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文檔簡介
1、第 第 頁信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃1一、指導(dǎo)思想仔細(xì)貫徹學(xué)校的教育方針,繼續(xù)以關(guān)注課堂為工作主線,并留意整合教學(xué),更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)行為和同學(xué)的學(xué)習(xí)方式,著重提升同學(xué)的信息素養(yǎng),以培育同學(xué)的創(chuàng)新意識和實(shí)踐技能為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革。仔細(xì)學(xué)習(xí)教育理論,提高自己的道德修養(yǎng)。二、工作目標(biāo)仔細(xì)討論高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試命題指導(dǎo)思想與教材的聯(lián)系,時(shí)刻關(guān)注信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試綱要的微小調(diào)整,在平常教學(xué)中,著重分析教材內(nèi)容設(shè)置的用意,把命題思想與教材內(nèi)容有機(jī)地聯(lián)系在一起,通過熟知命題思想與教材內(nèi)容的聯(lián)系,使我們在以后的教學(xué)中會有目標(biāo)的進(jìn)行教學(xué),不斷地提高同學(xué)各方面的技能。仔
2、細(xì)討論教法,要具有扎實(shí)的教學(xué)功底,為人師表,做一名超卓的人民老師。本學(xué)期常規(guī)要求如下:1、仔細(xì)專研教材,討論教法,以良好的精神面貌上好第一節(jié)課。2、仔細(xì)備課,預(yù)備上課素材,不斷更新信息的新內(nèi)容,新思想,充盈同學(xué)的課堂內(nèi)容。積極引領(lǐng)同學(xué)掌控了解信息時(shí)代的不斷改變。3、按時(shí)參與市、校的教研活動(dòng),把集體備課落到實(shí)處,真正發(fā)揮集體備課的功能,探究新的教學(xué)模式、教學(xué)方法及教學(xué)討論,提高教學(xué)效率。4、仔細(xì)聽課,做好聽課筆記,組長聽課不少于20節(jié),備課組長聽課不少于15節(jié),并寫出聽課后的評價(jià)看法。5、積極參與“秋實(shí)杯”的評比活動(dòng),以高效課堂為主題,將說、做、評、研有效整合,探究不同學(xué)科高效課堂的共性,提高本
3、學(xué)科的教學(xué)效率。結(jié)合課堂教學(xué),寫精品教學(xué)案例2篇,教學(xué)反思2篇,課堂機(jī)敏2篇。6、仔細(xì)鉆研好學(xué)業(yè)水平測試大綱,考試模式及測試樣例,積極備考同學(xué)的學(xué)業(yè)水平測試,爭取保住全市的領(lǐng)先地位。三、其他工作1、做好新生的信息錄入工作。2、積極協(xié)作各處室做好其他相關(guān)的各項(xiàng)工作。信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃2依據(jù)教研室工作計(jì)劃和我校本學(xué)期教育處及教科研制定的工作要點(diǎn)及精神,依據(jù)信息技術(shù)教研組特點(diǎn)特制定本學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃如下:一、落實(shí)課改理念組織全組人員深入地學(xué)習(xí)新教材,掌控新教材的教學(xué)方法,推動(dòng)我校信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)的改革與進(jìn)展,探究基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法,仔細(xì)討論信息技術(shù)與學(xué)科整合中的
4、問題,努力為教學(xué)服務(wù)。二、仔細(xì)開展教研活動(dòng)。嚴(yán)格圍繞我校 “學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、寫作” 的教科研主題,積極參與教研室組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),特別是聯(lián)片教研和中心備課組活動(dòng),協(xié)作區(qū)教研室開展網(wǎng)上教研活動(dòng),加強(qiáng)信息技術(shù)老師個(gè)人的博客管理。常常保持與校外的溝通和聯(lián)絡(luò),解決教學(xué)中存在的問題,提升教學(xué)討論的水平。組織全組老師參與信息技術(shù)學(xué)科的新教材培訓(xùn)、區(qū)市級優(yōu)質(zhì)課、校本課程的展示、綜合實(shí)踐活動(dòng)課優(yōu)質(zhì)課等,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)借鑒全區(qū)各校優(yōu)秀老師的閱歷,提高自身教學(xué)技能。并做好相關(guān)資料的整理和積累。三、加強(qiáng)常規(guī)管理嚴(yán)格要求以大綱為依據(jù),結(jié)合同學(xué)的實(shí)際狀況,制定出切實(shí)可行的信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃。規(guī)范本組老師的教案書寫、反饋
5、、導(dǎo)言、板書設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié),使教案充分的為教學(xué)服務(wù),提前備課,提前設(shè)計(jì),嚴(yán)謹(jǐn)教育教學(xué)。四、加大本組老師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習(xí)在本學(xué)期之內(nèi)提高本組人員的多媒體軟件應(yīng)用技能,為學(xué)校制作多媒體宣揚(yáng)片和老師的課程設(shè)計(jì)以及同學(xué)第二課堂輔導(dǎo)服務(wù),同時(shí)也提高本組老師的業(yè)務(wù)水平。五、進(jìn)一步完善學(xué)校學(xué)校網(wǎng)建設(shè)加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站的維護(hù)與更新,使網(wǎng)站成為我校特色教育的宣揚(yáng)窗口,成為學(xué)校管理的平臺。繼續(xù)豐富學(xué)校教育教學(xué)信息資源庫,為廣闊老師開展信息技術(shù)教學(xué)提供資源保障。加強(qiáng)全校各室及班機(jī)微機(jī)設(shè)施的維護(hù)和管理,滿意正常信息技術(shù)教學(xué),落實(shí)各項(xiàng)電教設(shè)備的管理制度,并做好學(xué)期工作小結(jié)。信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃31、做好信息技術(shù)會考的閱歷總結(jié)
6、工作信息技術(shù)會考是客觀檢驗(yàn)一個(gè)學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量的重要手段。20*年12月,我校第三屆信息技術(shù)水平考試結(jié)束,到20*年4月將公布成果,成果公布后我們需要做好閱歷總結(jié):1如何合理安排教學(xué)進(jìn)度。2如何制定統(tǒng)一的復(fù)習(xí)規(guī)劃,分解各部分的知識點(diǎn),提高復(fù)習(xí)效率。3如何完善班級負(fù)責(zé)制度,明確個(gè)人責(zé)任。4如何對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。對信息技術(shù)課課時(shí)大幅度減削的新狀況進(jìn)行討論。2、繼續(xù)實(shí)踐新課程。學(xué)習(xí)討論信息技術(shù)基礎(chǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材,深刻領(lǐng)悟課程論專家、學(xué)科論專家對課程標(biāo)準(zhǔn)特質(zhì)的解讀。本學(xué)期我們將利用教研活動(dòng)時(shí)間重點(diǎn)做好老師的培訓(xùn)工作,繼續(xù)以走進(jìn)新課改為內(nèi)容,深入學(xué)習(xí)課改精神和優(yōu)秀的教育理念,老師之
7、間相互溝通教改信息、共同探討教學(xué)方法、切磋教學(xué)藝術(shù),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,探究開創(chuàng)信息技術(shù)課堂教學(xué)的新模式。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,克服浮燥心情,探究理論與實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑和方法。計(jì)劃在前幾年新課程信息技術(shù)基礎(chǔ)的實(shí)踐基礎(chǔ)上,依照教材的教學(xué)要求,在高二班級開展新的教學(xué)嘗試,力求精確把握新教材所遵循的新理念,體會新理念的特點(diǎn),辨析新教材和舊教材的異同;以新的理念、新的視角來重新端詳自己的教學(xué)組織、教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)管理、教學(xué)方式和教學(xué)過程;深入思索課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和案例。結(jié)合學(xué)校開展的教學(xué)討論課活動(dòng),調(diào)動(dòng)全教研組的積極性,仔細(xì)開展活動(dòng)。3、著重課堂教學(xué)效果1探究互動(dòng)的課堂教學(xué)模式。突出同學(xué)主體地位
8、的教學(xué)模式,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。2教研組長加強(qiáng)聽課,了解各年段老師的課堂教學(xué)狀況,對于組內(nèi)課堂教學(xué)存在問題的老師,要敢于管理,擅長指導(dǎo),3教研組在組內(nèi)普遍開課的基礎(chǔ)上推選出能反映本組水平的,具有試驗(yàn)性和示范性的好課參與全校公開課。4仔細(xì)抓好備課組內(nèi)、教研組內(nèi)的討論課和示范課活動(dòng),給老師以展示才華的機(jī)會,促進(jìn)老師專業(yè)進(jìn)展,同時(shí)為老師評定職稱服務(wù)。4、教學(xué)常規(guī)管理。1做好教研組的管理工作,進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課制度,積極開展以課時(shí)說課和單元說課為主要形式的集體備課活動(dòng),每周一次。在備課活動(dòng)中要充分發(fā)揮骨干老師的傳幫帶作用,提倡備課組編寫統(tǒng)一的學(xué)案。2規(guī)范老師的備課本檢查。3作業(yè)管理要制
9、度化。4聽課制度,確保做到老師每個(gè)教學(xué)周聽課至少1節(jié),本學(xué)期累計(jì)教研組長和青年老師不少于20節(jié);其他老師每學(xué)期聽課累計(jì)不少于10節(jié);聽課要有聽課記錄、評課看法。5嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的課務(wù)管理制度,做到課前3分鐘到課堂,上課不遲到,不提前下課,不擅自調(diào)課,不擅自缺課。6嚴(yán)格課堂紀(jì)律,做到既管“教”又管“導(dǎo)”,杜絕不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象。7仔細(xì)做好分層次輔導(dǎo)工作,讓不同層次同學(xué)學(xué)有所得。對優(yōu)等生要加強(qiáng)指導(dǎo),對中等以及后進(jìn)生要做到耐煩輔導(dǎo)。要同等地看待全部同學(xué),不偏愛優(yōu)等生,不蔑視后進(jìn)生。5、著重新老師的培育。積極協(xié)作教科室,有計(jì)劃、有步驟地培育組內(nèi)青年老師,仔細(xì)搞好“結(jié)對”和“拜師”活動(dòng)。6、積極開發(fā)校本課程,
10、積極申報(bào)課題在上年的基礎(chǔ)上,重新整理綠色上網(wǎng)40招的內(nèi)容,協(xié)作學(xué)校的校本課程開發(fā)計(jì)劃,面對全校師生開設(shè)“網(wǎng)絡(luò)與生活”12講的系列講座,并出版相應(yīng)書籍。積極申報(bào)課題,爭取做到我組人人有課題。7、抓好學(xué)科競賽輔導(dǎo)和科技、愛好類課外活動(dòng)。學(xué)科競賽輔導(dǎo)活動(dòng)要實(shí)施因材施教,精選輔導(dǎo)老師,細(xì)心設(shè)計(jì)輔導(dǎo)資料,全面提高競賽輔導(dǎo)質(zhì)量。要下大力氣抓好同學(xué)的程序設(shè)計(jì)競賽,本年我校有4位同學(xué)參與信息奧賽省隊(duì)選拔,爭取能取得好成果;機(jī)器人競賽積極籌備試驗(yàn)室的建設(shè),爭取在4月底完成;保障今年的機(jī)器人省賽能有好的成果,此項(xiàng)競賽由謝曉石老師負(fù)責(zé);機(jī)器人普及賽繼續(xù)正常開展,由張心怡和劉翎老師負(fù)責(zé);同時(shí)今年應(yīng)用技能競賽、電腦作品
11、制作競賽的工作,在全校同學(xué)積極參加的基礎(chǔ)上,定期對骨干同學(xué)作專項(xiàng)指導(dǎo),邀請課外輔導(dǎo)老師王克勤老師做指導(dǎo)。成立信息技術(shù)課外愛好小組,積極借用外部能量,發(fā)揮其他學(xué)科老師的優(yōu)勢,努力提高競爭技能與水平,爭取獲得更好成果。信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃4我校東校區(qū)今年正式啟動(dòng),*年是我校進(jìn)展的一個(gè)里程碑,在學(xué)校進(jìn)展的關(guān)鍵階段,信息技術(shù)工作要走在各項(xiàng)工作的前面,運(yùn)用信息技術(shù)手段帶動(dòng)各項(xiàng)工作穩(wěn)定、協(xié)調(diào)、有序的進(jìn)展。在教育部提出的“以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)教育的跨越式進(jìn)展”思想的指導(dǎo)下,依據(jù)學(xué)校制定的三年進(jìn)展目標(biāo),信息技術(shù)組制定本學(xué)期詳細(xì)工作任務(wù)及目標(biāo)如下:一、根據(jù)教學(xué)大綱要求開好信息技術(shù)課要讓每位同學(xué)順當(dāng)
12、通過信息技術(shù)課會考;要著重培育同學(xué)計(jì)算機(jī)操作技能,讓每位同學(xué)都會利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí),利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)開展討論性學(xué)習(xí)。二、做好多媒體設(shè)備的日常維護(hù)與管理工作隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和教育教學(xué)的需要,電教設(shè)備的數(shù)量還會增加,電教設(shè)備的日常維護(hù)的工作量特別大。我們將通過培訓(xùn)、講座等形式,逐步提高全校老師的操作技能,降低設(shè)備的故障率。對于涌現(xiàn)故障的設(shè)備,要實(shí)時(shí)修理,盡量不耽擱教學(xué)運(yùn)用。三、因信息技術(shù)工作進(jìn)展的需要我校近幾年購進(jìn)里大量的電教設(shè)備,我們將加強(qiáng)設(shè)備的管理工作,嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),購貨嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校制度規(guī)定進(jìn)行。保管室要做好進(jìn)貨記錄,做好借用記錄,做到帳物相符。四、做好校資源庫建設(shè)工作硬件要想發(fā)揮
13、作用,就需要有軟件支持。為了提高設(shè)備利用率,豐富校資源庫,最大限度的提高資源共享,我們將通過自制、下載和購置相結(jié)合的多種渠道,為各科老師提供教學(xué)資源。待到時(shí)機(jī)成熟時(shí),我們將對兄弟學(xué)校開放我校的資源庫,并收取肯定的費(fèi)用。五、做好試題庫建設(shè)工作結(jié)合新課程改革,逐步建立一套完善的、符合我校需要的試題庫,運(yùn)用自動(dòng)組卷功能,為我校的考試工作提供完善的服務(wù)。六、逐步完善校長辦公系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)等辦公自動(dòng)化軟件逐步為各科、處、室、班級組、教研組配齊硬件設(shè)施,將我校的辦公自動(dòng)化工作落到實(shí)處,運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)和手段,提高工作效率和管理水平。七、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)建設(shè)鞏固和加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)的安全性,不斷豐富學(xué)校網(wǎng)站
14、的內(nèi)容,加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站主頁的有用性和藝術(shù)性,擴(kuò)大我校網(wǎng)站在社會上的知名度。八、確保一年一度的教育教學(xué)展示周、筆談會等工作順當(dāng)進(jìn)行為我校老師的評估工作提供一個(gè)公正、公正的環(huán)境。九、幫助教育處、現(xiàn)代教育技術(shù)討論會開展工作繼續(xù)辦好信息技術(shù)培訓(xùn)工作,指定切實(shí)可行的考核方案,讓每一位仔細(xì)學(xué)習(xí)的老師都學(xué)有所用,以提高教育教學(xué)質(zhì)量。十、計(jì)算機(jī)競賽是我校的薄弱項(xiàng)目這學(xué)期信息技術(shù)組將制定可行的計(jì)算機(jī)競賽輔導(dǎo)方案,由孔潔老師負(fù)責(zé)詳細(xì)工作,摒除一切困難,把此項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)的開展下去,以期在*年的競賽中,確保拿到省級獎(jiǎng)項(xiàng),沖擊國家級獎(jiǎng)項(xiàng)。十一、協(xié)作學(xué)校制定相關(guān)嘉獎(jiǎng)?wù)哒{(diào)動(dòng)全校老師撰寫電教論文、制作課件的積極性,鼓舞全校
15、老師踴躍參與一年一次的電教論文、優(yōu)秀課件評比活動(dòng),多拿獎(jiǎng)項(xiàng),并力爭在全國評比中獲獎(jiǎng)。十二、按計(jì)劃開展課題討論工作做好省級課題運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),優(yōu)化課堂教學(xué)過程的結(jié)題工作。信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃5一、保持教研組高尚的師德風(fēng)尚仔細(xì)貫徹20*年2月國家出臺的關(guān)于全面深化新時(shí)代老師隊(duì)伍建設(shè)改革的看法,把師德放在第一位,在教研組開展以“敬畏、寬容、合作、感動(dòng)、贊美和陽光”的主題爭論,做到牢記使命、不忘初衷,愛崗敬業(yè)、教書育人,保持對老師職業(yè)最基本的尊敬和愛惜。二、在課堂上打造綠色教育教學(xué)在以學(xué)校提出的“打造綠色課堂,讓課堂更有活力;開發(fā)綠色課程,讓同學(xué)更有素養(yǎng);提倡綠色德育,讓同學(xué)更有教養(yǎng);打造綠色質(zhì)量
16、,讓老師更有尊嚴(yán)”的目標(biāo)下,學(xué)校信息技術(shù)教研組主要做好以下兩方面的工作:一是在管理同學(xué)上,針對教授班級多,教學(xué)場地改變等狀況,保證同學(xué)的安全和管理好課堂紀(jì)律,做到課上課下規(guī)整有序,讓相關(guān)的教學(xué)活動(dòng)扎實(shí)有效。二是在課堂教學(xué)上,基于學(xué)科特點(diǎn),重視實(shí)踐教學(xué)和實(shí)際應(yīng)用,重視老師對同學(xué)動(dòng)手技能的指導(dǎo)和培育,面對全體同學(xué),尊敬同學(xué)身心進(jìn)展規(guī)律,尊敬同學(xué)主體地位,尊敬同學(xué)個(gè)體差異,遵行學(xué)科教學(xué)規(guī)律,科學(xué)有效的實(shí)施教學(xué)活動(dòng),激發(fā)孩子們的思維力和制造力。同時(shí)立德樹人,寓思想教育于課堂教學(xué)上,培育有教養(yǎng)的小紳士小淑女,同時(shí)保持同學(xué)開朗樂觀,積極向上,知恩感恩,知書達(dá)禮的品行姿態(tài)和精神世界。三、保持教科研上的特色和進(jìn)步本學(xué)期繼續(xù)保持學(xué)校信息技術(shù)在教科研上的特色,深化微課程教學(xué)的探究和應(yīng)用,詳細(xì)有以下活動(dòng):一是積極貫徹國家關(guān)于積極推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)的指導(dǎo)看法,深入開展“一師一優(yōu)課”和“一課一名師”的活動(dòng),引導(dǎo)教研組在網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)和先進(jìn)的教學(xué)手段上做好技術(shù)引領(lǐng)和技術(shù)服務(wù)作用。二是協(xié)作學(xué)
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