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1、小學數(shù)學一年級上冊課件（人教版）第10課時 10 的 認 識人教部編版-數(shù)學-一年級上冊 610的認識和加減法5新課導入探究新知課堂檢測課堂小結課后作業(yè)教學目標1.體會10的基本含義，會讀、寫10以內(nèi)的數(shù)，會比較10以內(nèi)數(shù)的大小，掌握10的組成。2.經(jīng)歷認數(shù)的過程，通過觀察、操作等豐富的活動，初步建立數(shù)感。3.培養(yǎng)學生對數(shù)學的積極情感，感受學習數(shù)學的樂趣。教學重難點:1.理解10的含義，會比較10以內(nèi)數(shù)的大小及掌握10的組成。2.掌握10的組成。圖中有什么？請你數(shù)一數(shù)。新 課 導 入12345678910有10只鴿子。探 究 新 知123456789109個小朋友。再加1個老師，一共有10個人
2、。探 究 新 知10只10個人10是一個兩位數(shù)哦！探 究 新 知數(shù)出你喜歡的10個學具，擺一擺。探 究 新 知有9顆珠子，添上1顆是（ ）顆。10探 究 新 知910910（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）10和一個數(shù)比大小，方框里可以填幾？09探 究 新 知先用 擺一擺，再填數(shù)。18273645510910101010看到每一組，你還能想到什么？探 究 新 知先用 擺一擺，再填數(shù)。910181027103610418273645510910101010探 究 新 知“10”像什么？ 10像油條和雞蛋?！?0”怎么寫？探 究 新 知10的寫法寫10要占兩個日字格哦！探 究 新 知哪兩個數(shù)合起來是10？5916358274課 堂 檢 測通過今天的學習，你們有哪些新的收獲？10的認識課 堂 小 結1.012347810569課 后 作 業(yè)2.1097432課 后 作 業(yè)
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