實(shí)習(xí)班主任工作總結(jié)_第1頁
實(shí)習(xí)班主任工作總結(jié)_第2頁
實(shí)習(xí)班主任工作總結(jié)_第3頁
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1、Word 實(shí)習(xí)班主任工作總結(jié) 在來實(shí)習(xí)之前,我已經(jīng)做好心理預(yù)備,我知道在我的實(shí)習(xí)期間將要擔(dān)當(dāng)一個(gè)班的班主任,果真,在見面會(huì)的當(dāng)天,我被實(shí)習(xí)學(xué)校支配了做高一2班的實(shí)習(xí)班主任。說來也巧,我讀了那么多年的書,基本上都和2班有緣分,現(xiàn)在就連實(shí)習(xí)也是。因此,我要很好地珍惜這緣分,好好管理高一2班,力爭(zhēng)成為同學(xué)們心中的好班主任。 作為班主任,對(duì)待同學(xué)就要一視同仁,不能偏袒誰,不能由于這個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)好就對(duì)他或她寵愛有加,而對(duì)常常淘氣搗蛋的同學(xué)就惡言相向。首先我是通過日常觀看,了解同學(xué)的特點(diǎn)和性格,再對(duì)癥下藥。為了能夠了解同學(xué)的日常行為,我常常在晚修的時(shí)候檢查他們的紀(jì)律,在下課的時(shí)候看看他們都會(huì)干些什么;做課間

2、操了,我肯定不會(huì)缺席,由于我是一名體育老師,對(duì)自己班的課間操質(zhì)量捉得很嚴(yán)格,只有這樣,才能在不久的廣播體操競(jìng)賽中拿到好的名次。于是乎,我每天都與他們打交道,彷佛我就是高一2班的其中一名同學(xué)。通過和同學(xué)的溝通,我的實(shí)習(xí)班主任工作開展得很好,深得同學(xué)的寵愛和原班主任的贊揚(yáng)。 我們高一2班同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛很濃,這很好,只是還是會(huì)有那么幾個(gè)淘氣搗蛋的同學(xué)愛講話,愛打攪其他同學(xué)學(xué)習(xí)。對(duì)于這樣的同學(xué),我會(huì)很專心地與他們進(jìn)行一次談話,為了建立良好的師生關(guān)系,我都很敬重他們。由于我的敬重,同學(xué)們對(duì)我也很敬重,我的效果已經(jīng)收到。我努力與他們溝通,經(jīng)常把我的高中生活經(jīng)受告知他們,讓他們知道其實(shí)應(yīng)當(dāng)怎么做才可以做得

3、更好。同學(xué)們都很聽話,我和他們的關(guān)系越來越好,以至于有的同學(xué)都情愿向我說出他們的心聲,向我傾吐他們的苦悶。 當(dāng)班主任,每周一都會(huì)有個(gè)班會(huì)課等著你去上。我來的第一周,就是很仔細(xì)地坐在后面,和同學(xué)們一起聽石老師在班會(huì)課上所講的內(nèi)容。每周班會(huì)課結(jié)束前那幾分鐘,石老師就會(huì)給我機(jī)會(huì),讓我也上講臺(tái)上說幾句。剛開頭,我是很不好意思的,由于自己的表達(dá)力量不是很好,擔(dān)憂在講臺(tái)上會(huì)怯場(chǎng)。后來在石老師的指導(dǎo)下,我慢慢地能在講臺(tái)上侃侃而談了,也能很自如地與同學(xué)們一起聊談天談?wù)勑牧?。不僅使我熬煉了膽識(shí),也提高了我的表達(dá)力量,特殊是在會(huì)場(chǎng)上,講話的思路也比以前更清楚,更有把握和信念了。為我在以后開展主題班會(huì)活動(dòng)打下良好基

4、礎(chǔ)。 主題班會(huì)的時(shí)候,我做好了充分的預(yù)備。由于之前我發(fā)覺班上懶散的問題,因此我打算開一次有關(guān)集體分散力的主題班會(huì)。為了能夠開好這次班會(huì),我一個(gè)人收集了許多資料,比如平常同學(xué)們的表現(xiàn),我會(huì)把不好的狀況記錄下來,我還向班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)詢問班級(jí)最近上課的狀況,學(xué)習(xí)的狀況等等。經(jīng)過幾個(gè)星期的預(yù)備工作,在第十四周,我打算開展題為“分散班魂,營(yíng)造歡樂大家庭”的主題班會(huì)。通過這次班會(huì),主要是想起到一個(gè)分散班魂的作用,為同學(xué)營(yíng)造一個(gè)和諧的歡樂大家庭,培育同學(xué)們的集體主義精神,為更好地管理班級(jí)奠定基礎(chǔ)。這次班會(huì),我為高一2班制定了一份班級(jí)管理?xiàng)l例,并為他們想好了誓詞,以后這兩份東西就會(huì)始終陪伴著高一2班,始終陪伴著高一

5、2班里的每一位同學(xué)。在班會(huì)的最終,我給他們留了一句:不要讓自己的高中生活留有圓滿。 在我來的這個(gè)月,“流淌紅旗文明班”的榮譽(yù)牌最終流到了高一2班,整個(gè)高一班級(jí)就我們班有,我為他們的努力而感到驕傲。我不敢說有我的一份功勞在里面,可是我真的在努力著,和高一2班的每位同學(xué)一樣在努力著。為此,我告知他們,一個(gè)月拿一次流淌紅旗,不難,難就難在個(gè)個(gè)月拿流淌紅旗。同學(xué)們或許由于這個(gè)榮譽(yù)來之不易,竟向我承諾,以后每個(gè)月都要拿流淌紅旗,我為他們的信念感到興奮。他們還大聲地說出了我常常和他們講的那十六個(gè)字:同是一班人,共鑄一班魂,班是文明班,人做文明人。 兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活雖然短暫,但是我得到了一次全面、系統(tǒng)的熬煉機(jī)會(huì)。作為實(shí)習(xí)班主任,我熟悉到了班主任對(duì)一個(gè)班級(jí)的重要性。班主任是一個(gè)班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心,必需為

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