世界的人口導(dǎo)學(xué)案

1、第一節(jié) 世界的人口【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.學(xué)會(huì)閱讀和分析世界人口統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)或世界人口增長圖,分析并把握世界人口的增長特點(diǎn)。(難點(diǎn))2學(xué)會(huì)閱讀世界人口分布圖，說出世界人口分布的特點(diǎn)，并簡單分析其形成原因。（重、難點(diǎn)）3學(xué)會(huì)計(jì)算人口自然增長率和人口密度，并能運(yùn)用各種資料，比較不同國家和地區(qū)人口增長的快慢?！咀阅茴A(yù)習(xí)】閱讀課本相關(guān)內(nèi)容，自主學(xué)習(xí)并完成下列問題。一、世界人口數(shù)量2022年10月底，世界人口已突破_億。世界人口增長人口的自然增長主要是由_和_決定的。出生率=_；死亡率=_。(2)人口自然增長率= _率_率，某年，湖南省的總?cè)丝跒?500萬，出生人口為90萬， 死亡人口為50萬，這一年湖南省的人口出

2、生率是_，死亡率是_，自然增長率是_。四，世界人口的分布1，人口分布的疏密程度用_表示，人口密度是指平均每平方千米內(nèi)居住的_數(shù)，單位是_，公式：人口密度=_。2，澳大利亞總?cè)藬?shù)：約2477萬，面積：769.2萬平方千米，其人口密度是_，日本總?cè)藬?shù)：約1.27億，面積：37.8萬平方千米 ，其人口密度是 _?！咀阅芴骄恳弧孔x圖回答問題，并總結(jié)世界人口增長的特點(diǎn)看坐標(biāo)圖提示：一讀圖名；二看坐標(biāo)；三析變化； 四得結(jié)論。從1830年到2022年，世界人口每增加10億所用的時(shí)間是怎樣變化的?2.閱讀課本48頁，結(jié)合圖3-1，回答1650年至1800年這150年間，世界人口增加了_億，1800年至2022

3、年210年間人口增長了_億，由此可見，1800年以前，世界人口增長的相當(dāng) ，1800年后，世界人口進(jìn)入_的時(shí)期?？傆腥苏f我們正處于一個(gè)“人口爆炸”的時(shí)代，你能解釋其中的含義嗎？閱讀課本P49頁第一段，回答近幾十年來人口增長速度為何越來越快？【自能探究二】材料一：1，計(jì)算下表4個(gè)國家2022年的人口出生率、死亡率和自然增長率。國家出生率死亡率自然增長率英國1.161.02巴西1.91.2意大利0.941.03尼日利亞1.82.43材料二：不同收入國家人口增長率圖及世界各大洲人口自然增長率圖 1，完成材料一表中的人口自然增長率的計(jì)算。2，由材料一可知：在這四個(gè)國家中，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高的是_、_,人口

4、自然增長率低的是_、_；經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低的是_、_,人口自然增長率高的是_、_。由（1）（2）小題結(jié)合材料二中的圖你能發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與自然增長率有何關(guān)系？請2人為一個(gè)小組討論，當(dāng)某個(gè)地區(qū)的自然增長率0時(shí)，表示該地區(qū)人口_ ，0時(shí)，表示該地區(qū)人口_，=0 時(shí)，表示該地區(qū)人口_。【自能拓展一】讀下列世界人口分布圖，結(jié)合課本P50-P51，回答下列問題：60N6060N60S 圖一：世界人口分布圖 圖二：世界地形圖圖三：世界氣溫分布圖 圖三：世界降水量圖1.讀圖總結(jié)世界人口分布的特點(diǎn)：_ 。2世界人口四大稠密區(qū)：_ 、_、_、_四大人口稀疏區(qū)：_、_、_、_ 3.總結(jié)四大人口稠密區(qū)有哪些共同的自然特征？（從緯度位置、 海陸位置、地形類型、 氣候幾個(gè)方面分析）(1)人口分布狀況與 _有密切聯(lián)系。人口稠密區(qū)多分布在_（緯度帶）的_（沿海，內(nèi)陸）地區(qū)，因?yàn)檫@里氣候_；地形以_ 、_ 為主，為人類提供了較為優(yōu)越的發(fā)展環(huán)境。(2)A、B均處于平原地區(qū)，為什么人口稀少?答：A地緯度高，氣候終年寒