《唱支最美的歌》

1、長沙市實驗小學(xué)20222022學(xué)年第一學(xué)期教師教案學(xué)科音樂任課教師張伶俐使用時間一、教學(xué)內(nèi)容： 課題 唱支最美的歌 教學(xué)目標(biāo)：1、能用明朗、甜美的聲音學(xué)會歌曲唱支最美的歌一個聲部。2、能說出八三拍的含義，能按其節(jié)拍規(guī)律為歌曲打拍子。德育與美育目標(biāo)：通過歌曲的學(xué)唱，體會軍民魚水情教學(xué)重點：能用明朗、甜美的聲音學(xué)會合唱歌曲唱支最美的歌一個聲部，體驗和感受軍民魚水情。五、教學(xué)難點：歌曲中B段節(jié)奏型中休止符的停頓。六、課時：共 2 課時，此節(jié)為第 1 課時。教學(xué)準(zhǔn)備和學(xué)情分析：電子琴、多媒體課件本級段執(zhí)教班級為五年級的音樂課，我從綜合課入手，在教學(xué)中滲透德育、美育，在課上進行多媒體教學(xué)，加強教育科研，

2、加快教育現(xiàn)代化，促進教育改革，努力使學(xué)生在上課過程中逐步實現(xiàn)全面發(fā)展。在五種課型中，學(xué)生比較愛好歌舞唱游課，這種課型使學(xué)生在學(xué)習(xí)時積極性高，創(chuàng)新能力自然發(fā)揮出來。同時加強對學(xué)生的培養(yǎng)，利用生動活潑、富于藝術(shù)魅力的形式，鼓勵他們參與到音樂活動中，以此來激發(fā)、培養(yǎng)、發(fā)展他們的興趣。 教學(xué)過程：組織教學(xué)：師生問好：2/4 1 2 3 4 / 5 - / 5 4 3 2 / 1 -/ 同學(xué) 們 好！ 老師 您 好！一 、情境導(dǎo)入；揭示課題觀看有關(guān)人民子弟兵的視頻，并提問學(xué)生看完有什么感受？（二）、學(xué)唱歌曲唱支最美的歌教師：解放軍叔叔那綠色的軍裝就像一道美麗的風(fēng)景線，為了祖國人民的幸福生活，他們?nèi)找贡＜?/p>

3、衛(wèi)國，守護著祖國的大門。邊防線上來了一群活潑可愛的少年，他們要為解放軍叔叔唱支最美的歌呢！這節(jié)課，我們就一起學(xué)習(xí)唱支最美的歌，請同學(xué)們聽錄音范唱。聽的時候，請思考兩個問題：一是這首歌曲的情緒怎樣？二是這首歌曲是幾幾拍子的？（播放歌曲范唱，學(xué)生聆聽并回答）聆聽歌曲，整體感受教師：先來回答第一個問題，這首歌曲的情緒怎樣？（歡快、活潑）節(jié)奏練習(xí)，掌握節(jié)拍教師：是幾幾拍子的？（八三拍）教師：我們以前學(xué)過四三拍，誰知道四三拍表示什么意思？（以四分音符為一拍，每小節(jié)三拍。）教師：那么，八三拍表示什么意思？（以八分音符為一拍，每小節(jié)三拍。）教師：強弱規(guī)律呢？（強、弱、弱）教師：以八分音符為一拍，四分音符是幾

4、拍呢？（兩拍）教師：附點四分音符呢？（三拍）教師：兩個附點四分音符用連線連起來呢？（六拍）教師：十六分音符呢？（半拍）八分休止符呢？（休止一拍）教師：附點八分音符要數(shù)一拍半，我們來試試看。3、學(xué)唱歌區(qū)A、教師：讓我們再次聆聽歌曲，并隨音樂打拍子。（師范唱歌曲旋律）教師：我們帶上音符唱一唱3 0 33|3 0 13|1 0 5|5 0 0|3 0 33|3 0 13|1 0 5|5 0 0|B、師彈一句，生唱一句歌譜C、完整演唱歌譜D、將男女生分成兩組一組唱一句歌譜，一組學(xué)生填唱歌詞E、學(xué)生完整演唱歌曲高聲部四、拓展 （歌曲情感處理）男女生分組 并且以比賽的形式評出優(yōu)勝組設(shè)計意圖：音樂是聽覺的藝術(shù)。由于歌曲旋律比較簡單，難度不大，本環(huán)節(jié)讓學(xué)生在聆聽、分角色感受、實踐中學(xué)習(xí)歌曲，趁學(xué)生學(xué)新歌興趣最濃時解決好發(fā)聲、節(jié)奏節(jié)拍的問題，并利用電子琴不斷激發(fā)學(xué)生興趣，學(xué)生輕松地學(xué)會了歌曲。 學(xué)生表演配樂詩朗誦送給解放軍的贊歌，背景音樂英雄的黎明師：解放軍叔叔為了讓千千萬萬的人過上和平、幸福的生活，有的駐守在邊疆，有的駐守在雪山，哪里最艱苦，哪里就有他們的身影，讓我們?yōu)樗麄兂恢ё蠲赖母?，感謝他們?yōu)樽鎳龀龅呢暙I。 （五）、結(jié)束語師：其實解放軍叔叔無時不在我們的周圍，危險時刻，也是解放軍