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1、七 年級 語文學(xué)科導(dǎo)學(xué)案設(shè)計人:段海英審核人:時間:課題: 七顆鉆石總課時班級:姓名:組:學(xué)習(xí)目標(biāo)1、有感情朗讀課文,感受文中人物美好的心靈。2、培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解、分析概括以及想象、聯(lián)想的能力?!举Y料鏈接】1、了解童話。童話是兒童文學(xué)的一種。 這種作品通過豐富的想象 、幻想 和夸張來塑造形象, 反映生活,對兒童進(jìn)行思想教育。語言通俗、生動,故事情節(jié)往往離奇曲折,引人入勝。童話又往往采用擬人 的方法,舉凡鳥獸蟲魚, 花草樹木,整個大自然以及家具、玩具都可賦予生命,注入思想感情,使它們?nèi)烁窕?、作者簡介。列夫托爾斯泰(1828 1910) 俄國偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家。處女作中篇小說童年于 1852
2、年問世, 早年相繼寫了中篇小說幼年 少年以及一系列描寫高加索戰(zhàn)爭和克里木戰(zhàn)爭的短篇小說。 托爾斯泰代表作有 戰(zhàn)爭與和平 、安娜 .卡列尼娜、復(fù)活 等。作品再現(xiàn)了俄國社會的一些重大歷史事件,反映了俄國社會的現(xiàn)實(shí)生活,揭露了俄國資產(chǎn)階級社會的罪惡。列寧稱他為“俄國革命的一面鏡子”。【自主學(xué)習(xí)】1、自由地朗讀課文,試著用簡潔的語言概括全文講了一個怎樣的故事。2、故事中小姑娘的水罐是神奇的, 神奇在哪里?一共發(fā)生了幾次神奇的變化?是什么讓水罐如此神奇?【合作探究】1、請你從“人物形象” 、“想象”、“升華”三方面任選一個角度來理解品評這篇童話。2、課文最后說這七顆鉆石,飛上了天空,變成了大熊星座,你認(rèn)
3、為這表達(dá)了作者怎樣的美好愿望?【課堂檢測】咸陽高新一中1、 本文體裁是,作者是。2 、仿例句寫句子。愛就是媽媽下班后你捧上的那杯熱茶,愛就是?!咀鳂I(yè)布置】想象訓(xùn)練1)文中說:“小姑娘哪兒也找不到水,累得倒在草地上睡著了。 ”如果小姑娘這時候做了一個夢,她會做一個什么樣的夢呢?發(fā)揮你的想像,說說夢中的情景。2)水罐最后涌出了一股巨大的清澈而新鮮的水流,人們、大地、動植物將會有什么樣的表現(xiàn)?請大家充分發(fā)揮想象,把當(dāng)時的情景寫下來。(自選一題獨(dú)立思考、完成組內(nèi)推薦一個最合情合理又有新意的在全班交流。)- 2 -咸陽高新一中富不貴只能是土豪,你可以一夜暴富,但是貴氣卻需要三代以上的培養(yǎng)??鬃诱f“富而不
4、驕,莫若富而好禮?!?如今我們不缺- 3 -咸陽高新一中土豪,但是我們?nèi)鄙儋F族。高貴是大庇天下寒士俱歡顏的豪氣與悲憫之懷,高貴是位卑未敢忘憂國的壯志與擔(dān)當(dāng)之志高貴是先天下之憂而憂的責(zé)任之心。精神的財富和高貴的內(nèi)心最能養(yǎng)成性格的高貴,以貴為美,在不知不覺中營造出和氣的氛圍;以貴為高,在潛移默化中提升我們的素質(zhì)。以貴為尊,在創(chuàng)造了大量物質(zhì)財富的同時,精神也提升一個境界。一個心靈高貴的人舉手投足間都會透露出優(yōu)雅的品質(zhì),一個道德高貴的社會大街小巷都會留露出和諧的溫馨,一個氣節(jié)高貴的民族一定是讓人尊崇膜拜的民族。別讓富而不貴成為永久的痛。分享一段網(wǎng)上流傳著改變內(nèi)心的風(fēng)水的方法,讓我們的內(nèi)心高貴起來:喜歡付出,福報就越來越多;喜歡感恩,順利就越來越多;喜歡助人,貴人就越來越多;喜歡知足,快樂就越來越多;喜歡逃避,失敗就越來越多;喜歡分享
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