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文檔簡介

1、閱歷溝通會籌劃方案歡送來到人才,下面是給大家的閱歷溝通會籌劃方案,供大家閱讀參考。一、活動單位主辦單位:學(xué)院團委 承辦單位:院系學(xué)生會二、 活動主題:放飛夢想,攜手共進。開頭,路上的風(fēng)與雨,教會著學(xué)子們成長,勤工儉學(xué)的學(xué)子們更是如 習(xí),同時他們也需要我們的鼓舞與支持。者的工作艱辛。同時讓同學(xué)們豐富自己的大學(xué)生活。五、地點:學(xué)院小禮堂1519:30七、參與對象:全院學(xué)生八、邀請嘉賓:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各系教師參與人員:院系學(xué)生會、院系團委、社聯(lián)、各班班長、團支書和心理委員等。九、溝通會的預(yù)備資金的籌備院校的宣傳小禮堂的場地布置嘉賓名單的統(tǒng)計邀請函的制作和派發(fā)獎品的預(yù)備 十、活動宣傳:海報、橫幅等進展宣傳

2、下發(fā)勤工儉學(xué)溝通會評比制度到各系各班c.以邀請函的方式邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各系教師。 十一、活動流程:主持人出場,作簡潔的自我介紹,同時介紹本次溝通會,然后介紹我們的領(lǐng)導(dǎo)和人員,再邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。(10放映我們始終以來勤工儉學(xué)的事跡的ppt(10主持人發(fā)表個人的觀點和對勤工儉學(xué)的看法想象有什么不同,有什么感想及想對下面同學(xué)們說。)(30主持人發(fā)表對代表們感言的看法及感受而介入有獎問答(例如:由觀眾提出對勤工儉學(xué)的看法與意見及問題,教師和09姐做出答復(fù)。)(30勤工部發(fā)表始終以來對勤工儉學(xué)的工作總結(jié)(5有請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為各位優(yōu)秀兼職生頒發(fā)證書及禮品,同時邀請我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表始終以來對勤工儉學(xué)的看法并

3、致閉幕詞(30共計需時:115十二、經(jīng)費預(yù)算:十三、留意事項:AB的勤工部干事要自覺留下清理睬場,關(guān)好門窗前方可離開。C為進一步推動課程背景下教學(xué)改革的深入開展,呈現(xiàn)我校教 準(zhǔn)時的總結(jié)和推廣教學(xué)先進閱歷,研討教學(xué)實踐過程中存在的問題, 會實施方案如下:*市*學(xué)年度學(xué)校工作會議和*市*作部署,創(chuàng)學(xué)校治理,扎實開展工作,讓教師在教學(xué)的同時,不斷學(xué)習(xí),溝通閱歷,取長補短,爭做學(xué)習(xí)型、科研型教師,分散各方力氣,全力推動學(xué)校工作在的起點上實現(xiàn)的進展。二、工作要求:認真落實學(xué)校工作會議和初中教育教學(xué)工作現(xiàn)場會精神,圍繞“促進均衡、提升質(zhì)量、樹立形象”工作主線,把握“特色辦學(xué)、創(chuàng)進展”工作主題,扎實開展學(xué)校

4、各項工作,切實制定出具體打算與實施方案,認真落實以下幾項要求:1、進一步深化教學(xué)改革,加強教學(xué)工作,革教學(xué)方法,提高課堂效率,打造優(yōu)質(zhì)和諧的高效課堂,為學(xué)生的終身進展奠定根底。2、進一步轉(zhuǎn)變觀念,把思想放在學(xué)先進、趕先進上來,認真研標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)、以人為本、以質(zhì)求存的辦學(xué)實踐中去。3教師愛校、愛崗、愛生、寵愛教育事業(yè)的理念,造就一批有道德、懂業(yè)務(wù)、力量強、敢作為的高素養(yǎng)教師隊伍。4、進一步強化多媒體建設(shè)與運用,深化多媒體教學(xué)的改革,不斷推動教育現(xiàn)代化的進展,打造優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境。5學(xué)質(zhì)量潛力,加強教育教學(xué)質(zhì)量的評查、監(jiān)視、評估與治理,切實把質(zhì)量放在首位。6、進一步加強溝通、合作力度,走出去學(xué)先進閱

5、歷,請進來溝通學(xué)習(xí)閱歷,快速有效的提高教育教學(xué)水平,助推教學(xué)質(zhì)量的提高。7進、趕先進活動。三、活動方式:廣泛開展教師工作閱歷研討,評比推舉優(yōu)秀教師進展大會溝通。四、活動組織:1、組織發(fā)動階段(11各教研組長為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定出活動方案。同時,召開教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)、教研部門,要深入各教研組全程參與活動,對活動狀況進展監(jiān)視、總結(jié)?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組:組 長:* 副組長:* *2、樂觀預(yù)備階段(1112、全體教師在充分預(yù)備的根底上,形成有效教學(xué)閱歷總結(jié),重點在教法、學(xué)法上,突出其有效性,做好教學(xué)閱歷溝通的根底材料預(yù)備。推選大會教學(xué)閱歷溝通人選。3、活動階段(122027首先,對本次教學(xué)閱歷溝通活動預(yù)備狀況的回憶與反響。全體教師都要參與溝通會,認真傾聽,取長補短,發(fā)揮溝通的最正確效果。其次,教師進展大會溝通發(fā)言。閱歷溝通內(nèi)容要符合學(xué)科特點和學(xué)生實際,表達課程的要求,不求道理高深,只要是教學(xué)中切實優(yōu)點或閃光點,提出需要改進的地

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