九年級物理第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)計劃

1、第 第 頁九年級物理第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)計劃一、復(fù)習(xí)目的：1、查缺補漏，加強基礎(chǔ)知識，提高知識的綜合運用技能；2、抓住基本知識與技能，提高中、下等同學(xué)的成果；3、訓(xùn)練同學(xué)綜合運用知識解決問題的技能。二、復(fù)習(xí)重點：1、考試說明中要求的基礎(chǔ)知識；杠桿的平衡條件，功、功率、機械效率的計算，機械能的轉(zhuǎn)化，轉(zhuǎn)變內(nèi)能的方式，熱機的工作過程等。2、重點試驗(如杠桿的平衡條件、探究動能、重力勢能的大小與什么有關(guān)等)、書上的插圖等的內(nèi)涵和外延。三、詳細措施：1同學(xué)建知識樹：建立系統(tǒng)的知識體系。物理課是以單元作為結(jié)構(gòu)單位的。九班級物理上冊上半期主要為簡約機械和功、機械能和內(nèi)能、電路三個單元。教學(xué)過程()中，一般都采納

2、“段段清”的做法，物理復(fù)習(xí)那么應(yīng)以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，對每個單元所學(xué)的知識進行總結(jié)和訓(xùn)練，讓同學(xué)從總體上了解和掌控系統(tǒng)的知識體系，訓(xùn)練和提高所規(guī)定的技能。2典型例題精講，突出重點，突破難點。訓(xùn)練是復(fù)習(xí)課的主要教學(xué)活動形式。那些題海戰(zhàn)術(shù)、機械性重復(fù)訓(xùn)練是訓(xùn)練中的弊端。而平常教學(xué)中同學(xué)接受學(xué)習(xí)的機會不勻稱，涌現(xiàn)了知識上的差異，因此在復(fù)習(xí)每一個單元時，老師因依據(jù)平常教學(xué)中所掌控的狀況，出典型例題。讓同學(xué)看書和已做過的的試卷，使同學(xué)對已選定的知識有一個記憶的復(fù)蘇，其次，老師引領(lǐng)同學(xué)逐一復(fù)習(xí)各個知識點，然后，通過資料加強同學(xué)訓(xùn)練，訓(xùn)練中要著重于重點，適當(dāng)采納一些例題精講，突破難點，精選有代表性的題，突出重

3、點。使得每一個同學(xué)在復(fù)習(xí)中有滿意感，能較好的收到復(fù)習(xí)的效果。3個別輔導(dǎo)，提優(yōu)補差課后，做好輔導(dǎo)工作，同學(xué)個別有不自覺的，老師要起到一個監(jiān)督和疏導(dǎo)工作；對同學(xué)的情感投入多些，對一些特別同學(xué)多些關(guān)懷。在做好上面的各項工作后，還要即時反饋，看同學(xué)掌控的狀況如何，考核時，以基礎(chǔ)為主，難題少量，比例為：易、中、難，5：3：2，讓同學(xué)感覺不是很難，有助于提高同學(xué)的信心。4依據(jù)同學(xué)復(fù)習(xí)的狀況，進行兩次期中模擬測試，進行查漏補缺，彌補漏洞。四、復(fù)習(xí)時間：第一階段：(11月1日11月5日)單元復(fù)習(xí)11.1簡約機械和功11.4機械能和內(nèi)能第二階段：11月8日11月9日綜合模擬11.8綜合模擬一11.9綜合模擬二五、考前須知1、負(fù)責(zé)試卷的老師提前作預(yù)備搜集材料、印發(fā)卷子。2、依據(jù)各班實際狀況調(diào)整復(fù)習(xí)進度。