華東師大版七年級下冊數(shù)學(xué):圖形的平移課件_第1頁
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文檔簡介

1、7.6 平移7.6 平移(一)自主感知問題1:仔細(xì)觀察下面這些圖案有什么共同點(diǎn)?(一)自主感知問題1:仔細(xì)觀察下面這些圖案有什么共同點(diǎn)?(二)互助探究問題2 :如何在一張半透明的紙上,畫出一排形狀和大小如下圖的雪人呢?(二)互助探究問題2 :如何在一張半透明的紙上,畫出一排形狀1.把一個(gè)圖形整體延某一直線方向移動(dòng),會(huì)得到一個(gè)新的圖形,新圖形與原圖形的形狀大小完全相同。2.新圖形中的每一點(diǎn),都是由原圖形的某一點(diǎn)移動(dòng)后得到的,這兩個(gè)點(diǎn)是對應(yīng)點(diǎn)。連接各組對應(yīng)點(diǎn)的線段平行(或在一條直線上)且相等。(三)總結(jié)歸納1.把一個(gè)圖形整體延某一直線方向移動(dòng),會(huì)得到一個(gè)新的圖形,新你能列舉生活中存在的利用平移的例

2、子嗎?(四)走進(jìn)生活你能列舉生活中存在的利用平移的例子嗎?(四)走進(jìn)生活(五)共享提升2、在圖形的變換中,圖形的 、 不改變,改變;對應(yīng)點(diǎn)所連線段。 1.在平面內(nèi),將一個(gè)圖形沿某一方向移動(dòng)一定的距離,圖形的這種運(yùn)動(dòng)稱為。(五)共享提升2、在圖形的變換中,圖形的 、3、請按要求將小船在方格紙上進(jìn)行平移。 (五)共享提升圖形平移后的位置由平移的方向和距離共同決定的。3、請按要求將小船在方格紙上進(jìn)行平移。 (五)共享提升圖形4.畫出ABC向右平移4個(gè)方格,再向下平移3個(gè) 方格后的圖形。 (五)共享提升4.畫出ABC向右平移4個(gè)方格,再向下平移3個(gè)(五)共享提ABCl5.平移三角形ABC,使A移動(dòng)到點(diǎn)

3、 A 畫出平移后的三角形ABCA問題1:要畫出平移后的三角形,關(guān)鍵是什么? 找到已知三角形的三個(gè)頂點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)。問題2:怎樣找到這些點(diǎn)?你的根據(jù)是什么? 定方向、定距離。問題3:能說出平移作圖的步驟嗎?試試看。(五)共享提升ABCl5.平移三角形ABC,使A移動(dòng)到點(diǎn) A 畫出平移ABC解:1、連接AA;l2、過點(diǎn)B作AA的平行線l;3、在l上截取BB= AA,則點(diǎn)B就是點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)。同理作出點(diǎn)C的對應(yīng)點(diǎn)C;4、連接 AB, BC, AC。6.平移三角形ABC,使A移動(dòng)到點(diǎn) A 畫出平移后的三角形ABCABC三角形 ABC 就是三角形ABC平移后的圖形ABC解:l2、過點(diǎn)B作AA的平行線l;3、在l上截取BB草地小路草地 7. 如圖,一塊矩形草地,長為12米,寬為8米,其中有一條寬為2米的小路,你能猜出綠色部分表示的草地的面積嗎?說說你的理由.128草地小路草地 7. 如圖,一塊矩形草地,長為12米,寬學(xué)習(xí)體會(huì)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),談?wù)勀愕氖斋@

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