軍訓(xùn)開(kāi)始心得體會(huì)范文初一學(xué)生

1、軍訓(xùn)開(kāi)始心得體會(huì)范文初一學(xué)生光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)光過(guò)去了，我升到了初中，也迎來(lái)了初中生活的第一站軍訓(xùn)。短短的五天軍訓(xùn)，卻讓我的記憶中留下深深的烙印。如果說(shuō)人生是一場(chǎng)戲，那么軍訓(xùn)就是這場(chǎng)戲中最精彩的一幕。軍訓(xùn)能夠培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神，磨練我們的意志，鍛練我們的身體。軍訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種考驗(yàn)，是一種人生的體驗(yàn)。軍訓(xùn)讓我們知道了什么是命令，什么是該做的，什么是不該做的，在中學(xué)生訓(xùn)練基地，我們必須絕對(duì)服從教官的命令，聽(tīng)從教官的按排，也知道了什么是團(tuán)結(jié)。軍訓(xùn)是一個(gè)磨礪自我的過(guò)程，我們絕不能因?yàn)槭芤稽c(diǎn)苦就放棄，更不能因?yàn)榻坦俚膰?yán)厲就半途而廢。我們必須用一顆頑強(qiáng)的心去戰(zhàn)斗，去拼撙，去取得最后

2、的勝利。在操場(chǎng)上站軍姿是痛苦的事，但是我們必須堅(jiān)持下來(lái)。一遍又一遍枯燥乏味的動(dòng)作。一句又一句不得反抗的命令，這一切都不能使我退縮，我要堅(jiān)定自己的信念，去戰(zhàn)勝自我，超越自我，挑戰(zhàn)自我。在這幾天中，我學(xué)會(huì)了如何做到這三個(gè)字快、靜、齊，也學(xué)會(huì)了我在家里學(xué)不到的東西，懂得了珍惜時(shí)間。再過(guò)半天就回家了，其實(shí)我還是有點(diǎn)舍不得這里，因?yàn)檫@里沖滿這我與同學(xué)。教官們的笑聲。歡樂(lè)聲與團(tuán)結(jié)的那種精神。生命中有自己真摯的東西，我在短暫的軍訓(xùn)生活中，讓我們體會(huì)到了軍人的堅(jiān)強(qiáng)意志，我愿意記住這刻骨銘心的記憶，這些記憶是我生命中的珍寶。在這里，我要跟班主任、領(lǐng)導(dǎo)與教官說(shuō)一聲謝謝，謝謝您們關(guān)心我們照顧我們。在我們剛踏入初中的

3、第二天，軍訓(xùn)活動(dòng)就已經(jīng)開(kāi)始打響了！雖然心情有點(diǎn)激動(dòng)、興奮，但也有點(diǎn)無(wú)奈和苦悶、興奮是因?yàn)槲议_(kāi)始有新的學(xué)妹、學(xué)弟了！我將和他們一起軍訓(xùn)。無(wú)奈是因?yàn)樵谔?yáng)下訓(xùn)練的日子也到來(lái)了！打響了的軍訓(xùn)日子，我們各班分別、分配到場(chǎng)地的各個(gè)部分。首先我們開(kāi)始的就是站軍姿，在站軍姿的期間，我開(kāi)始幻想著如果這里有空調(diào)就好了，呼呼的冷風(fēng)過(guò)來(lái)一陣子就好了，于是我一直一直的幻想著。可是，不知是誰(shuí)的一下喊聲把我從這美妙的幻想拉了出來(lái)，可往往現(xiàn)實(shí)就是這么的殘酷啊！高高的大太陽(yáng)掛在頭頂，同學(xué)們還沒(méi)有站上個(gè)十分鐘，就已經(jīng)堅(jiān)持不住了，于是我們班級(jí)的教官無(wú)可奈何就叫我們休息了，在我們旁邊開(kāi)始訴說(shuō)他們以前軍訓(xùn)的故事了。聽(tīng)玩教官的那些故事

4、，我開(kāi)始知道的軍訓(xùn)和教官他們的軍訓(xùn)相比根本不值一提，于是，我們同學(xué)便開(kāi)始重鎮(zhèn)旗鼓，嚴(yán)峻的接受了只有這僅僅五天的軍訓(xùn)任務(wù)。我心里知道想要完成軍訓(xùn)，必須一定要決心、毅力和堅(jiān)持，如果沒(méi)有的話，對(duì)不起，那你只能回家休息了！接著，我開(kāi)始下面的各個(gè)項(xiàng)目，比如：垮立、稍息與立正，原地踏步等等。軍訓(xùn)過(guò)后，同學(xué)們哭著喊著：腳痛、腿痛、腰痛。這真是一個(gè)魔鬼訓(xùn)練營(yíng)呀！雖然這是一個(gè)煎熬的軍訓(xùn)活動(dòng)，但是畢竟這是一個(gè)鍛煉我們意志力的好辦法，再說(shuō)了，上一年級(jí)的學(xué)生也就是這樣訓(xùn)練過(guò)來(lái)的呀！這一天的軍訓(xùn)，我刻苦銘心的體會(huì)到了：我們的軍訓(xùn)雖然很艱苦。勞累但是挺一挺過(guò)去的吧！所以我們一定要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。人生，就像一場(chǎng)馬拉

5、松。誰(shuí)能堅(jiān)持到最后，誰(shuí)就是勝利者。在這短暫的五天里，擁有堅(jiān)定的毅力，才能引領(lǐng)你走向終點(diǎn)。頭戴軍帽，頂著烈日，站半小時(shí)軍姿是我們每一天早上務(wù)必執(zhí)行的。站要有站相，教官要求我們：昂首挺胸，下顎微收，五指并攏，雙手緊貼褲縫；腳跟并攏，兩腳腳尖分開(kāi)約六十度。剛接觸時(shí)，往往沒(méi)站夠20分鐘，就吃不消了?！安辉S動(dòng)！”我的大腦告訴我。于是我咬咬牙硬是把這段“漫長(zhǎng)”的時(shí)間度過(guò)了。站完軍姿的雙腿酸疼無(wú)力，不聽(tīng)使喚。“跨立！立正！”聽(tīng)，教官喊得響亮吧！迎著朝陽(yáng)，臉上不時(shí)拂過(guò)縷縷清風(fēng)，這無(wú)疑不是雪中送炭嗎！就像在我們干渴的喉嚨中灌入絲絲甘泉一般。每當(dāng)營(yíng)長(zhǎng)吹哨時(shí)，也就是“解放”時(shí)間。我們都格外珍惜這份難得的“寶貴”：唱

6、歌啊、講笑話啦、與教官暢談呀。“一二一，一二一！”邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，我的情緒頓時(shí)愉悅起來(lái)，對(duì)前方無(wú)從所知的“路”更充滿了信心，對(duì)未來(lái)發(fā)展的方向更明確了。蔚藍(lán)的天空像是一塊毫無(wú)灰塵的水晶，而我的情緒也正如天空一般透徹明晰！經(jīng)過(guò)五天的軍訓(xùn)，我恍然意識(shí)到這一切將成為過(guò)去，但這一切會(huì)化作一面鏡子擱淺在我某個(gè)心靈記憶深處，永久不會(huì)忘記！軍訓(xùn)讓我們的意志得到強(qiáng)化；信念得到堅(jiān)定；氣魄得到提高；心智得到升華。這是一種磨練，是一種心智的考驗(yàn)。短暫的光陰遮不住寶貴的“財(cái)富”，它如人生中的導(dǎo)航，指引正確的道路。理解了軍訓(xùn)的洗禮，使我們心靈與身體受到凈化。這是一段“無(wú)價(jià)之寶”！我告別了那個(gè)令我回味無(wú)窮的

7、母校，升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué)，進(jìn)入中學(xué)的每個(gè)新生都務(wù)必參加軍政訓(xùn)練?！败娪?xùn)”多么可怕呀，令人有一種毛骨悚然的感覺(jué)，對(duì)軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓(xùn)對(duì)我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。有人說(shuō)：“為什么要軍訓(xùn)軍訓(xùn)有什么好處呢”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神；使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展，并有時(shí)間培養(yǎng)一技之長(zhǎng)，創(chuàng)造新的財(cái)富。軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。軍訓(xùn)是殘酷的，記得剛開(kāi)始軍訓(xùn)的第一天，教官就給我們一個(gè)下馬威立定。讓我們?cè)诹胰罩丝竞蟮乃苣z跑道上站上半個(gè)小時(shí)。熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸有燙，汗不斷地臉上流下來(lái)，滴在地上，而且還口干舌燥的，我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了，但

8、是我沒(méi)有這樣做。我一向告訴我自己：必須要堅(jiān)持下去，時(shí)間快到了，再忍一下就行了，要是此刻放棄的話，那前面的辛苦不就白費(fèi)了嗎于是我就咬著牙，硬撐了下來(lái)。這么一天下來(lái)，我已被折騰得差不多了，我軟綿綿地躺在床上，不一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這雖然很累，但我覺(jué)得我們要完成一件事，務(wù)必堅(jiān)持不懈，持之以恒的努力，才能到達(dá)成功的彼岸。大學(xué)新生軍訓(xùn)心得體會(huì)600字篇18月末，火熱的太陽(yáng)吸取著我們的精華。往日暑假在家美美的一覺(jué)到午飯的待遇算是saygoodbye。多少有些可惜。每天依舊是(7點(diǎn)30)的到校時(shí)間在我眼里真的是相當(dāng)?shù)恼勰?。老師卻說(shuō)這是百年不遇，想想到也是這么一回事。說(shuō)自己因?yàn)檫@項(xiàng)光榮的任務(wù)而神采奕奕，精神煥

9、發(fā)那是溜須拍馬。堆積了一個(gè)學(xué)期的困意洶涌而來(lái)，一發(fā)不可收拾。幾次在軍訓(xùn)的原地站立練習(xí)中，悄無(wú)聲息的閉上了眼。同樣也是幾次被教官嘹亮的聲音從渾渾噩噩中驚醒，嚇得直打激靈原本應(yīng)該在高一年級(jí)就來(lái)承受的痛苦的軍訓(xùn)，因?yàn)檎痼@中外，舉世無(wú)雙的北京奧運(yùn)會(huì)而一再推遲。今年。今年這個(gè)夏天，中國(guó)60年大慶，作為志愿者，學(xué)校就把國(guó)慶訓(xùn)練的體能訓(xùn)練和軍訓(xùn)結(jié)合在了一起，這個(gè)創(chuàng)意好了，一舉兩得。第一天軍訓(xùn)，原本以為多少會(huì)輕松一些。但最終是轉(zhuǎn)眼成了空。教官磅礴的氣勢(shì)在這個(gè)400米跑道的操場(chǎng)上無(wú)一遺漏的展現(xiàn)了出來(lái)，震懾四方哈哈。內(nèi)容還是簡(jiǎn)單了些嘛。正中我這身體不協(xié)調(diào)的人下懷。立正。稍息。左右轉(zhuǎn)法?？缌ⅰＵ阶?。就這么幾樣。內(nèi)

10、容少卻不失精悍。教官也是有很可愛(ài)的時(shí)候。令人無(wú)法忍受的是因?yàn)殚L(zhǎng)久站立不動(dòng)的緣故腳板會(huì)非常痛，想要稍微活動(dòng)一下腳卻又怕被教官發(fā)現(xiàn)。而且站立的時(shí)間久了還容易頭暈。第一天站軍姿時(shí)就有同學(xué)頭暈差點(diǎn)摔倒，教官趕緊讓周圍同學(xué)把他扶到隊(duì)伍旁邊休息。踢正步時(shí)因?yàn)閳?chǎng)地灰塵太多，我們都被嗆得一陣陣地咳嗽，可是沒(méi)有教官的準(zhǔn)許誰(shuí)也不敢亂動(dòng)。軍訓(xùn)空當(dāng)?shù)男菹r(shí)間應(yīng)該是我們最輕松的時(shí)刻了。這時(shí)我們可以坐下來(lái)自由地談笑，或是去附近的商店買(mǎi)飲料來(lái)喝。此時(shí)累得筋疲力竭的我們也顧不得地上臟不臟了。所以從地上站起來(lái)時(shí)我們的褲子上往往會(huì)沾上很多灰塵，用手拍掉后又會(huì)掀起一陣“煙霧”.吃過(guò)晚飯集合后，我們?cè)谠刈侣?tīng)教官教我們唱軍歌。說(shuō)實(shí)

11、話軍歌挺難學(xué)的，因?yàn)槲覀儗W(xué)的大部分軍歌的曲調(diào)太難聽(tīng)了，正不知道都是什么人作的曲。軍訓(xùn)作為大學(xué)生高校生活的起點(diǎn),不僅可以直接培養(yǎng)他們的軍事技能,而且能夠陶冶他們的德智體美情操,對(duì)大學(xué)生的人生價(jià)值取向產(chǎn)生著積極影響。下面是學(xué)習(xí)啦帶來(lái)的心得體會(huì)學(xué)生軍訓(xùn)，希望可以幫到大家。篇一：心得體會(huì)學(xué)生軍訓(xùn)“立正!”隨著教官的一聲大吼，又一天枯燥無(wú)味的訓(xùn)練開(kāi)始了。不過(guò)，今天可不是那么無(wú)聊的哦!前兩天臨近中午，我們都得在操場(chǎng)上集合，然后開(kāi)始唱飯前一支歌團(tuán)結(jié)就是力量。不過(guò)今天，教官破例沒(méi)有讓我們“吼”，反而讓19營(yíng)向左轉(zhuǎn)，讓1017營(yíng)向右轉(zhuǎn)，就這樣，讓我們兩個(gè)大“部隊(duì)”面對(duì)面坐在地上。咦，教官這是讓我們干什么呀?不會(huì)

12、是受罰吧?不對(duì)，我們沒(méi)有做錯(cuò)什么呀!這時(shí)，教官又喊道：“現(xiàn)在，17個(gè)營(yíng)已經(jīng)變成了兩部分：19營(yíng)和1017營(yíng)，請(qǐng)X教官指揮19營(yíng)，X教官指揮1017營(yíng)，下面我們開(kāi)始進(jìn)行拉歌比賽!”哦，原來(lái)是這樣!被報(bào)到的教官就緒后，拉歌比賽正式開(kāi)始!“手榴彈，煙霧彈，對(duì)面的那邊是笨蛋!”我們還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，對(duì)面早已開(kāi)了腔，喊完后，大家便笑作一團(tuán)。哼，太過(guò)分了。我們咬牙切齒，可我們這邊的教官卻無(wú)動(dòng)于衷，終于，我們隊(duì)伍里有一個(gè)人忍不住了：“教官，他們罵我們是笨蛋!”教官慢條斯理地說(shuō)：“他們說(shuō)臟話，是小人，我們要做謙謙君子!來(lái)，跟我喊!”“我送你離開(kāi)千里之外!”我們團(tuán)體唱著，還配上一個(gè)揮手動(dòng)作，仿佛真要把對(duì)方送到“千里

13、之外”去?！皟芍恍∶鄯溲剑w在花叢中呀，飛呀，啪啪!”對(duì)方也不甘示弱，也做出了扇巴掌的動(dòng)作?！皺C(jī)關(guān)槍，兩條腿，打得對(duì)面張不開(kāi)嘴!”我們又在教官的指揮下反擊?！拔鞴掀?，冬瓜皮，你們耍賴皮!”對(duì)面嬉皮笑臉地來(lái)了一句。當(dāng)我們正氣呼呼地剛準(zhǔn)備支駁時(shí)，教官舉起手來(lái)，示意停止拉歌?！安诲e(cuò)，大家都表現(xiàn)得不錯(cuò)，來(lái)給自己鼓掌，鼓勵(lì)一下!”立刻，“3、3、7”式鼓掌聲便回蕩在空氣中。哈哈，今天的訓(xùn)練真的挺有意思的。篇二：心得體會(huì)學(xué)生軍訓(xùn)一大早，濃霧環(huán)繞，近在咫尺的東西也看不清楚，直到上午九點(diǎn)左右，霧才漸漸消散，大地露出了他本來(lái)的顏色。辛苦訓(xùn)練就此開(kāi)始，但我不再感到害怕和恐懼，開(kāi)始自信、獨(dú)立起來(lái)。訓(xùn)練過(guò)程中休息的時(shí)

14、候，教官突然和沈逸強(qiáng)盤(pán)腿而坐，并神秘地叫我們圍成一圈。我好奇地?cái)D到圈內(nèi)，噢，原來(lái)他們要比掰手腕，再定睛一看，居然是沈逸強(qiáng)整只手掰教官一根小拇指，我目瞪口呆，心想:教官肯定輸。只見(jiàn)教官和沈逸強(qiáng)都屏息凝神，用盡全力，果如我所料，一番僵持后，小拇指到底敵不過(guò)整只手，沈逸強(qiáng)咬住牙，漲紅了臉，終于占了上風(fēng)。教官輸了，但我仍然覺(jué)得他輸?shù)么蠖龋數(shù)霉獠?。接下?lái)，教官又讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)手拉手圍成一大圈，然后坐在草地上，我們都不清楚他葫蘆里賣的是什么藥。這時(shí)教官也席地而坐，給我們示范了一個(gè)“大西瓜切小西瓜”的游戲嘴里說(shuō)大西瓜，兩只手比劃成小西瓜;嘴里說(shuō)小西瓜，兩只手要比劃成大西瓜，而且速度越來(lái)越快。一個(gè)同學(xué)做游戲

15、，大家一起做裁判，如果錯(cuò)了，要到圓圈中間給大家表演節(jié)目。開(kāi)始我們覺(jué)得超幼稚，提不起興趣，可不一會(huì)兒，聲音一個(gè)比一個(gè)響，速度一個(gè)比一個(gè)快，整個(gè)場(chǎng)地像沸騰的水。這時(shí)，一個(gè)人說(shuō)戴一可做錯(cuò)了動(dòng)作，需要懲罰，并把他推到中間表演。而他做了些怪動(dòng)作，讓我們笑的前仆后仰，然后裝出正經(jīng)的模樣給我們猜了一個(gè)復(fù)雜的謎語(yǔ)，誰(shuí)都猜不對(duì)，他只好自說(shuō)答案，我們呢，一個(gè)個(gè)做出恍然大悟的樣子。生龍活虎的我們此刻一點(diǎn)不覺(jué)得幼稚了，還意猶未盡，因?yàn)槲覀凅w驗(yàn)到了一種團(tuán)體的力量，集體的溫暖。游戲給我們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)，讓我們更有了大家庭的感覺(jué)，我愛(ài)707!篇三：心得體會(huì)學(xué)生軍訓(xùn)開(kāi)學(xué)一個(gè)星期了，我們迎來(lái)了人生中第一次的軍訓(xùn)。9月2日，由

16、班長(zhǎng)把我們帶到了操場(chǎng)上，首先聽(tīng)了我們學(xué)校許多領(lǐng)導(dǎo)的講話，真是無(wú)聊死了，終于等到講完了，一個(gè)教官把我們帶到了一塊陰涼地。聽(tīng)過(guò)他的自我介紹后，我們知道這個(gè)教官姓吳，他看起來(lái)高大健壯，還有那太陽(yáng)賜給他那黝黑的皮膚，都讓我們羨慕。首先，教官教我們最基本的，也就是站軍姿，站的時(shí)候大拇指要捏住食指的第二個(gè)關(guān)節(jié)，中指緊貼褲縫，然后腳后跟并在一起，腳尖打開(kāi)60度，頭抬平，眼神向斜上方看去。教官讓我們先站十分鐘，開(kāi)始我們認(rèn)為不就是站嘛，干嗎還要特地去練呢。過(guò)了五分鐘，我就有點(diǎn)站不住了，心想：我會(huì)不會(huì)在中途倒下去?于是，我就有了退縮的念頭，但是，我又想到為什么其他人可以堅(jiān)持，我就不可以呢，于是我就又挺起了腰板，站

17、得直直的。終于，漫長(zhǎng)的十分鐘過(guò)去了，可是我們還是不能休息。接下來(lái)，吳教官又教了我們稍息、立正、跨立、向右看齊等動(dòng)作。中間，我們只休息了一次，雖然很辛苦，但是我們還要堅(jiān)持，如果松懈了一下，這次學(xué)校組織的軍訓(xùn)就沒(méi)有任何意義了。最后，天公作美，給我們下了場(chǎng)雨，于是，我們不得不趕緊跑回教室，不過(guò)回教室還是要軍訓(xùn) ，開(kāi)始，教官還教我們?cè)趺醋揭巫由?，喊一的時(shí)候左腳要往旁邊邁一步，喊到二的時(shí)候，才可以坐下。之后，教官認(rèn)準(zhǔn)了我們班的一個(gè)小胖子，叫洪卓群，就要他上去表演一個(gè)節(jié)目，無(wú)奈，他只好上去講一個(gè)笑話，講完后，他又要求請(qǐng)人上去唱歌。我們始終沒(méi)有人敢上去，突然，有同學(xué)要求教官上去唱，于是教官就說(shuō)，如果有人上去唱的話，他就唱。過(guò)