2010年度九年級下學(xué)期仿寫類試卷 部編人教版九年級下冊

1、2010年度九年級下學(xué)期仿寫類試卷 部編人教版九年級下冊仿寫類試題 1仿句四大原則： （1）結(jié)構(gòu)上要與例句一致； （2）修辭格要與例句一致； （3）仿句的意韻要緊扣例句； （4）仿句不能過于平淡，要有一定文采。故而考生在構(gòu)思時一定要有想象力，因此，平時要善于積累優(yōu)美意象與好詞佳句。 2、對聯(lián)仿寫的基本要求： （1）對聯(lián)上下兩聯(lián)要字?jǐn)?shù)相等，斷句一致 （2）上下聯(lián)要意思相關(guān)，上下銜接 （3）上下聯(lián)應(yīng)結(jié)構(gòu)對稱，詞性相當(dāng) （1）仿句集錦 1、你無法改變?nèi)菝?，但你可以展示笑容。你無法左右天氣，但你可以改變心情。 - -。 2、生活就是一塊五彩斑斕的調(diào)色板。 希望就是_。希望就是_ 3、什么樣的年齡最理想

2、？鮮花說，我開放的年齡多嫵媚 什么樣的青春最輝煌？太陽說，_； 什么樣的心靈最明亮？月亮說，； 什么樣的人生最美好？海燕說，。 4、信念是石，敲擊星星之火；，；，；，。 5、錢能買到佳肴，不能買到胃口；錢能買到書籍，不能買到知識； _，_；_，_。 6、人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。 ，。 7、如果沒有想像，思維就像花兒失去了營養(yǎng)；如果沒有想像，思維就像鳥兒折斷了翅膀； 如果沒有想像，_。 8、適應(yīng)是什么？適應(yīng)是泰山懸崖上迎風(fēng)勁舞的青松，是寒冬臘月里傲雪盛開的臘梅，是點(diǎn)閃雷鳴中高傲飛翔的海燕。 友誼是什么?，。 9、友情，是人生一筆受益非淺的儲蓄。這儲蓄，是患難

3、中的傾情相助，是_，是_，是錯誤道路上的忠言逆耳。 10、如出師表中關(guān)鍵句： 諸葛亮鞠躬盡瘁，死而后已，這是他許身社稷的誓言，也是他作為兩朝輔臣忠心報國的見證。 魯迅先生：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。” 這是，也是他作為。 李白：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來?！?這是他，也是他作為。 李煜：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流?！?這是他對強(qiáng)烈的亡國之痛的描述，也是他作為一個薄命君王的悲苦境遇的反映。 陸游：“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁?！?這是他臨終的遺囑，也是他作為一位愛國詩人終生追求未遂的夢想。 11、理想是石，敲出星星之火；理想是，； 理想是，；理想是，。 （可以以“希望

4、、追求、奮斗等”進(jìn)行仿寫。） 12、人生如一首詩，應(yīng)該多一些悠揚(yáng)的抒情，少一些愁苦的嘆息。 人生如一幅畫，應(yīng)該多一些亮麗的著色，少一些灰色的基調(diào)。 ，。 13、你是嚴(yán)冬里的炭火，_，你是湍流中踏腳石，_，你是看不見的空氣，你是摸不著的陽光，啊，友情，你在哪里？ 14、為另一旅游勝地寫一廣告語。讓人心醉的海南，熱風(fēng)，碧浪，使無數(shù)游人留戀忘返。 令人陶醉的西湖， 令人神往的黃山， 醉人心魂的桂林， 15、書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。 ，。 16、書是鑰匙，能開啟智慧之門。，。 17、春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯

5、的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。 旭日像。 旭日像。 18、護(hù)士猶如天使，捧出自己的愛心，溫暖了每個病人； 農(nóng)民如，； 教師如，。 19、大自然能給我們許多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛； 一群螞蟻抬走骨頭：；長江東流奔騰不息：。 20、故宮像一部卷帙浩繁的史書、凝結(jié)著歷史的煙云，記載著歲月的滄桑， 每一座殿宇樓臺都，每一塊基石都，每一塊磚瓦都。 21、假如我活在古希臘，我會選擇做一個商人，卻也會敬佩亞里士多德的智慧； 假如我活在，我會選擇 假如我活在，我會選擇。 22、選擇了高山，你也就選擇了坎坷。選擇了寧靜，你也就選擇了孤單。 選擇了，。 23、固執(zhí)：你是一堵墻

6、，使人封閉自己，看不清外面的世界。 風(fēng)箏：，放飛你，。 友情：，在人們最需要的時候，。 24、少年純真，青年激烈，中年沉穩(wěn)，老年莊嚴(yán)，各階段的不同特征，連綴絢爛的人生。 春之清新，夏之灼熱，秋之豐實(shí)，冬之靜穆，各季節(jié)的不同色彩，構(gòu)成了多彩的歲月。 25、仿照下面的話，借助對某一事物既肯定又否定的語言形式，寫兩句意象鮮明又耐人尋味的話。例句：孩子緊緊地牽著高飛的風(fēng)箏，不，那不是風(fēng)箏，那是孩子放飛的夢。 仿句一：，不，那不是，那是。 仿句二：，不，那不是，那是。 仿句三：，不，那不是，那是。 仿句四：母親為孩子撐開的雨傘，不，那不是雨傘，那是呵護(hù)孩子的溫暖之手。 26、根據(jù)提供的句子，再仿造一個句

7、子。 例：母親是煩惱中的一曲古箏。當(dāng)你意志消沉?xí)r，優(yōu)雅的旋律一飄蕩，眼前立即一片青翠。 母親是。當(dāng)你時， 母親是。當(dāng)你時， 27、在下面的橫線上補(bǔ)充和語境相應(yīng)的句子。 樹葉飄落了，； 冰雪融化了，。 我們一次次付出的汗水和心血，不會像風(fēng)一樣逝去，它終究會結(jié)出豐碩的果實(shí)。 28、讀下面的這首題為如果的詩，仔細(xì)揣摩內(nèi)容和句式，補(bǔ)寫出其中空缺的句子。 如果你是大河，何必在乎別人把你說成小溪； 如果你是，何必； 如果你是，何必； 如果你就是你，那就靜靜地微笑，沉默不語。 29、請按例句句式，換一個話題（主語），仿寫語句，字?jǐn)?shù)要與例句大致相同。 例：罪惡玷污了校園的凈土，混濁了城鎮(zhèn)的空氣，黯淡了鄉(xiāng)村的藍(lán)

8、天，攪亂了善良人們的心靈。 ，。 30你熱愛生命嗎？那么別浪費(fèi)時間，因?yàn)闀r間是組成生命的材料。 你嗎？那么，因?yàn)椤?你嗎？那么，因?yàn)椤?31請模仿下面句子的形式，從“鮮花、礦石、蠟燭、航船”等事物中選擇兩個作為陳述對象，寫兩組句子。例句：種子，如果害怕埋沒，那它就永遠(yuǎn)不能發(fā)芽。 仿句：，那它就永遠(yuǎn)。 ，那它就永遠(yuǎn)。 32.請?jiān)凇吧?、幸福、愛心”中任選一詞，并以此為中心，擴(kuò)展成一段文字，要求運(yùn)用比喻、排比兩種手法。 生活是一部大百科書，包羅萬象；生活是一把六弦琴，能彈出多重美妙的旋律；生活是一條河，奔騰不息，淘金人間善惡。 幸福是禾苗，晃動稚嫩的身軀向天際發(fā)出無聲的訴說；幸福是蠶寶寶，咀嚼著香

9、脆的桑葉奏出“沙沙沙”的樂曲；幸福是雛燕，展翅穿過鵝黃的柳梢剪出一片春色。 愛心是一片陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人看到生活的希望；愛心是灑落在久旱土地上的甘霖，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。 33試用“如果如果”或“誰不愿意誰不愿意”的句式造句，表達(dá)自己的一種渴盼。 如果我是一棵小樹，我會迎著風(fēng)雨成長，而不會輕言放棄； 如果我是一艘小船，我會向夢想劃去，而不會隨波逐流。 誰不愿意騎著駿馬馳騁在草原；誰不愿意披著夕陽引歌作詩；誰不愿意踏著荊棘盡顯豪情壯志？ 34仿句 我們的友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里： 友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨

10、的項(xiàng)鏈； 友誼如，我們共同，； 友誼如，我們共同，。 35根據(jù)句子進(jìn)行仿寫。 學(xué)會寬容。 寬容是容納大樹和小草的田野，是接受陽光暴雨的天空， 是-； 寬容是吹開閉鎖保守的清風(fēng)，是洗滌狹隘自私的雨水， 是-。 36下面語句是摘自漢武大帝主題歌，請仿照例句再續(xù)寫兩句。 在滔滔的長河中，你是一朵浪花；在綿綿的山脈里，你是一座奇峰； -；-。 37.在橫線上補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，組成前后呼應(yīng)的排比句。 春天從天外輕盈地飛了回來，化作雛燕和云雀； 春天從地里悄悄冒了出來，化作草葉和芽苗； -。 38.請模仿下面句子的形式，從“蠟燭、粉筆”等事物中選擇作為陳述對象，寫兩組句子 春蠶：吃葉吐絲，嘔心瀝血，溫暖世人

11、。 蠟燭：光明磊落，焚毀自己，照亮別人。 粉筆：潔白無瑕，受盡磨難，培養(yǎng)后人。 39、例句：長號固然聲震云天，但是，卻取代不了短笛的幽咽凄婉； 參天大樹固然頂天立地，但是，卻取代不了小草的清蔥漫野。 二 1仿照例句,仿寫一組句子。 例句：母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春； 母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。 仿寫：父愛是_ 父愛是_ 2、在下列橫線上，仿照加點(diǎn)的句子再續(xù)寫兩個句子。 人活著不是單靠食物，還要有：春天百花散發(fā)的縷縷芳香，夏日碧水帶來的陣陣清涼。_，。 3、仿寫。要求句式相同，語意連貫。 體諒是友情中的清風(fēng)一縷，微笑是交往中的禮物一

12、份，_。 4根據(jù)你的理解，仿照加點(diǎn)的部分，將下面這段話補(bǔ)充完整。 見了大海的洶涌，沒見過大山的的巍峨，真是遺憾； 見了大山的巍峨，沒見過大海的浩瀚，仍然遺憾； 見了大海的浩瀚，_依舊遺憾；_,_還是遺憾； 出發(fā)吧，永遠(yuǎn)出發(fā)。世上有不絕的風(fēng)景，人有不老的心情。 5仿照例句，補(bǔ)寫一個比喻句。 例：生活就是一塊五彩斑斕的調(diào)色板。生活就是_. 希望就是_。 6仿照例句，補(bǔ)寫出一個比喻句。 例：誠信是人生路上的一張通行證。聲譽(yù)是。 7仿句練習(xí)，要求與例句的話題、句式、修辭手法相同。 沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園；沒有一本書的家，是沒有一只鳥的樹木；_，_；_，_。 8按照例句發(fā)揮想象力，把下面的句

13、子補(bǔ)充完整。 綠色推開春天的門，雷雨推開夏天的門。，。 9例：你熱愛生命嗎？那么別浪費(fèi)時間，因?yàn)闀r間是組成生命的材料。 你珍愛自己的生活環(huán)境嗎？ 10仿寫句子。 例：心正則筆直。宋代抗金名將岳飛，精忠報國，一心收復(fù)失地，不是寫下情真意切、壯懷激烈的滿江紅？ 11下面一段話表達(dá)的是一位長者對年輕人的鼓勵，在橫線上填寫組成與全段和諧的比喻。 年輕人，我是過去，你們是未來；我只是一片樹葉，你們是_；我是一支蠟燭，你們是_；我只是一道小溪，你們是_。 12為下面的句式續(xù)寫兩句話。 未經(jīng)歷風(fēng)雨交加的夜晚，哪會體會到風(fēng)和日麗的可愛！_， _!_,_！ 13下面是一位同學(xué)致老師的贈言，請仿寫一句贈言，獻(xiàn)給你

14、的親友、師長或同窗。 人生的歲月，是一串珍珠；漫長的生活是一組樂曲。親愛的老師，愿你永遠(yuǎn)擁有其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章！ _ 14仿照開頭兩句句式，通過聯(lián)想，在后面兩句橫線上填上相應(yīng)的詞語。 媽媽的頭發(fā)白了媽媽的_ 把滿頭黑發(fā)給了我把明亮的雙眸給了我 媽媽的腰彎了媽媽的_ 把挺直的脊梁給了我把美麗的青春給了我 15仿照例句，根據(jù)給定的事物，寫一句詩（或一句話）。 例：竹：每攀登一步，都作一次小結(jié)。 火山：過分的熱情，反成了一種災(zāi)難。 谷穗： 玻璃窗： 16仿照例句的句子，在下面兩句的橫線上補(bǔ)寫相應(yīng)的內(nèi)容。 例：如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。 (1)如果我是清風(fēng)，我將_ (2)如果我是春

15、雨，我將_。 17仿寫句子： 例句：如果生命是樹，尊嚴(yán)是根；如果生命是水，尊嚴(yán)是流動 仿寫： 18、仿照下面的例句寫一句話，要求與例句的格式相同，并運(yùn)用比喻等修辭方法。(2分) 例句：我不是挺立在高山峻嶺中的巨松，而是遼闊草原上的一棵小草為壯麗的河山添一筆綠意。 仿句：。 19根據(jù)上下文的語意填寫出兩個句子，并與上文構(gòu)成排比句 一朵鮮花點(diǎn)綴不出絢麗的春天，一個音符譜寫不了動人的樂章，_，_。只有萬眾一心，群策群力，才能建設(shè)好我們的家園。 20仿照“勇敢是把利刃，可以斬落對手；自大也是一把利刃，卻只能割傷自己”完成下邊句子： _是一把利刃，可以_；_也是一把利刃，卻只能。 21仿寫例句：激情是燦

16、爛的花朵，芳香四溢，沁人心脾。但若不精心培育，花兒就會枯萎。 激情是跳蕩的火焰，。，。 22根據(jù)語鏡，仿照劃線句子，接寫兩句，構(gòu)成語意連貫的一段話。 人需要祝福，需要快樂，需要思念。如果一滴水代表一個祝福，我送你一個東海；，；， 23仿照例句，另寫一個句子。例句：沒有泥石的聚積，就沒有高山的巍峨。 沒有的聚積，就沒有。 24仿照畫線句的句式，在空格處寫上兩個與前邊意思連貫的句子。 讓自己的生命為別人開一朵花：一次無償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花，一句關(guān)切的問候是一朵花，一次善意的批評是一朵花，_，_能為別人開花的心是善良的心，能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。 25依照句子，從“成功/失敗、得意/失意

17、、順境/逆境”三組詞語中任選一組（也可自擬一組）仿寫句子。要求：1句式基本相同；2修辭手法基本相同；3語意通順。 例：朋友是什么，朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅； 朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。 仿：朋友是什么，朋友是。 朋友是。 26仿寫下面劃線的句子。芳草萋萋，楊柳依依，春景給人的是勃發(fā)的踴躍之情。 秋高氣爽，萬山紅遍，_ 27.仿照示例，運(yùn)用古詩文名句，再寫一句話。 示例：結(jié)識古仁人，我贊賞范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的抱負(fù)。 仿寫：結(jié)識古仁人，。 28.仿照示例，造兩個句子。 如果你是魚兒，那快樂就是一汪清清涼涼的水；如果你是小

18、草，那快樂就是一束暖暖香香的陽光；如果你是，那快樂就是； 如果你是，那快樂就是。 29閱讀下面這首小詩，補(bǔ)寫第二小節(jié)的空缺內(nèi)容，使之與一、三小節(jié)保持連貫。 小時候，上學(xué)后，長大后， 母愛融在乳液里，母愛_，母愛藏在枕頭里， 吮著它，_，枕著它， 香甜甜。_。愛意綿綿。 30請仿照下面句子的形式和修辭手法，從“大樹”、“鮮花”、“果實(shí)”中再選擇兩個作為“生命”的喻體展開敘寫，與前一組句子構(gòu)成意思相近的排比句。 假如生命是一株小草，我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)嫩綠； 31去年5月21日，中國登山隊(duì)員再次成功地登上了珠穆朗瑪峰，這一壯舉給全國人民以巨大的鼓舞。請仿照下面例句，再寫出一個贊揚(yáng)他們的句子。 例句：

19、你們的意志是那樣的堅(jiān)韌和剛強(qiáng)，_。 32.仿照下面畫線句中的一個，再寫一個句子。 生命真是一個奇跡。一枝從污泥里長出的夏荷，竟開出雪一樣潔白純凈的花兒；一粒細(xì)細(xì)黑黑的螢火蟲，竟能在茫茫黑夜里發(fā)出星星般閃亮的光； ，。 33根據(jù)語境，在橫線上填上適當(dāng)?shù)恼Z句，把句子補(bǔ)充完整。 溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。大自然因?yàn)橛辛怂辛遂`性，有了生機(jī)。水是有靈魂的。水的靈魂如少女一般韻味十足，如_，如_。 34閱讀下面一段詩歌，仿寫句子。 茫茫人海，漫漫大路，你我相遇，成這相互。相互就是：走累了一起扶助；相互就是，走遠(yuǎn)了一起回顧。啊，相互就是相呼。請你根據(jù)劃線兩個句子的結(jié)構(gòu)，以“相互”開頭，仿寫兩句話。

20、 35展開聯(lián)想，在下面橫線上仿寫一個句子。 大自然能結(jié)我們許多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是啟示我們要齊心協(xié)力；， 。 36仿寫句子。 例句：選擇了高山，你也就選擇了坎坷，選擇了寧靜，你也就選擇了孤單。 仿句：選擇了你也就選擇了。 37仿照“他是一張白紙，毫無成見地去接受客觀真實(shí)”的句式，再寫三個句子。 他是，流動不息的奔向遠(yuǎn)方。 他是，無所畏懼的搏擊長空。 他是，大公無私的散播光明。 38依照例句，仍以“天上的明星”為喻體造一個比喻句。 例句：天上的明星現(xiàn)了，好像是點(diǎn)著無數(shù)的街燈。 仿句：天上的明星現(xiàn)了，。 參考答案 1、你無法預(yù)知明天，但你可以把握今天

21、。 你不能要求結(jié)果，但是你可以掌握過程。 你無法樣樣順利，但你可以事事盡力。 你不能決定生命的長度，但是你可以控制它的寬度。 2、希望就是一顆永不隕落的恒星。 希望就是一盞永不熄滅的明燈。 3、什么樣的青春最輝煌，太陽說，燃燒的青春一片光芒。 什么樣的心靈最明亮，月亮說，純潔的心靈晶瑩透亮。 什么樣的人生最美好，海燕說，奮斗的人生快樂無窮。 4、信念是火，點(diǎn)燃希望之燈； 信念是燈，照亮前進(jìn)之路； 信念是路，引你走向黎明。 5、錢能買到藥品，不能買到健康；錢能買到時裝，不能買到美麗；錢能買到朋友，不能買到友誼。錢能買漂亮的眼鏡，但買不來明亮的眼睛。錢能買高檔的鋼筆，但買不來敏捷的文思。錢能買來芬芳的玫瑰，但買不來真正的愛情。錢能買來名貴的籃球，但買不來精湛的球技。錢能買來精確的鐘表，但買不來流逝的光陰。 6、人們都愛春天，愛她的風(fēng)和日麗，愛