部編版小學(xué)語文六年級下冊期末優(yōu)質(zhì)試卷(附答案)

1、六年級語文下冊期末綜合測評卷(時(shí)間：90分鐘總分值：100分)題號題號一二三四五總分得分分)1看拼音寫詞語。(5分)春節(jié)與尋常ji rn b tn()，處處 zhn dn jici()，洋溢著喜慶的氣氛?？茖W(xué)家們面對這 s kn jin un()的吉利日子，照舊專注爭辯，jin wi zhzh(這種對科學(xué)qi r b sh()的精神值得我們學(xué)習(xí)。用“”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(3 分)甜(nl)商業(yè)(bb)悵(chuzhu)堅(jiān)(jngjn)音(xinxun)然而止(gji)查字典，填空。(4 分)“鼎”用音序查字法，先查()，再查()，假設(shè)不生疏這個(gè)字用部首查字法先查()，再查()畫“鼎”在字

2、典里有四種解釋：古代煮東西用的器具，一般是三足兩耳；大；正值，正在；象征三方并立。給以下的“鼎”選擇正確的解釋。(1)世紀(jì)寶)(2)大名鼎()(3)三國立()(4)盛()按要求寫詞語。(4 分)(1)寫春天的四字詞語：(2)表示“認(rèn)真”的四字詞語： 5補(bǔ)充詞語，并按要求選詞填空。(10 分)能歌()舞()心所欲天()海角無()于事()意揚(yáng)揚(yáng)垂頭()氣頭暈?zāi)?)追根求()找出里面的一對反義詞。()()不久，她就感覺，在沙發(fā)上躺了一會兒也。她是藝術(shù)學(xué)校的畢業(yè)生，只要你給題目，她都能的表演。就算到，他也要，找到答案。二、實(shí)踐與運(yùn)用。(18分)1按要求寫句子。(6 分)寫一個(gè)表現(xiàn)科學(xué)家醉心科學(xué)爭辯的句

3、子，至少含有一個(gè)成語。三頭牛告知尼爾斯小狐仙在哪里。 尼爾斯不再搗蛋了。(用關(guān)聯(lián)詞合并句子)我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的安靜而慈祥的臉。(縮句)2依據(jù)課文內(nèi)容填空。(12 分)春天，是古代詩人常詠嘆的季節(jié)。請任意默寫出描寫春潮、春城、春雨、春江、春水的詩句。，。 迢 迢 牽 牛 星 中 寫 織 女 傷 心 的 句子：，。洗手的時(shí)候，；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；悄悄時(shí)，。十五夜望月運(yùn)用抒情的方式表達(dá)詩人對家人的深深思念之情的詩句是：，？石灰吟中寓有不怕犧牲的精神，直抒情懷，說出作者志向的一句是：，。竹石中常被用來形容革命者在斗爭中的堅(jiān)決立場和受到敵人打擊決不動搖的品德的句子：，。三、口語

4、交際。(5 分)六年來，我們開展了很多主題豐富、形式多樣的綜合性學(xué)習(xí)，在這些綜合性學(xué)習(xí)里，你印象最深的是哪一次？是以什么方式開展的？你收獲了什 么？請用一段話介紹。要求：語言簡明，清楚流暢。四、閱讀天地。(21 分)(一)課內(nèi)閱讀。(7分)兩小兒辯日孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。”一兒曰：“我以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也?！币粌涸唬骸叭粘醭龃笕畿嚿w，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”涼乎？”孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”給以下加點(diǎn)字注音。(2 分)乎解釋以下加點(diǎn)詞。(2 分)(1)兩小兒)(2)我以日始出時(shí)人近(距離) (3)其日

5、中如探湯(到，到了)(4)孔子不能也(推斷)翻譯句子。(1 分)我以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也。“孰為汝多知乎？”你覺得這能怪孔子嗎？這說明白什么？(2 分)(二)課外閱讀。(14分)時(shí) 間每天睜開眼，我就打算這一天該做些什么，到晚上躺在床上，卻好似什么也沒有做?！肮怅幩萍赵氯缢蟆?，不知從哪里找來這些詞句，似懂非懂地照抄。箭也好，梭也好，在我的小留神靈里，今日就是昨天，今夜就是昨夜，只是同一個(gè)白晝，同一個(gè)夜晚，走馬燈似的，來了又去了，去了會再來的，直到鬢邊有了白發(fā)，才驀然驚覺光陰果真似箭如梭，去了永不再來。白卷了？”8 月份，在美國的一個(gè)小鎮(zhèn)，我訪問了一位 84 歲的老學(xué)者，在他那狹窄的廚房里

6、，我向他傾訴內(nèi)心的困擾。他說：“你應(yīng)當(dāng)抓緊現(xiàn)在和將來的日子。”“是的，我在盡力，但是，我已鋪張了幾十年。”他搖搖頭：“達(dá)爾文說他貪睡，把時(shí)間鋪張了，卻寫了物種起源；原子彈之父；海明威說他打獵、釣魚，把時(shí)間鋪張了，卻最終獲得了諾貝爾獎；居里夫人說她為”我大喊：“這些人都是天才！我只是個(gè)平凡人，愚蠢的平凡人！”“的目標(biāo)，在任何時(shí)間，做任何事，都不會阻礙思考和爭辯，甚至有助于思考和爭辯。他們自以為鋪張了時(shí)間，實(shí)際上并沒有鋪張?！薄暗?，我年紀(jì)大了?！薄拔?70 10 年才能完成的爭辯打算。當(dāng)時(shí)，我向一位 30 歲的年輕朋友談到這打算，他笑了笑。我知道他為什么笑。在他看來，70 歲的老人，時(shí)日已不多，

7、還能做些什么？10 年過去，我的工作如期完成，我仍舊在試驗(yàn)室忙著。”他挺了挺胸，笑了。1依據(jù)意思，從短文中找出相應(yīng)的詞語，寫在括號里。(2 分)()猛然；不經(jīng)心地。() 2“光陰似箭”“日月如梭”是兩個(gè)成語，它們的意思都是指(A)。(2分)A時(shí)間快B日子短C變化多D進(jìn)展大3結(jié)合語境，寫一寫畫線詞“白卷”的含義。(3分)84 歲的老學(xué)者傾訴了怎樣的困擾？(3分)針對“我”傾訴的困擾，老學(xué)者給“我”的答案是什么？(4分)五、習(xí)作。(30分)回憶六年的小學(xué)生活你就會覺察校園生活中處處布滿歡快歡快的故事無時(shí)無刻不在發(fā)生，請以歡快的”為題，寫一篇習(xí)作，表達(dá)你的歡快之情。要求：內(nèi)容具體，感情真實(shí)，表達(dá)清楚

8、，語句通順。500 字左右。六年級語文下冊期末綜合測評卷(時(shí)間：90分鐘總分值：100分)題號題號一二三四五總分得分分)1看拼音寫詞語。(5分)春節(jié)與尋常ji rn b tn(截然不同)zhndn ji ci(張燈結(jié)彩)s kn jin un(司空見慣)的吉利日子，照舊專注爭辯，jin wi zh zh(見微知著)qi r bsh(鍥而不舍)的精神值得我們學(xué)習(xí)。用“”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(3 分)甜(nl)商業(yè)(bb)悵(chu zhu)堅(jiān)(jng jn)音(xin xun)然而止(gji)查字典，填空。(4 分)“鼎”用音序查字法，先查D，再查dn，假設(shè)不生疏這個(gè)字，用部首查字法，先查(

9、 目 )，再查( 7 )畫?！岸Α痹谧值淅镉兴姆N解釋：古代煮東西用的器具，一般是三足兩耳；大；正值，正在；象征三方并立。給以下的“鼎”選擇正確的解釋。(1)世紀(jì)寶() (2)鼎() (3)立() (4)盛()按要求寫詞語。(4 分)寫春天的四字詞語： 春暖花開桃紅柳綠表示“認(rèn)真”的四字詞語： 一心一意聚精會神補(bǔ)充詞語，并按要求選詞填空。(10分)能歌(善)舞(隨)心所欲天(涯)海角無(濟(jì))于事(得)意揚(yáng)揚(yáng)垂頭(喪)氣頭暈?zāi)?眩)追根求(源)找出里面的一對反義詞。(得意揚(yáng)揚(yáng))(垂頭喪氣)她是藝術(shù)學(xué)校的畢業(yè)生， 能歌善舞 ，只要你給題目，她都能 隨心二、實(shí)踐與運(yùn)用。(18分)1按要求寫句子。(6

10、分)寫一個(gè)表現(xiàn)科學(xué)家醉心科學(xué)爭辯的句子，至少含有一個(gè)成語。他們從司空見慣的現(xiàn)象中看出問題，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，追根求源，直至找到真理。三頭牛告知尼爾斯小狐仙在哪里。 尼爾斯不再搗蛋了。(用關(guān)聯(lián)詞合并句子)只要三頭牛告知尼爾斯小狐仙在哪里，尼爾斯就不再搗蛋了。(3)我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的安靜而慈祥的臉。(縮句) 我看到了臉。2依據(jù)課文內(nèi)容填空。(12 分)春天，是古代詩人常詠嘆的季節(jié)。請任意默寫出描寫春潮、春城、春雨、春江、春水的詩句。好雨知季節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。迢迢牽牛星 中寫織女難過的句子：終日不成章，泣涕零如雨。洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；悄悄時(shí)，

11、便從凝然的雙眼前過去。詩句是：今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？石灰吟中寓有不怕犧牲的精神，直抒情懷，說出作者志向的一句是：粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。擊決不動搖的品德的句子：千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。三、口語交際。(5 分)六年來，我們開展了很多主題豐富、形式多樣的綜合性學(xué)習(xí)，在這些綜合性學(xué)習(xí)里，你印象最深的是哪一次？是以什么方式開展的？你收獲了什 么？請用一段話介紹。要求：語言簡明，清楚流暢。四、閱讀天地。(21 分)(一)課內(nèi)閱讀。(7分)兩小兒辯日孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也?！币粌涸唬骸拔乙匀粘醭鲞h(yuǎn)，而日中時(shí)近也?！币粌涸唬骸叭粘?/p>

12、出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”乎？”孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”給以下加點(diǎn)字注音。(2 分)(cng)(sh)(r)(zh)乎解釋以下加點(diǎn)詞。(2 分)(1)兩小兒辯論，爭辯)(2)我以日始出時(shí)人近(距離)(3)其日中如探湯(到，到了)(4)孔子不能也(推斷)翻譯句子。(1 分)我以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也。我認(rèn)為太陽剛出來時(shí)距離人遠(yuǎn)，但是正午時(shí)距離人近。 4“孰為汝多知乎？”你覺得這能怪孔子嗎？這說明白什么？(2分) 限的，學(xué)問無窮盡，即使是博學(xué)多聞的孔子也會有所不知。(二)課外閱讀。(14分)時(shí) 間每天睜開眼，我就打算這一天該做些什么，到晚上躺在床上，

13、卻好似什么也沒有做?！肮怅幩萍赵氯缢蟆?，不知從哪里找來這些詞句，似懂非懂地照抄。箭也好，梭也好，在我的小留神靈里，今日就是昨天，今夜就是昨夜，只是同一個(gè)白晝，同一個(gè)夜晚，走馬燈似的，來了又去了，去了會再來的，直到鬢邊有了白發(fā)，才驀然驚覺光陰果真似箭如梭，去了永不再來。白卷了？”8 月份，在美國的一個(gè)小鎮(zhèn)，我訪問了一位 84 歲的老學(xué)者，在他那狹窄的廚房里，我向他傾訴內(nèi)心的困擾。他說：“你應(yīng)當(dāng)抓緊現(xiàn)在和將來的日子。”“是的，我在盡力，但是，我已鋪張了幾十年?！彼麚u搖頭：“達(dá)爾文說他貪睡，把時(shí)間鋪張了，卻寫了物種起源；原子彈之父；海明威說他打獵、釣魚，把時(shí)間鋪張了，卻最終獲得了諾貝爾獎；居里夫

14、人說她為”我大喊：“這些人都是天才！我只是個(gè)平凡人，愚蠢的平凡人！”“的目標(biāo)，在任何時(shí)間，做任何事，都不會阻礙思考和爭辯，甚至有助于思考和爭辯。他們自以為鋪張了時(shí)間，實(shí)際上并沒有鋪張?！薄暗?，我年紀(jì)大了?！薄?0 10 年才能完成的爭辯打算。當(dāng)時(shí)，我向一位 30 歲的年輕朋友談到這打算，他笑了笑。我知道他為什么笑。在他看來，70 歲的老人，時(shí)日已不多，還能做些什么？10 年過去，我的工作如期完成，我仍舊在試驗(yàn)室忙著?！彼α送π?，笑了。1依據(jù)意思，從短文中找出相應(yīng)的詞語，寫在括號里。(2分) ( )猛然；不經(jīng)心地。( 驀然 ) 2“光陰似箭”“日月如梭”是兩個(gè)成語，它們的意思都是指(A)。(2分)A時(shí)間快B日子短C變化多D進(jìn)展大3結(jié)合語境，寫一寫畫線詞“