崗位調查分析報告

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)崗位調查分析報告再過半年我們就將步入實習階段，現(xiàn)在也有必要進一步的了解園林這一專業(yè)的未來可以從事的崗位，反省這段時間里我們學了什么，哪些方面沒有學好，需要鞏固加強。我們在選崗位不但要選好的，更要選的適合自己。園林方面可以從事的崗位可以說十分的豐富，如：苗圃等花卉苗木生產企業(yè)：植物的育種、育苗、栽培，插花師，園藝工、園藝師。園林設計公司：繪圖員，設計助理，園林規(guī)劃師，景觀設計師，設計總監(jiān)或總工，方案設計師或施工圖設計工程師。 園林工程公司：施工員，綠化工程師，助理工程師，

2、園林工程師，園林植物造景師，園林工程造價員。大中專院校：園林專業(yè)教師、輔導員、指導員，實驗員等崗位。園林養(yǎng)護行業(yè)，旅游規(guī)劃與管理行業(yè)，環(huán)境保護與管理行業(yè)，森資保護、森林游憩、資源規(guī)劃設計行業(yè)等等。要想勝任這些職業(yè)，我們需要擁有從事這些職業(yè)的能力，這就要求我們掌握相關的技能。要想成為園林繪圖員那么就需要掌握手繪能力、電腦繪圖能力、構圖的能力。想成為景觀設計師那么就需要掌握具備美學、繪圖、設計、勘測、文化、歷史、心理學、造價預算等各方面知識，要能處理好景觀設計與建筑、文學、藝術等的關系，熟悉一種景觀空間分析語言，等等。要想成為園林植物生產員就需要掌握育種、育苗、嫁接、壓條、扦插、組織培養(yǎng)的能力，會

3、肥水管理，植物病蟲害防護、治理的能力。要想從事這些園林的崗位的最基本的要求就是要認識植物，要了解植物的生長習性，植物形態(tài)，不能南橘北枳。除了這個我們還要會最基本的手繪、上色、電腦繪圖。會最基本的播種、嫁接、扦插、換盆、上盆、修剪。會攝影，了解攝影的技巧。而在從事工作前的些技能知識來源于我們的書本、上課所學。攝影基礎這門課程教會了我們最基本的攝影知識與技巧。園林美術，設計初步，計算機輔助設計，三門課程讓我們掌握了手繪，上色，構圖，識圖，色彩的處理能力，腦繪圖、制圖的方法技巧與設計理念等等的知識。園林測量這門課程教會了我們最基本的定點放樣，測設點的能力，測繪地形圖，控制測量的方法，誤差的計算能力，

4、地形圖的應用能力，測量儀器的操作等等的知識與技巧。園林植物栽培、園林苗圃、生態(tài)學這三門課程中我們能學到播種、扦插、嫁接、換盆、上盆、修剪、盆景設計的方法與要求，了解植物的基本配置，植物的生態(tài)習性，植物對環(huán)境的要求，園林景觀設計的基本要求，更重要的是在學習過程中我們還能認識許多植物，為我們的就業(yè)打下一個堅實的基礎。并在實習前我們還將學習新的課程，學習新的知識。在平日的與老師們的交流中得知老師們去了解我們的學長學姐們在企業(yè)實習情況時企業(yè)老板們經常相老師們抱怨學長學姐們知識層面掌握已經十分扎實但動手能力去十分欠缺，缺乏實踐經驗。吃不了苦，不夠細心，不夠主動。這就警示我們在學校我們不但要把知識層面把握好，動手能力同要要跟上，并在實踐中檢驗自己的所學。同時還要有吃苦耐勞的精神，細心，畢竟園林的崗位大多需要動手。主動能讓我們獲得跟