




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、小學(xué)家長會教案:尊敬的各位家長:大家好!首先請允許我代表二年級全體師生,感謝各位對我們工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加這次的家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心.是啊,哪一位家長不望子成龍, 哪一位家長不望女成鳳, 哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢? 既然家長,老師,學(xué)校都有一個共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好.下面我就從幾個方面向家長匯報本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況.一、班內(nèi)的一些情況:本學(xué)期大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,班級建設(shè)上也扎扎實(shí)實(shí),取得了一個又一個進(jìn)步.可以說,我?guī)е@個班兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼.兩年的教學(xué)中這個班
2、的教學(xué)成績有了很大的進(jìn)步,出現(xiàn)了許多刻苦學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀的同學(xué).比如:陳秋羽、陳逸琳、劉紫璇等;還有許多位同學(xué)在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)中有了很大的進(jìn)步,比如:. 學(xué)生的思想品質(zhì)也有了很大的提高,比如:陳冠宇、王紫妍、陳逸琳等幾位同學(xué)能利用課余時間打掃班級衛(wèi)生而毫無怨言;同時我們班也涌現(xiàn)了很多拾金不昧的同學(xué),比如:石坤拾到了 5 元錢在沒有找到失主的情況下上交了學(xué)校,陳星均撿到一元錢交到了班級等受到了老師的表揚(yáng)和同學(xué)們的贊美.1)班的每一位學(xué)生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的,請允許我再一次向支持我們學(xué)校工作的家長表示感謝,我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲,也為學(xué)生所取得的一個個優(yōu)秀的成
3、績而自豪!在取得成績的同時我也清醒的認(rèn)識到存在著一些問題,有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績差,對學(xué)習(xí)的重要性還沒有很好的認(rèn)識,家長呢也是任其發(fā)展,對孩子的學(xué)習(xí)漠不關(guān)心,理由是我們工作實(shí)在太忙了,真的沒時間去管他,有些家長從來沒主動到老師這兒詢問過自己孩子的學(xué)習(xí)情況以及在校的表現(xiàn).給各位家長提幾條建議,說的不當(dāng)之處請各位家長諒解.請家長在孩子做完作業(yè)的同時,檢查下孩子的作業(yè)或督促孩子獨(dú)立檢查,詢問下孩子一天的學(xué)習(xí)情況.家長重視了,孩子自然就重視了.孩子來學(xué)校之前防止把零食,零錢,玩具等帶到學(xué)校來,影響學(xué)習(xí).也防止孩子的爺爺,奶奶或姥爺,姥姥縱容孩子,隨便給零花錢.對老師有什么建議的話可直接打電話或與我當(dāng)面交流。
4、二、家長該從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績,培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.有的父母見到孩子入學(xué)以后,學(xué)習(xí)松懈.成績一時不夠理想,便十分焦急.有的時常抱怨,斥責(zé),甚至對孩子進(jìn)行懲罰.這樣做是十分錯誤的.殊不知,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的.第一,抓作業(yè).要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查。口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率.第二,抓態(tài)度.,細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難.書寫要工整,清潔,準(zhǔn)確,不能或龍飛鳳舞.第三,抓技能.,做作業(yè)時,要求準(zhǔn)確而迅速,;語言表達(dá)務(wù)求清楚,生動,手工操作,口頭背誦務(wù)求熟練.第四,抓能力.,注意力,記憶力想象力與思維力.在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)上述能力.孩子年紀(jì)小,培養(yǎng)
5、的開始應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性,即具體要求,具體督促,具體檢查.有的家長要求一大堆,卻不認(rèn)真檢查落實(shí).時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進(jìn)而鉆了家長空了.只有對孩子要求具體,檢查認(rèn)真,才能使孩子感覺家長要求的嚴(yán)肅性,進(jìn)而約束自己把要求化為行動.實(shí)踐證明,對孩子的學(xué)習(xí)只要能堅持正確要求,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的,學(xué)習(xí)成績也會迅速地得到提高!提醒大家:給孩子帶字典,并養(yǎng)成愛查字典的好習(xí)慣.三、總結(jié)工作中我肯定還有很多不足的地方,如現(xiàn)在不好說,那就請會后或我今后的工作中對我有什么意見,建議,要求希望家長們多和我交流.我?guī)н@個班已經(jīng)兩年了,和家長們也比較熟了,希望家長們和我實(shí)話實(shí)說. 三尺講臺寫春秋,萬千
6、桃李競風(fēng)流.我愿把我青春的激情燃燒在二年級(1)班這片教育的沃土里,和同學(xué)們同歡樂,同學(xué)習(xí),同思考,同成長!最后祝各位家長工作順利!相信我們共同的努力會使您的孩子茁壯成長!小學(xué)家長會教案:如何教育孩子各位家長: 借少一些。在探討之前,我先介紹一下學(xué)校的一些辦學(xué)情況。1、辦學(xué)情況:我們努力營造“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的育人環(huán)境,讓學(xué)生在民主、平等、寬松、和諧的氛圍中得到全面發(fā)展,使學(xué)生的個性特到充分展示和張揚(yáng)。努力培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、會玩耍、樂助人、敢競爭,適應(yīng)于時代發(fā)展的接班人和建設(shè)者,使校園真正成為學(xué)生的精神家園。2、如何教育孩子?下面就如何教育孩子談自己的幾點(diǎn)看法。每個孩子身上,都有許多的優(yōu)
7、點(diǎn),學(xué)習(xí)認(rèn)真,雖然成績不能達(dá)到理想的要求,但他們或者熱愛勞動,待人有禮貌,異,但心胸狹隘,驕傲自大;或者自私自利,絲毫不懂得禮貌謙讓;或者不懂得如何與人相處,不懂得料理自己的生活;也有的懼怕勞動,待人冷漠,缺乏同情心;還有個別孩子受社會上一些不良少年的影響,拉幫結(jié)派,高小團(tuán)體,欺負(fù)其一些怪異行為,而孩子又往往理解不了家長的良苦用心。第一、平等。孩子雖然年齡小,可他們有思想,有頭腦,我們成年人不妨蹲下來和他們對話。作為老師、家長,應(yīng)尊重每個孩子的人格。每個孩子都是一道在學(xué)習(xí)上已經(jīng)盡了力,流了汗,我們做家長的就不必太苛求。第二、交流。在平等的基礎(chǔ)上設(shè)法多交流。兩代人之間有一種心理隔閡,消除“隔閡”
8、,莫過于平等交流,加強(qiáng)對話。尋常的交談會引起孩子的興趣,產(chǎn)生親近感。做錯事就是長見識。第四、鼓勵。有時候家長的一句話,一個眼神,一個動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響,甚至是刻骨銘心的。希望每位家長能抽出飯桌上,麻將桌上的一點(diǎn)時間,和孩子談心,不妨每天問問:你今天學(xué)什么了?學(xué)校有什么新鮮的事情?3、如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績呢?不夠理想,便十分焦急.,甚至對孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯誤的。學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的,急于求成,第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查??陬^作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率.。清潔、準(zhǔn)確,不能“虎頭蛇尾”或“龍習(xí)鳳舞”。第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時,要求準(zhǔn)確面迅速,在質(zhì)中求快;語言表達(dá)務(wù)求清楚、生動、口頭背誦務(wù)求熟練。第四、關(guān)心孩子的雙休日 ?現(xiàn)在,雙休日學(xué)生不得留校補(bǔ)課,很多學(xué)校都能遵照執(zhí)行,這樣一來,孩子日過問一下,關(guān)心一下。經(jīng)常能看到每逢雙休日,游戲廳生意特別紅火,仔細(xì)一瞧,圍著游戲機(jī)玩得滿頭大汗的,大多是中小學(xué)生。這樣的雙休日,孩子能得到
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 塑料薄膜的耐蒸煮性能研究考核試卷
- 紡織品生產(chǎn)過程中的節(jié)能與減排考核試卷
- 海洋氣象學(xué)發(fā)展與研究技術(shù)探討進(jìn)展考核試卷
- 物流配送模式與創(chuàng)新考核試卷
- 電氣設(shè)備營銷策略創(chuàng)新考核試卷
- 火花點(diǎn)火發(fā)動機(jī)的原理及應(yīng)用考核試卷
- 特色戶外健身路徑規(guī)劃與設(shè)備實(shí)施考核試卷
- 冀中職業(yè)學(xué)院《動物生物化學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 三峽大學(xué)科技學(xué)院《跨文化交流概論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院《建筑設(shè)計(3)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 河流納污能力計算
- 液壓與氣壓傳動完整版課件
- 鉆井液防塌機(jī)理與措施-第六組
- 勞動合同范本(1)1
- 停車場應(yīng)急預(yù)案
- 研究生在讀證明.docx
- 觀音庵收費(fèi)站關(guān)于計重設(shè)備的管理和使用細(xì)則
- 卡農(nóng)曲譜canon-in-D-鋼琴小提琴合奏-五線譜(共6頁)
- IATF16949:2016中文完整
- 2020年度希望之星英語大賽小低組看圖說話(圖文五篇
- 場營銷學(xué)試題含答案
評論
0/150
提交評論