2022年法律伴我行演講稿范本

1、第4頁(yè)共4頁(yè)2022年法律伴我行演講稿范本精彩人生路法律伴我行演講稿尊敬的評(píng)委、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家晚上好。我是經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院12級(jí)國(guó)貿(mào)_班的孫健雄。今天我演講的主題是“精彩人生路，法律伴我行”。英國(guó)著名政治學(xué)家伯克曾經(jīng)說過“良好的秩序是一切的基礎(chǔ)”，而在幾千年前古希臘著名哲學(xué)家亞里士多德也說過“法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序”。那我們是不是可以這樣認(rèn)為，良好的法律是一切的基礎(chǔ)。我始終相信這樣一件事，那就是在座的每一個(gè)人，亦或是這個(gè)社會(huì)上的每一個(gè)人都希望自己能有一番作為從而走出一段屬于自己的精彩人生路。然而實(shí)現(xiàn)這一愿望的過程并不容易，還需要很多的客觀條件去支撐。從伯克和亞里士多

2、德這兩位著名人物的言論中，我們可以知道法律是實(shí)現(xiàn)和維護(hù)這些客觀條件的基礎(chǔ)。也就是說，我們要走出一條精彩的人生之路，法律必不可少。不知在座的各位是否都希望自己的人生中多一些自由，少一些秩序的約束。甚至認(rèn)為這些秩序的約束限制了我們的自由，如果有一天這些約束能夠消失，或許我們的能力能得到更大的發(fā)揮，人生會(huì)更加的精彩。然而，事實(shí)真的是我們想象的那樣的嗎。如果宇宙中沒有秩序的約束，或許就不會(huì)有地球的存在。因?yàn)槿狈χ刃虻募s束，大小行星就不會(huì)各行其道，地球也將會(huì)因此失去安全的宇宙環(huán)境，從而隨時(shí)可能遭受各大行星的碰撞所帶來的毀滅性的打擊。如此一來，我們的地球也就不會(huì)存在，更不用說生存在地球之上的我們的存在了。

3、而這種秩序的約束體現(xiàn)在人類社會(huì)中，就是法律。有人說，我不觸犯法律，法律就與我無關(guān)。想以此來否認(rèn)法律存在的意義。然而法律的意義真的能這樣輕易否定嗎。很顯然，答案是否定的。即使你能保證不觸犯法律，但是你不能保證這個(gè)社會(huì)上的每一個(gè)人都能安分守己，尤其是在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)環(huán)境之下。英格索爾在他的著作摩西的一些錯(cuò)誤中提到“法律源于人的自衛(wèi)本能”，倘若世界上沒有壞人，或許也就不會(huì)有法律的存在。法國(guó)著名啟蒙思想家盧梭也曾說“只要法律不再有力量，一切合法的東西也就不會(huì)再有力量”?？梢韵胂?，沒有法律的社會(huì)將會(huì)是什么模樣。沒有交通安全法規(guī)，交通將會(huì)陷入混亂之中，我們出行在外的安全將得不到保證；沒有法律，作奸犯科

4、者將得不到懲戒，那么當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時(shí)便無法_。也就是說，沒有法律，社會(huì)穩(wěn)定就得不到保障；社會(huì)穩(wěn)定得不到保障，我們的人身安全和權(quán)益就得不到維護(hù)，更不用談走什么精彩人生路了。因此，作為大學(xué)生的我們必須提高法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，堅(jiān)持學(xué)法、懂法、守法、用法，用法律去指引我們的人生方向。法律是一柄正義之劍，懲奸除惡，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定；法律是一把_，遮風(fēng)避雨，保障公民權(quán)益；法律是一座明亮的燈塔，引航指路，指引人生航向?？梢哉f，正是在法律的陪伴下，我們才可能去走出那么一條精彩的人生之路。我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家。2022年法律伴我行演講稿范本（二）中國(guó)有句古話?！皼]有規(guī)矩不成方圓?！蹦敲?，這規(guī)矩是

5、什么呢。這規(guī)矩就是規(guī)章制度，這規(guī)矩就是法律、法規(guī)。未來的社會(huì)必然是法制的社會(huì)，而法制社會(huì)就要求人們必須知法、守法，正如哲學(xué)家蘇格拉底所說的“守法精神比法律本身重要得多”。作為一名高校輔導(dǎo)員，要教育、引導(dǎo)學(xué)生，做好學(xué)生的思想政治教育工作，“法制教育是不可缺少的環(huán)節(jié)”，所以，將“法”根植于我們的內(nèi)心，不僅僅是作為一個(gè)理性的守法公民的基本要求，也是對(duì)輔導(dǎo)員工作的基本要求。增強(qiáng)法制觀念，是必要的。_在_年就曾經(jīng)指出，要在全體人民中樹立法制觀念，并且強(qiáng)調(diào)“加強(qiáng)法制重要的是要進(jìn)行教育，根本問題是教育人”。作為教育工作者，我們擔(dān)負(fù)著教書育人的神圣使命，增強(qiáng)自身的法制觀念，同樣是一個(gè)至關(guān)重要的嚴(yán)峻的課題。今日

6、說法有一期欄目題目是“冰凍的花季”，講的是因?yàn)橐幻w育老師的疏忽大意，將花季的少女介紹給一位自稱是_知名中學(xué)挑選“體育特長(zhǎng)生”的老師，讓這位冒牌老師帶走了多名女學(xué)生，案發(fā)后，這名體育老師才明白，冒牌老師是打著招生的旗號(hào)從事引誘介紹_的違法犯罪活動(dòng)，同樣的事情在當(dāng)?shù)厝袑W(xué)發(fā)生，時(shí)間長(zhǎng)達(dá)_年之久。這個(gè)案例中，犯罪人當(dāng)然受到了法律的嚴(yán)懲，對(duì)于這名體育老師，從表面上看，她是疏忽大意，但究其根本原因，還是由于她的法制觀念淡薄，心中無法，面對(duì)外校的招生人員，未核實(shí)對(duì)方身份，就將學(xué)生介紹出去，學(xué)生基于對(duì)老師的信任，陷入了_的泥潭。而且從案例中看，三所中學(xué)都發(fā)生這種不幸的事情，可見，法制觀念淡薄的現(xiàn)象，存在

7、一定的普遍性。所以，育人者法制觀念淡薄，是可怕的，加強(qiáng)法制觀念，要從教育抓起。楊柳隨春發(fā)新綠，法治春風(fēng)遍神州。要將“法”根植于我們的內(nèi)心，就要有法律的信仰。人一生下來就開始受法律的保護(hù)，享受法律給予的權(quán)利。法律好比一艘在大海中航行的船。在船上任何行動(dòng)是自由的。但超過這個(gè)船的底線，就要落入水中受到法律的制裁。法律是慈祥的，他公平公正，使受害者恢復(fù)名譽(yù)，使我們受到關(guān)懷和愛護(hù)；法律是嚴(yán)厲的，超過他的范圍所作的事是不允許的，凡是_道德所譴責(zé)的行為，他絲毫不留情的予以嚴(yán)厲的懲罰。法律無處不在，只有增強(qiáng)法制觀念，學(xué)法、守法，才能有效地預(yù)防違法犯罪，同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。育人者具備了這樣的信仰，才能將這種信

8、仰貫穿在教育中，將“法”根植于廣大的青少年心中。有規(guī)矩才成方圓，有法律的保障才會(huì)有和諧的校園。法律是無情的，但學(xué)校仍會(huì)以“教育為目的”，懲罰只是手段。如果在學(xué)校這樣一個(gè)特殊的環(huán)境內(nèi)，僅僅以無情的法律生硬地對(duì)待誤入迷途的學(xué)生，也不能達(dá)到教育為主的目的。在增強(qiáng)法制觀念的同時(shí)，還要用育人者的愛去引導(dǎo)學(xué)生。有這樣一件事情，前不久，我的一個(gè)學(xué)生領(lǐng)取_元的助學(xué)金后存入銀行卡，后銀行卡被盜、卡內(nèi)_多元分三次被取出，被盜學(xué)生與我聯(lián)系后，我意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，偷盜的學(xué)生很可能會(huì)因一時(shí)的貪欲而付出沉重的代價(jià)。因案情簡(jiǎn)單，嫌疑人明顯，我立即有針對(duì)性地對(duì)相關(guān)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)法制教育，給出一定的時(shí)間，給予悔過自新的機(jī)會(huì)，錢很快就回到了被盜學(xué)生手里。事后，又對(duì)與此事相關(guān)的學(xué)生進(jìn)行了深刻的教育工作。這件事情也讓我對(duì)“法”的教育和學(xué)生管理工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在校園里，還有很多典型的案例，可以說，法無處不在，要將法作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自