下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、五年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期導(dǎo)教案第四單元多邊形的面積第二課時(shí)認(rèn)識(shí)底和高班級(jí)姓名座號(hào)_【知識(shí)目標(biāo)】認(rèn)識(shí)平行四邊形,三角形和梯形的高。能借助三角尺畫出平行四邊形、三角形和梯形的高?!疽c(diǎn)難點(diǎn)】要點(diǎn):能借助三角尺畫出平行四邊形、三角形和梯形的高。難點(diǎn):理解底和高的對(duì)應(yīng)關(guān)系?!局R(shí)鏈接】過點(diǎn)A作直線BC的垂線,與伙伴談?wù)勀闶侨绾萎嫷??!竞献餮芯俊块喿x課本第51頁的主題圖,回答下邊的問題。你以為“限高”指的是哪一條線段的長度?畫一畫。(課本51頁)橋洞的形狀是_形,(這里的“限高”是指經(jīng)過的車輛的高度應(yīng)低于4.5m)。指出限高指的是哪一條線段。右圖中的限高線就是梯形的高。梯形中平行的兩條邊為梯形的上底和下底,上
2、底與下底間的垂線段都是梯形的高。請(qǐng)?jiān)谏蠄D標(biāo)出梯形的上底、下底和高。(4)請(qǐng)你畫出梯形其余的高。你能畫完嗎?梯形有_條高。認(rèn)識(shí)平行四邊形的底和高。從平行四邊形邊上隨意一點(diǎn)向?qū)呑鞔咕€段,畫出的這些垂線段就是這條邊所對(duì)應(yīng)的高。(2)平行四邊形有_條高,再各畫幾條高。平行四邊形隨意一邊都可做底。認(rèn)識(shí)三角形的底和高。三角形有三條邊,三條邊都能夠作底邊,每條邊所對(duì)應(yīng)的極點(diǎn)之間的垂線段,就是三角形的高。三角形有_條高。請(qǐng)你作出上圖三角形中的第三條高,并標(biāo)出相對(duì)應(yīng)的底和高?!痉椒▽毜洹刻菪胃叩漠嫹ǎ簭奶菪蔚纳系?或下底)隨意找一點(diǎn),向下底(或上底)畫垂線,兩底之間的垂線段就是梯形的高。平行四邊形高的畫法:以隨意一邊為底,從對(duì)邊的一點(diǎn)向底邊畫垂線,兩底之間的垂線段就是平行四邊形的高。三角形高的畫法:選三角形隨意一邊為底,從底邊所對(duì)的極點(diǎn)作底邊的垂線,極點(diǎn)和底邊之間的的垂線段就是三角形的高?!井?dāng)堂檢測(cè)】下邊各個(gè)圖形中的底和對(duì)應(yīng)的高分
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年廣州東華職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 外語教學(xué)評(píng)價(jià)方法創(chuàng)新-深度研究
- 數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)平臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)策略-深度研究
- 2025年山西管理職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測(cè)試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 2025至2030年中國牛仔噴沙機(jī)數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 素混凝土施工方案
- 2025至2030年中國氣肥煤數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025年安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點(diǎn)含答案解析
- 2025至2030年中國收音機(jī)電路數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025年天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招數(shù)學(xué)歷年(2016-2024)頻考點(diǎn)試題含答案解析
- 物流無人機(jī)垂直起降場(chǎng)選址與建設(shè)規(guī)范
- 肺炎臨床路徑
- 外科手術(shù)鋪巾順序
- 創(chuàng)新者的窘境讀書課件
- 綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)全面提升個(gè)人綜合素質(zhì)
- 如何克服高中生的社交恐懼癥
- 聚焦任務(wù)的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)作業(yè)改革新視角
- 移動(dòng)商務(wù)內(nèi)容運(yùn)營(吳洪貴)任務(wù)三 APP的品牌建立與價(jià)值提供
- 電子競(jìng)技范文10篇
- 食堂服務(wù)質(zhì)量控制方案與保障措施
- VI設(shè)計(jì)輔助圖形設(shè)計(jì)(2022版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論