句子成分劃分(共60張)課件

1、語(yǔ)法知識(shí)句子成分語(yǔ)法知識(shí)句子成分 短語(yǔ)與短語(yǔ)構(gòu)成單句,單句與單句構(gòu)成復(fù)句,句子是單句和復(fù)句的合稱。單 句主謂句動(dòng)詞謂語(yǔ)句非主謂句:由其他短語(yǔ)或單個(gè)詞構(gòu)成的單句句子的成分主語(yǔ)謂語(yǔ)賓語(yǔ)定語(yǔ)狀語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)中心語(yǔ)句子的用途陳述句疑問句祈使句感嘆句不同句式的選擇和運(yùn)用主動(dòng)句被動(dòng)句肯定句否定句形容詞謂語(yǔ)句名詞謂語(yǔ)句主謂謂語(yǔ)句 短語(yǔ)與短語(yǔ)構(gòu)成單句,單句與單句構(gòu)成復(fù)句,句子是單句和復(fù)句子成分標(biāo)識(shí)符號(hào)主語(yǔ)“= ” 劃在主語(yǔ)下面謂語(yǔ)“ ” 劃在謂語(yǔ)下面賓語(yǔ)“” 劃在賓語(yǔ)下面定語(yǔ)“( )” 用在定語(yǔ)前后狀語(yǔ)“ ” 用在狀語(yǔ)前后補(bǔ)語(yǔ)“” 用在補(bǔ)語(yǔ)前后主要成分附加成分句子成分標(biāo)識(shí)符號(hào)主語(yǔ)“= ” 劃在主語(yǔ)下面主要成分附1、主

2、語(yǔ)：是一句話陳述的對(duì)象，表示誰或什么；主要由名詞、代詞充當(dāng)，動(dòng)詞、形容詞、數(shù)量詞及其短語(yǔ)也可充當(dāng)主語(yǔ)。如： 回家的感覺又不知不覺涌上心頭。 _1、主語(yǔ)：是一句話陳述的對(duì)象，表示誰或什么；主要由名詞、代詞2、謂語(yǔ)：是對(duì)主語(yǔ)加以陳述的，說明主語(yǔ)怎么樣或是什么。一般由動(dòng)詞和形容詞充當(dāng)。如： 戰(zhàn)士們英勇頑強(qiáng)。 你是學(xué)生。2、謂語(yǔ)：是對(duì)主語(yǔ)加以陳述的，說明主語(yǔ)怎么樣或是什么。一般由3、賓語(yǔ)：是動(dòng)詞謂語(yǔ)后邊的連帶成分,表示動(dòng)作行為涉及的人或事物。它一般可以回答動(dòng)作行為涉及的是“誰”或“什么”的問題。一般由名詞和代詞充當(dāng)。如： 大家喜歡游泳。 他給我一本書。（雙賓語(yǔ)）3、賓語(yǔ)：是動(dòng)詞謂語(yǔ)后邊的連帶成分,表示

3、動(dòng)作行為涉及的人或事4、定語(yǔ)：定語(yǔ)是名詞前邊的修飾語(yǔ)，對(duì)名詞起修飾限制作用。名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)量詞和短語(yǔ)充當(dāng)定語(yǔ)?！暗摹笔嵌ㄕZ(yǔ)的標(biāo)志。如： （淺淺的）月光流進(jìn)了村子。注意：定語(yǔ)后置 如: 荷塘的四面長(zhǎng)著許多樹,(蓊蓊郁郁的)。4、定語(yǔ)：定語(yǔ)是名詞前邊的修飾語(yǔ)，對(duì)名詞起修飾限制作用。名詞5、狀語(yǔ)：狀語(yǔ)是謂語(yǔ)前邊的修飾語(yǔ),對(duì)謂語(yǔ)起修飾作用。副詞、形容詞、表時(shí)間(處所)的名詞和短語(yǔ)充當(dāng)狀語(yǔ)?！暗亍笔菭钫Z(yǔ)的標(biāo)志。如： 汽車在望不到邊際的高原上奔馳。（介賓短語(yǔ)）5、狀語(yǔ)：狀語(yǔ)是謂語(yǔ)前邊的修飾語(yǔ),對(duì)謂語(yǔ)起修飾作用。副詞、形6、補(bǔ)語(yǔ)：補(bǔ)語(yǔ)是謂語(yǔ)后邊的連帶成分,對(duì)謂語(yǔ)起補(bǔ)充說明作用。它可以回答 “怎么樣”

4、、“多久”、“在什么地方”等問題。形容詞、動(dòng)詞、代詞、副詞、數(shù)量詞和短語(yǔ)可以充當(dāng)補(bǔ)語(yǔ)?！暗谩笔茄a(bǔ)語(yǔ)的標(biāo)志。如： 石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得。6、補(bǔ)語(yǔ)：補(bǔ)語(yǔ)是謂語(yǔ)后邊的連帶成分,對(duì)謂語(yǔ)起補(bǔ)充說明作用。它句子成分分析實(shí)例1例句：全體同學(xué)都做完了語(yǔ)法作業(yè)。 全體同學(xué)都做完了語(yǔ)法作業(yè)。 = (全體) 同學(xué)都做完了(語(yǔ)法)作業(yè)。 = 劃分句子成分一般先劃出主、謂、賓； 然后再找出定、狀、補(bǔ)。 句子成分分析實(shí)例1例句：全體同學(xué)都做完了語(yǔ)法作業(yè)。句子成分分析實(shí)例2句例：1、今天星期六。 2、今天是星期六。 3、說話簡(jiǎn)潔一些。 4、長(zhǎng)江三峽曾經(jīng)留下過(許多人的)夢(mèng)。 句子成分分析實(shí)例2句例：多層定語(yǔ)的排列順序

5、多層定語(yǔ)的一般次序： 領(lǐng)屬+數(shù)量+各種短語(yǔ)+形容詞+名詞例句： （國(guó)家隊(duì)里）的（一位）（有二十多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)）的（優(yōu)秀）的（籃球）（女）教練。多層定語(yǔ)的排列順序多層定語(yǔ)的一般次序：多層狀語(yǔ)的排列順序多層狀語(yǔ)的一般次序： 何時(shí)+何地+副詞+形容詞+介賓短語(yǔ)句例： 昨天在休息室里都熱情地同他交談。多層狀語(yǔ)的排列順序多層狀語(yǔ)的一般次序：特殊的主謂句成分的劃分1、主謂謂語(yǔ)句：這個(gè)電影 我看過。 2、復(fù)雜賓語(yǔ)句鏈：（類似于英語(yǔ)里的賓語(yǔ)從句“I dont know who you are?！保┪铱匆娦⊥踉诖蠼稚线呑哌呑x書。 3、兼語(yǔ)句鏈：大家 選 他 當(dāng)班長(zhǎng)。 4、雙賓語(yǔ)句：李老師 教 我們 語(yǔ)文。 特殊的

6、主謂句成分的劃分1、主謂謂語(yǔ)句：5、連動(dòng)句：他們 聽了 這個(gè)消息很高興。 6、把 字 句：老師親切地把書放到他的手中。 7、被 字 句：她已被北京大學(xué)錄取了。 5、連動(dòng)句：分析下列句子：1、車間已經(jīng)完成了全年的任務(wù)。2、薄薄的輕霧浮起在池塘里 。3、我家忽而遭了一場(chǎng)很大的變故。4、我已經(jīng)讀過兩遍了。5、天氣比屋子里冷得多了。6、綠色開花的植物有龐大的根系。分析下列句子：1、車間已經(jīng)完成了全年的任務(wù)。2、薄薄的輕霧浮請(qǐng)看下列句子：1、車間已經(jīng)完成了(全年)的任務(wù)。2、 (薄薄)的輕霧浮起 。3、我家忽而遭了(一場(chǎng)很大)的變故。4、我已經(jīng)讀過了。5、天氣比屋子里冷得了。6、 (綠色開花)的植物有(

7、龐大)的根系。請(qǐng)看下列句子：1、車間已經(jīng)完成了(全年)的任務(wù)。2、 (練習(xí)一：劃分下列句子的主要成分1.沙鍋可以燉豆腐。2.明天這個(gè)時(shí)候，我們就可以走出戈壁灘了。3.那是一個(gè)夏天的中午，院子里靜悄悄的。4.頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。5.觀眾們?cè)趦膳?，一個(gè)個(gè)看得眼花繚亂。6.他們幾個(gè)一陣風(fēng)似的跑過來。練習(xí)一：劃分下列句子的主要成分1.沙鍋可以燉豆腐。練習(xí)一：劃分下列句子的主要成分1.沙鍋可以燉豆腐。2.明天這個(gè)時(shí)候,我們就可以走出戈壁灘。3.(那是一個(gè)夏天的中午,)院子里靜悄悄的。4.(頑強(qiáng)的)毅力可以征服(世界上任何一座)高峰。5.觀眾們?cè)趦膳裕粋€(gè)個(gè)看得。6.他們幾個(gè)一陣風(fēng)似的跑

8、。練習(xí)一：劃分下列句子的主要成分1.沙鍋可以燉豆腐。練習(xí)二：劃分下列句子的主要成分1、整齊比不整齊好。2、信不信由你。3、拆臺(tái)比搭臺(tái)容易得多。4、他不參加也好。5、老年人上大學(xué)已經(jīng)不是個(gè)新鮮事兒了。6、他說的是標(biāo)準(zhǔn)的普通話。練習(xí)二：劃分下列句子的主要成分1、整齊比不整齊好。練習(xí)二：劃分下列句子的主要成分1、整齊比不整齊 好。2、信不信 由你。3、拆臺(tái)比搭臺(tái) 容易。4、他不參加 也好。5、老年人上大學(xué)已經(jīng)不是(個(gè))新鮮事兒了。6、他說的 是(標(biāo)準(zhǔn)的)普通話。練習(xí)二：劃分下列句子的主要成分1、整齊比不整齊 好。練習(xí)：劃分下列句子成分。一切生物都離不開食物。會(huì)變色的花很多。石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得

9、比較早。統(tǒng)籌方法，是一種安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)方法。一斤蘋果五角錢。小李這個(gè)人性格非常好。爺爺一句話都沒說。練習(xí)：劃分下列句子成分。一切生物都離不開食物。練習(xí)：劃分下列句子成分。一切生物都離不開食物。會(huì)變色的花很多。石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。統(tǒng)籌方法，是一種安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)方法。一斤蘋果五角錢。小李這個(gè)人性格非常好。爺爺一句話都沒說。 （ ） （ ） （ ）（ ）練習(xí)：劃分下列句子成分。一切生物都離不開食物。 （ 句子的主干 所有單句，不論多么復(fù)雜，如果把它逐層壓縮，就越來越簡(jiǎn)單，最后剩下的是這個(gè)句子的主干。 一般說，主干就是把所有的定語(yǔ)狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)都?jí)嚎s下來余下的部分。這種壓縮句子的方法

10、叫緊縮法。有助于我們找出句子的毛病。句子的主干 所有單句，不論多么復(fù)雜，如果把它逐層壓縮，找句子主干應(yīng)注意:第一,找主干的方法主要適用于長(zhǎng)句。第二,找主干也要考慮語(yǔ)意上的合情合理,可留下一些必不可少的詞語(yǔ)。第三,找主干時(shí)遇到否定詞要把否定詞一起摘出來。找句子主干應(yīng)注意:第一,找主干的方法主要適用于長(zhǎng)句。第二,找句子成分口訣主、謂、賓定、狀、補(bǔ)主干枝葉分清楚定語(yǔ)常在主賓前謂前為狀謂后補(bǔ)句子成分口訣主、謂、賓 短語(yǔ)與短語(yǔ)構(gòu)成單句,單句與單句構(gòu)成復(fù)句,句子是單句和復(fù)句的合稱。單 句主謂句動(dòng)詞謂語(yǔ)句非主謂句:由其他短語(yǔ)或單個(gè)詞構(gòu)成的單句句子的成分主語(yǔ)謂語(yǔ)賓語(yǔ)定語(yǔ)狀語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)中心語(yǔ)句子的用途陳述句疑問句祈使

11、句感嘆句不同句式的選擇和運(yùn)用主動(dòng)句被動(dòng)句肯定句否定句形容詞謂語(yǔ)句名詞謂語(yǔ)句主謂謂語(yǔ)句 短語(yǔ)與短語(yǔ)構(gòu)成單句,單句與單句構(gòu)成復(fù)句,句子是單句和復(fù)是由名詞性短語(yǔ)充當(dāng)謂語(yǔ)的句子如:今天星期六。昨天晴天。小李,廣東人。他才十六歲。窗外一片月光。主謂句名詞謂語(yǔ)句是由名詞性短語(yǔ)充當(dāng)謂語(yǔ)的句子如:今天星期六。昨天晴天。小李,主謂句動(dòng)詞謂語(yǔ)句是由動(dòng)詞性詞語(yǔ)充當(dāng)謂語(yǔ)的句子如:我們的理想實(shí)現(xiàn)了。 陽(yáng)光照著整條街道。長(zhǎng)江三峽留下了許多人的夢(mèng)。 我們以前討論過。主謂句動(dòng)詞謂語(yǔ)句是由動(dòng)詞性詞語(yǔ)充當(dāng)謂語(yǔ)的句子如:我們的理主謂句形容詞謂語(yǔ)句由形容詞性詞語(yǔ)充當(dāng)謂語(yǔ)的句子如:海風(fēng)特別涼爽。這個(gè)地方太美了。太陽(yáng)暖洋洋的。說話要簡(jiǎn)潔

12、些。他的個(gè)子比我高。主謂句形容詞謂語(yǔ)句由形容詞性詞語(yǔ)充當(dāng)謂語(yǔ)的句子如:海風(fēng)特主謂句主謂謂語(yǔ)句是由主謂短語(yǔ)充當(dāng)謂語(yǔ)的句子如:任何困難他都能克服。他一口水都不喝。他一向態(tài)度和藹。這孩子，我也疼他 。全班同學(xué)，我就服你。主謂句主謂謂語(yǔ)句是由主謂短語(yǔ)充當(dāng)謂語(yǔ)的句子如:任何困難他 詞的方面，現(xiàn)代漢語(yǔ)中幾乎所有的實(shí)詞都能組成非主謂句。如： 名 詞：蛇! 動(dòng) 詞：再見！ 形容詞：(好。 代 詞：怎樣? 數(shù) 詞：一二三四： 副 詞：不! 嘆 詞：啊 擬聲詞：拍! 量詞、介詞、連詞、助詞、語(yǔ)氣詞不能組成非主謂句。非主謂句 詞的方面，現(xiàn)代漢語(yǔ)中幾乎所有的實(shí)詞都能組成非主謂【模擬試題】一. 選擇：1. 下列句中加點(diǎn)

13、詞詞性與其它三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（ ）A. 他臉上黑而且瘦，已經(jīng)不成樣子。B. 忽然間聽得一個(gè)聲音，“溫一碗酒”。C. 范進(jìn)向他作揖，坐下。D. 你可知道，我們想念你。C【模擬試題】一. 選擇：C2. 句中劃線短語(yǔ)屬動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的一項(xiàng)是（ ）A. 他整整玩了兩個(gè)小時(shí)。B. 他整整睡了兩個(gè)小時(shí)。C. 他整整浪費(fèi)了兩個(gè)小時(shí)。D. 他整整寫了兩個(gè)小時(shí)。C2. 句中劃線短語(yǔ)屬動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的一項(xiàng)是（ ）C3. 選出畫線短語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)（ ）A. 參加這次會(huì)演的大多是地方戲和歷史戲。B. 在會(huì)上，他積極地聽取大家的批評(píng)。C. 在熱帶，日光永遠(yuǎn)那么毒。D. 這個(gè)水庫(kù)的建成，為今后的全面水利化打下了開端。C3. 選出畫

14、線短語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)（ ）C4. 對(duì)下面四句話中“跟”字的詞性依次判斷正確的一項(xiàng)是（ ）（1）跟著好人學(xué)好人。（2）我跟他是同桌。（3）我跟他學(xué)唱歌。（4）那鞋跟高得無法穿。A. 動(dòng)詞、連詞、介詞、名詞 B. 動(dòng)詞、介詞、連詞、形容詞C. 介詞、動(dòng)詞、動(dòng)詞、名詞 D. 動(dòng)詞、介詞、連詞、名詞A4. 對(duì)下面四句話中“跟”字的詞性依次判斷正確的一項(xiàng)是（ 5. 下列各組詞按詞性分類完全相同的一項(xiàng)是（ ）A. 短促 漫長(zhǎng) 謹(jǐn)嚴(yán) 松散B. 急躁 怯懦 優(yōu)良 勾結(jié)C. 飛翔 飛舞 飛蟲 飛竄D. 籟籟 嘩嘩 漸漸 哈哈A5. 下列各組詞按詞性分類完全相同的一項(xiàng)是（ ）A6. 下列加點(diǎn)詞的詞性完全相同的一項(xiàng)

15、是（ ）A. 風(fēng)卷殘?jiān)?開卷有益 讀書破萬卷B. 中立國(guó) 國(guó)將不國(guó) 產(chǎn)油國(guó)C. 始終如一 一視同仁 一輛汽車D. 落水狗 花開花落 落下來D6. 下列加點(diǎn)詞的詞性完全相同的一項(xiàng)是（ ）D7. 選出下面“和”的詞性與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)（ ）A. 和風(fēng)細(xì)雨 B. 一唱百和 C. 和顏悅色 D. 和氣致祥B7. 選出下面“和”的詞性與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)（ ）B8. 判斷下列各項(xiàng)中“對(duì)”的詞性。A. 對(duì)事不對(duì)人（ ） B. 一對(duì)模范夫妻（ ）C. 你的每句話對(duì)我都有啟發(fā)。（ ）D. 神色不對(duì)（ ）動(dòng)詞量詞介詞形容詞8. 判斷下列各項(xiàng)中“對(duì)”的詞性。動(dòng)詞量詞介詞形容詞9. 選出詞的歸類不正確的一項(xiàng)（ ）

16、A. 方法 規(guī)則 前面 半夜 學(xué)生B. 優(yōu)秀 急躁 干凈 輕捷 滾圓C. 紀(jì)念 應(yīng)該 縮小 進(jìn)來 以及D. 那兒 他們 人家 什么 誰C9. 選出詞的歸類不正確的一項(xiàng)（ ）C10. 對(duì)下面一句話中的形容詞歸類正確的一項(xiàng)是（ ） 不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。A. 不必、碧綠、光滑、高大、紫紅、肥胖、輕捷B. 不必、碧綠、光滑、高大、紫紅、肥胖、忽然C. 碧綠、光滑、高大、紫紅、肥胖、輕捷D. 碧綠、光滑、高大、肥胖、輕捷、忽然C10. 對(duì)下面一句話中的形容詞歸類正確的一項(xiàng)

17、是（ ）C11. 下列加點(diǎn)詞的詞性有一個(gè)不同于其他三個(gè)，請(qǐng)選出來（ ）A. 事情已經(jīng)很清楚B. 溫暖的陽(yáng)光灑下來C. 我無聊地站起來D. 我們很感謝他D11. 下列加點(diǎn)詞的詞性有一個(gè)不同于其他三個(gè)，請(qǐng)選出來（ 12. 寫出下面加點(diǎn)詞的詞性。（1）一連人堅(jiān)守著陣地。（ ）（2）我們的心是連在一起的。（ ）（3）這件事連我都不知道。（ ）動(dòng)詞量詞介詞12. 寫出下面加點(diǎn)詞的詞性。動(dòng)詞量詞介詞13. 使用副詞或介詞或連詞，正確的是（ ）A. 解放前，為了家庭經(jīng)濟(jì)困難，我不能進(jìn)學(xué)校讀書。B. 因?yàn)樘岣呓虒W(xué)質(zhì)量，老師們正在努力改進(jìn)教學(xué)方法。C. 縱然下去，我也一定去。D. 不管水那么深，流得那么急，我們

18、還是趟過去了。C13. 使用副詞或介詞或連詞，正確的是（ ）C14. 下面主謂短語(yǔ)都由名詞和動(dòng)詞組成的一組是（ ）A. 紅旗飄 布谷鳥叫 質(zhì)量提高B. 養(yǎng)分多 彩蝶飛舞 百感交集C. 桃花開 燕子歸來 天氣很好D. 你們看 愚公移山 舉動(dòng)穩(wěn)重A14. 下面主謂短語(yǔ)都由名詞和動(dòng)詞組成的一組是（ ）A15. 下面課文標(biāo)題都是偏正短語(yǔ)的一組是（ ）A. 北京立交橋最后一課愚公移山B. 天上的街市談骨氣曹劌論戰(zhàn)C. 七根火柴蘇州園林雄偉的人民大會(huì)堂D. 聽潮驛路梨花誰是最可愛的人C15. 下面課文標(biāo)題都是偏正短語(yǔ)的一組是（ ）C16. 下列句子劃線的短語(yǔ)與例句劃線的短語(yǔ)結(jié)構(gòu)相同的一項(xiàng)是（ ） 例句：全

19、橋結(jié)構(gòu)勻稱，和四周景色配合得十分和諧。A. 中國(guó)的大豆聞名世界，中國(guó)也被譽(yù)為“大豆王國(guó)”。B. 統(tǒng)籌方法，是一種合理安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)方法。C. 以圣母殿為主體的建筑群，造型古樸優(yōu)美，用工精巧。D. 一個(gè)共產(chǎn)黨員，應(yīng)該襟懷坦白，忠實(shí)，積極。D16. 下列句子劃線的短語(yǔ)與例句劃線的短語(yǔ)結(jié)構(gòu)相同的一項(xiàng)是（17. 指出對(duì)下列短語(yǔ)類型辨析不正確的一項(xiàng)（ ）A. 回憶我的母親（偏正短語(yǔ)） 藤野先生（偏正短語(yǔ)）B. 勤勞儉樸（并列短語(yǔ)） 狼吞虎咽（并列短語(yǔ)）C. 性格和藹（主謂短語(yǔ)） 祖國(guó)富強(qiáng)（主謂短語(yǔ)）D. 追求光明（動(dòng)賓短語(yǔ)） 精通時(shí)事（動(dòng)賓短語(yǔ)）A17. 指出對(duì)下列短語(yǔ)類型辨析不正確的一項(xiàng)（ ）A1

20、8. 下列短語(yǔ)結(jié)構(gòu)方式相同的一項(xiàng)是（ ）A. 老楊同志 桃花源記 力爭(zhēng)上游B. 縱橫決蕩 草木蔥蘢 我的老師C. 嚴(yán)肅認(rèn)真 河邊路旁 摸爬滾打D. 友好熱忱 風(fēng)起云涌 美好時(shí)節(jié)C18. 下列短語(yǔ)結(jié)構(gòu)方式相同的一項(xiàng)是（ ）C19. 與“汩汩的聲音”結(jié)構(gòu)相同的是（ ）A. 風(fēng)格迥異 結(jié)構(gòu)勻稱B. 自由游弋 懨懨欲睡C. 開闊 舒展 豁亮 偉岸 正直 樸質(zhì) 嚴(yán)肅D. 庸懶的眼瞼 巖石的罅隙E. 對(duì)抗著西北風(fēng) 征服沙漠 F. 翻了一番 美極了G. 那樣芳醇 十分滿意BDG19. 與“汩汩的聲音”結(jié)構(gòu)相同的是（ ）BDG20. 下列短語(yǔ)歸類有誤的一項(xiàng)是（ ）A. 性格和藹 櫻花爛熳 前程萬里輿論鼎沸B.

21、 精通時(shí)事 橫渡長(zhǎng)江 翻檢一通發(fā)表成績(jī)C. 革命征途熱烈鼓掌 英勇善戰(zhàn)分外妖嬈D. 寬厚仁慈勤勞儉樸B20. 下列短語(yǔ)歸類有誤的一項(xiàng)是（ ）B21. 下列短語(yǔ)按照構(gòu)成方式分類正確的一項(xiàng)是（ ） 莊嚴(yán)肅穆 發(fā)達(dá)國(guó)家 科學(xué)實(shí)驗(yàn) 克服困難 非常清楚 精神抖擻 載歌載舞 提高質(zhì)量A. / / / B. / / / C. / / / D. / / / A21. 下列短語(yǔ)按照構(gòu)成方式分類正確的一項(xiàng)是（ ）A22. 從短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容看，選出填入下邊空缺處最合適的一項(xiàng)（ ） 憑著崇高的理想、 、 ，克服困難不也是一種享受嗎？A. 氣概豪邁 志趣樂觀 B. 氣概和志趣 豪邁且樂觀C. 豪邁氣概 樂觀志趣D.

22、豪邁的氣概 樂觀的志趣D22. 從短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容看，選出填入下邊空缺處最合適的一項(xiàng)23. 主謂短語(yǔ)作賓語(yǔ)的一句是（ ）A. 白求恩大夫披著一身雪花到了雁北靈丘河浙村。B. 你們已經(jīng)可以了解我們的戰(zhàn)士是怎樣的一種人了。C. 全班同學(xué)都做出了這道令人費(fèi)解的數(shù)學(xué)題。D. 全橋勻稱的結(jié)構(gòu)和四周景色配合得十分和諧。B23. 主謂短語(yǔ)作賓語(yǔ)的一句是（ ）B24. 下列短語(yǔ)按并列、偏正、主謂、動(dòng)賓、動(dòng)補(bǔ)順序排列的兩項(xiàng)是（ ）（ ）A. 花香鳥語(yǔ) 物候知識(shí) 氣勢(shì)宏大 改好稿子 笑得開心B. 思想感情 那天早晨 性格溫和 二子開店 昏暗下去C. 經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) 努力拉車 他愛唱歌 參加比賽 矮了半截D. 打打鬧鬧 草地晚餐 會(huì)議結(jié)束 不勝其苦