2022年師德建設教育月活動總結三篇樣本

1、師德建設月活動總結“教育大計，教師為本”。有好的教師，才有好的教育。 教師是人類靈魂的工程師，是青少年學生成長的指導者和引 路人。教師的一言一行對學生起著潛移默化的作用，教師的 形象直接關系著對學生素質的培養(yǎng)。因此，加強師德建設, 要求每一位教師從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出 表率，以高尚的人格感染學生，以整潔的儀表影響學生，以 平等的態(tài)度對待學生，以豐富的學識引導學生，以博大的胸 懷關愛學生，不斷樹立良好的教師職業(yè)形象，不斷提升自身 的人格魅力和職業(yè)素養(yǎng)。根據(jù)“爭當師德模范，樹立師表形象“師德建設月的要 求，我校發(fā)揚“樸誠教育”的傳統(tǒng)，開展師德月系列活動。一、師德建設扎根于學期開端我

2、校X校長每到學期初的教師大會上，總要學習學校 開展指導手冊中“五比三樹重常規(guī)”的有關內(nèi)容。其中的 三樹就是強調的教師職業(yè)道德的相關內(nèi)容：一樹課堂形象, 二樹校園形象，三樹社會形象。“課堂形象”就是要做到儀 表整潔，態(tài)度和藹。精神飽滿，語言規(guī)范。要有淵博的知識 和較強的組織能力?！靶@形象”就是注意儀表，就是熱愛學生，尊重學生, 民教師的幸福感、自豪感；抒發(fā)獻身教育事業(yè)的理想和抱負。 在學生中開展了 “我的好老師征文比賽”活動，從學生 的角度來審視好老師的典范。在這些師德建設活動中，我校 教職工樹立了 “愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的觀念。以學生為本, 全心全意為學生開展服務的教學理念。建立了尊重關愛民

3、主 的新型師生關系，解決了在職業(yè)道德方面存在的一些不良現(xiàn) 象。四、師德常抓不懈師德建設是一項系統(tǒng)工程，是教育工作的永恒主題，是 學校教師隊伍建設的一項長期歷史任務，不可能一蹴而就、 一勞永逸，必須長抓不懈，堅持可持續(xù)開展的思路，扎實推 進，建立師德師風建設的長效機制，建立健全相關規(guī)章制度。 只有不斷總結經(jīng)驗教訓，勇于實踐，大膽創(chuàng)新，才能不斷提 高師德水平。在今后的工作中，我們將繼續(xù)揚長避短，繼續(xù) 抓好師德建設，使之更具時代性，更符合學校的實際，更好 地促進學校的開展。展示良好的是表形象，展示團結合作的良好。教師用精神營 造學校的氣氛，教師用素養(yǎng)蘊涵學校的文化。學校提出“學 校無小事，事事能育人

4、；教師無小節(jié)，處處是楷模”，不斷 營造濃厚的文化氣氛。教師用儒雅的形象，共建文明校園， 共創(chuàng)和諧社會。“社會形象”就是要自覺修身養(yǎng)性，淡泊名 利，以德服人，以高尚的人格感染人，要不斷塑造完美的人 格魅力。教師還要更多地感受到自己肩負的社會、歷史責任, 增強自律、自強的意識，更好地投身于教育。二、師德建設開展于工會活動為了提高教師的理論水平，指導老師的日常教學，按常 規(guī)，每學期學校行政會讓每位教師購買教育教學叢書報銷80 元，閱讀完成再以50元回收教師購買的書，送圖書館編排 后繼續(xù)讓老師借閱。今年，我校統(tǒng)一購書后下發(fā)到各年級, 人手一份。老師們選擇自己喜歡的書閱讀，注解，劃線，然 后將有價值的，

5、對老師的教育教學有幫助和鑒戒的內(nèi)容摘抄 下來，再在年級交流。然后，選擇書寫認真，摘抄內(nèi)容好的 老師以版面的形式展示，供大家閱讀學習。從而提高大家的 認識能力和理論水平。通過活動，大家受益匪淺，老師不僅 互相學習交流有益，更認識到自己的差距。此外，學校還配 合教導處做好教師基本功大賽的有關工作，組織教師讀教育 教學理論，參加基本功大賽的理論考試，展示教師的學習能 力和理論業(yè)務水平。三、師德建設深化于師德建設月首先，學校組織全體老師學習關于開展“師德建設月” 活動的通知，學習中小學教師職業(yè)道德規(guī)范等文章， 提升教師的思想素養(yǎng)和高尚的職業(yè)境界。其次，組織教師開展愛生行動。規(guī)定每一位教師必須結 對幫助

6、1名困難學生，每學期與所幫教學生開展談心或家訪 活動不少于6次，每學期為所幫教的學生義務補課或心理咨 詢不少于8次?？梢允恰皩W困生、貧困生、留守兒童、外來 工子女”等弱勢群體，實行定人幫扶，從心靈上關愛，學習 上幫助，經(jīng)濟上資助，生活上照顧，切實幫助他們解決實際 困難，促進他們身心健康開展。期間，利用學校的兩個業(yè)務 學習的時間，組織老師們在學校電教室觀看了留守兒童 的故事，指導老師愛生活動的正常進行?，F(xiàn)在愛生活動在我 校如火如荼地展開。然后，根據(jù)自己的學習感受，可選中小學教師職業(yè)道 德規(guī)范印象深刻的內(nèi)容根據(jù)實際寫一篇“心得體會”。“幫教結對”通過愛生行動后，老師們寫一篇“愛心日記”。 格式要求

7、：宋體、四號、A4紙張（便于裝訂），字數(shù)500以 上。最后，我們將每位老師寫的“愛心案例”和“心得體會” 進行全校評比，選出優(yōu)秀作品給予獎勵并進行交流學習。讓 活動不斷深化，并豐富我校的教育內(nèi)涵。再評選出在活動中 表現(xiàn)突出的教師進行獎勵，授予“愛心教師的稱號”。樹立 學習典范，促進師德月活動的持續(xù)開展，推進我校的教育。四、師德建設收獲于日常教學學校領導對此次活動十分重視，為了讓活動順利而更深 入地看展，XXX校長特意從網(wǎng)上下載了留守兒童的影片， 組織老師們觀看。他說：影片很感人，令我感同深受，看了 兩遍仍然眼睛濕潤。我建議讓老師們看看，也許對老師們的 日常教育和愛生行動有幫助。9月XX日和9月

8、XX日，兩次組織學校全體老師觀看了 留守兒童的影片，每次觀看時老師們都很專注，看到共 鳴處大家議論紛紛，共同探討。觀后，老師們的心更凝重, 更冷靜，更理智了。老師們明白：我校的孩子更多的像影片 中的孩子，要教好他們這是個很艱難的過程，付出的真誠要 比平常多得多，付出的心血要比平時多得多。但老師們不灰 心，相信付出總能見成效。9月XX日，老師們交來了第一批愛生日記和相關文章, 盡管時間短暫，但是在老師們的文章中表現(xiàn)出許多可貴的東 西。有值得我們思考的，像XXX等大局部老師老師；有值得 我們學習的，像XX給家庭貧困的孩子買文具；有促進我們 不斷進取的，像XX的文章中表達出的老師要注重自身修養(yǎng) 的問

9、題；有方法有效的，像XXX老師的文章，她以日記的形 式展示她和學生之間的故事；有用智慧處理事情的，印象深 刻的是XX寫便條，為師生溝通翻開了另一扇窗，她有效 而智慧的教育方法值得大家效仿。在更多老師的文章中表達 的是愛，是真摯的情，深厚的愛?；顒拥囊坏奈恼码m然暫 告一個段落，但是愛生活動仍要持久下去，老師們?nèi)匀谎堇[ 更多的精彩,延續(xù)更多愛的故事。交流將另行進行。“師德建設”是教師隊伍建設的首要任務，是學校的一 項重要工作，學校將做好工作，老師們積極參與，展示了不 凡的風采。2022年師德建設教育月活開工作總結為切實加強教師隊伍建設，全面提高教師職業(yè)道德素養(yǎng), 增強師德師風建設的實效性，根據(jù)關

10、于開展師德建設月活 動的通知精神，統(tǒng)一認識，積極部署，認真組織，切實開 展豐富多彩的師德師風建設活動，現(xiàn)將我校2022年師德建 設教育月活動情況總結如下：一、加強領導，統(tǒng)一認識，廣泛發(fā)動。1.建立組織，加強領導。學校成立校長為組長的師德師 風建設領導小組，負責師德師風建設的檢查、指導工作。負 責對學校師德師風建設活動進行指導、督查、驗收、評比， 受理學校教職工師德師風案件的舉報和查處。2召開師德建設月活動發(fā)動大會，廣泛發(fā)動，層層發(fā)動。 針對當前師德師風存在的問題，組織教職工進行師德師風大 討論，進一步明確開展師德師風建設的目的和意義，在全校 范圍內(nèi)掀起師德師風建設熱潮。3廣泛征求意見，制定和完

11、善2022年學校教師師德考 核實施方案。二、建立有效機制，保障活動有序開展.學校根據(jù)上級要求，建立和完善并嚴格執(zhí)行獎懲機制, 把師德師風考評結果與教師聘用、評優(yōu)評獎、晉職晉級、職 稱評定、年度考核緊密掛鉤。.建立師德師風的監(jiān)督檢查和懲辦制度，對違反者，實 行一票否決。三、多措并舉，將師德建設在活動中滲透L加強理論學習，提高教師思政素質和教師職業(yè)道德水 平。學校統(tǒng)一制定師德建設月學習配檔表，認真學習貫徹 中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、關于進一步加強和改進師德 建設的意見等法規(guī)文件要求，天天有學習任務，周周有學 習反思。明確師德建設目標，把師德教育工作作為教師繼續(xù)教育 的重要內(nèi)容，明確教師應當遵守的法律

12、法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范, 增強廣大教師的法制觀念，提高廣大教師的職業(yè)道德修養(yǎng)， 促使廣大教師自覺以教師職業(yè)道德規(guī)范指導自己的思想行 為，嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范，以良好的思政素質和崇高的人 生追求影響和引領學生健康成長。.組織學習師德典型，營造師德建設良好氣氛通過報告會、座談會等多種形式，廣泛深入學習宣傳優(yōu) 秀教師的先進事跡和教育思想。廣泛開展“學典型，趕先進” 師德教育活動，結合學習“最美教師”以及身邊的師德典型， 樹立師德典范，引導教師樹立正確的職業(yè)觀、價值觀和道德 觀。在師生中深入開展“做學生喜愛的教師”主題活動，營 造師德建設的良好氣氛。.組織開展師德承諾活動。學期初，組織教師對照中 小學教師

13、職業(yè)道德規(guī)范，緊密聯(lián)系思想工作實際，認真開 展自查整改活動。召開專題會議，組織教師集中開展“拒絕 有償家教，維護教師形象”的師德承諾簽名活動。向社會公 布師德師風監(jiān)督 ，及時解答群眾提出的問題，請學生、 家長和社會各界進行監(jiān)督，以此教育引導教師遵紀守法，廉 潔從教，營造風清氣正的教育氣氛。.按照上級部門要求，在學校教師中認真開展活動。圍 繞敬業(yè)愛崗與關愛學生，強化崗位敬業(yè)和創(chuàng)先爭優(yōu)意識，將 創(chuàng)先爭優(yōu)納入師德建設范疇，努力豐富師德建設的內(nèi)涵，增 強師德建設的時代精神。深化“萬名教師訪萬家”活動。通過“萬名教師訪萬 家”活動，繼續(xù)把對學生的關愛傳播到千家萬戶，在全社會 樹立教育的良好形象。組織廣大

14、教師對學困生、貧困生、留 守生實行幫扶，讓每個學困生、貧困生、留守生有人“幫”， 有人“管”，促進他們圓滿地完成學業(yè)。6.開展自查自糾，完善師德考核方案召開教代會征求教師意見，完善學校教師師德師風考核 方案，與教師簽訂師德師風建設目標責任書，實行師德“一 票否決制”，并嚴格執(zhí)行。開展自查反思，嚴肅查處教師違反職業(yè)道德的行為。開 展問卷調查活動，廣泛征求教師、學生、家長、社會的意見, 客觀全面的評價教師的師德表現(xiàn)。積極開展“三評”活動。 即學生評教師、教師評校長、家長評學校。讓干部的工作作 風、教師的師德師風、教育教學質量及學校管理的方方面面 自覺接受社會和學生家長的監(jiān)督，切實改變學校和教師的工

15、 作作風。按照活動實施方案要求，有計劃、有步驟、積極穩(wěn)妥地 推進師德師風建設，將師德師風建設與學校行風建設、教育 教學等中心工作緊密結合，突出重點，狠抓落實。從活動開 展來看，我校師德建設月活動取得良好的效果。師德建設教育月活動總結按照上級部門的要求，在我校認真開展師德建設教育月 活動。在活動中，我校組織廣大教師深入學習教師法職 業(yè)道德規(guī)范教育法取得了較為顯著的成果。現(xiàn)把本次 活動情況匯報如下：一、做好師德教育發(fā)動工作我校領導對師德建設工作高度重視，為此項工作成立了 領導小組，XXX校長為組長、工會領導具體抓過程，專人分 管，充分發(fā)揮工會的作用，并在開學初召開全體教師發(fā)動會， 布置認真實施。二、加強教師素質建設全面加強素質建設，要求廣大教職工從自身做起，加強 平時的學習，提高教育教學能力；提高自身修養(yǎng)，做人民滿 意的教師。通過這次師德建設活動，使