子，都把我練的腰酸背痛，連腿腳和胳膊也是酸的。但媽媽跟我說：“干任何一件事，都是先難后易，先苦后甜，說不定今年你就覺的輕松多了呢！再說你也不能半途而廢吧，那你去年不是白學了么？”聽了媽媽的話覺得也有道理，所以決定再去試一試。也許是有了去年支架子的基本功訓練，今年再學習其它動作，果然感覺輕松多了。今年學習的動作有：定點接球、后退接球、正手接球、反

16、手接球和發(fā)球。這些動作都是在基本動作“支架子”的基礎上的延伸，比如定點接球：第一步只好架子；第二步先往左轉，右胳膊肘往上提，左手放下；第三步右手往正上方舉貼著耳朵；最后一步右手快速往左大腿根旁劃下。看我介紹的，是不是很繁瑣，但我在學習過程中感覺比去年好學太多了。媽媽說的沒錯，的確是先難后易，好學多了。這個暑假又來了好多學打羽毛球的新學員，他們也像去年我一樣，只練習支架子，架子一支五分鐘、十分鐘不能動，汗水順著臉往下流，后背衣服濕的透透的?？粗麄?，我覺的我比他們“舒服、輕松多了，還是踏踏實實、一心一意學習打球吧。小學生作文600字 篇8童年如詩，童年如畫，童年是一幅五彩斑斕的畫卷，童年是一首不

17、朽的詩篇。在我記憶的匣子里，曾珍藏著太多太多對童年美好的回憶，多得像那夜空中浩瀚的繁星。美的如那花園里美不勝收的鮮花，時不時的帶給我許多快樂，是我記憶猶新。我的老家在鄉(xiāng)下，于是，我金色的童年便在那里扎根落腳了。我常常憶起兒時在院子里吹泡泡的情景，漫天飛舞的泡泡晶瑩剔透小巧玲瓏滿載著我們美好純真的理想，在天空中飛翔，毫不受拘束。地面上的我們歡呼雀躍，激動不已在地上蹦啊跳啊，喊啊跑啊，去追尋那一個屬于自己的泡泡。玩累了，坐下歇會兒，歇口氣后再追泡泡，口渴了，回家拿起水瓢舀一勺涼水灌進口中解了渴再去玩，總而言之，無論什么都阻擋不了我們對玩耍的熱愛和癡情，無論什么都改變不了我們那可永遠純潔而天真無邪的心。盡情玩樂過后我們