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1、文檔編碼 : CC5E1S10F1B1 HQ8I7G6D9C2 ZP1I5U5Z6T9名師精編優(yōu)秀教案(1 課時(shí))第一節(jié)磁現(xiàn)象和磁場(chǎng)一教學(xué)目標(biāo)(一)學(xué)問(wèn)與技能1明白磁現(xiàn)象,知道磁性、磁極的概念;2知道電流的磁效應(yīng)、磁極間的相互作用;3知道磁極和磁極之間、磁極和電流之間、電流和電流之間都是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生相互作用 的.知道地球具有磁性;(二)過(guò)程與方法 利用類(lèi)比法、試驗(yàn)法、比較法使同學(xué)通過(guò)對(duì)磁場(chǎng)的客觀(guān)熟識(shí)去懂得磁場(chǎng)的客觀(guān)實(shí)在 性;(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān) 通過(guò)類(lèi)比的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)同學(xué)的規(guī)律思維才能,表達(dá)砂現(xiàn)象的廣泛性 二重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn): 電流的磁效應(yīng)和磁場(chǎng)概念的形成 難點(diǎn): 磁現(xiàn)象的應(yīng)用 三、教具

2、:多媒體、條形磁鐵、直導(dǎo)線(xiàn)、小磁針如干、投影儀 四、教學(xué)過(guò)程:在本章, 我們要學(xué)習(xí)(一) 引入: 介紹生活中的有關(guān)磁現(xiàn)象及本章所要爭(zhēng)辯的內(nèi)容;磁現(xiàn)象、磁場(chǎng)的描述、 磁場(chǎng)對(duì)電流的作用以及對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用,學(xué)問(wèn)主線(xiàn)特別清晰;本章共二個(gè)單元;第一、二、三節(jié)為第一單元;第四 復(fù)習(xí)提問(wèn),引入新課第六節(jié)為其次單元;問(wèn)題中學(xué)學(xué)過(guò)磁體有幾個(gè)磁極?同學(xué)答磁體有兩個(gè)磁極:南極、北極 . 問(wèn)題磁極間相互作用的規(guī)律是什么?同學(xué)答同名磁極相互排斥,異名磁極 相互吸引 . 問(wèn)題兩個(gè)不直接接觸的磁極之間是通過(guò)什么發(fā)生相互作用的?同學(xué)答磁場(chǎng) . 過(guò)渡語(yǔ)磁場(chǎng)我們?cè)谥袑W(xué)就有所明白,從今日我們要更加深化地學(xué)習(xí)它;(二)新課講解-

3、第一節(jié)、磁現(xiàn)象和磁場(chǎng)1磁現(xiàn)象(1)通過(guò)介紹人們對(duì)磁現(xiàn)象的熟識(shí)過(guò)程和我國(guó)古代對(duì)磁現(xiàn)象的爭(zhēng)辯、指南針的制造 和作用來(lái)熟識(shí)磁現(xiàn)象(2)可以通過(guò)演示試驗(yàn) 磁極之間的相互作用、磁鐵對(duì)鐵釘?shù)奈?和生活生產(chǎn)中涉及的磁體 喇叭、磁盤(pán)、磁帶、磁卡、門(mén)吸、電動(dòng)機(jī)、電流表 來(lái)形象生動(dòng)地熟識(shí)磁現(xiàn)象;【板書(shū)】磁性、磁體、磁極:能吸引鐵質(zhì)物體的性質(zhì)叫磁性;具有磁性的物體叫磁體,磁體中磁性最強(qiáng)的區(qū)域叫磁極;2電流的磁效應(yīng)(1)介紹人類(lèi)電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象的過(guò)程;(2)演示奧斯特試驗(yàn):讓同學(xué)直觀(guān)熟識(shí)電流的磁效應(yīng);做試驗(yàn)時(shí)可以分為四種情形 觀(guān)看并記錄現(xiàn)象:水平電流在小磁針的正上方時(shí),讓電流分別由南向北流和由北向南流;名師精編 優(yōu)秀

4、教案水平電流在小磁針的正下方時(shí),讓電流分別由南向北和由北向南流;在熟識(shí)電流的磁效 應(yīng)的同時(shí),也為地磁場(chǎng)和通電直導(dǎo)線(xiàn)的磁場(chǎng)的教學(xué)埋下伏筆,也可以留下問(wèn)題讓同學(xué)思 考;明白電流的磁效應(yīng)的發(fā)覺(jué)過(guò)程,表達(dá)物理思想 電與磁有聯(lián)系 和爭(zhēng)辯方法 奧斯特實(shí)驗(yàn) ,熟識(shí)到奧斯特試驗(yàn)在電磁學(xué)中的重要意義 打開(kāi)了電磁學(xué)的大門(mén) ,為后來(lái)法拉第的爭(zhēng)辯工作 電能生磁、磁也可以生電 奠定了基礎(chǔ);【板書(shū) 1】磁極間的相互作用規(guī)律:同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引 . (與電荷類(lèi)比)【板書(shū) 2】電流的磁效應(yīng):電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)導(dǎo)體四周存在磁場(chǎng)的現(xiàn)象 奧斯特試驗(yàn) ;3磁場(chǎng)演示:磁場(chǎng)對(duì)電流的作用,電流與電流的作用,類(lèi)比于庫(kù)侖力和電場(chǎng),

5、形成磁場(chǎng)的概念,應(yīng)說(shuō)明磁場(chǎng)雖然看不見(jiàn)、摸不著,但是和電場(chǎng)一樣都是客觀(guān)存在的一種物質(zhì),我們可以通過(guò)磁場(chǎng)對(duì)磁體或電流的作用而熟識(shí)磁場(chǎng);【板書(shū) 1】磁場(chǎng)的概念:磁體四周存在的一種特殊物質(zhì)(看不見(jiàn)摸不著,是物質(zhì)存在的一種特殊形式) ;【板書(shū) 2】.磁場(chǎng)的基本性質(zhì):對(duì)處于其中的磁極和電流有力的作用 . 【板書(shū) 3】磁場(chǎng)是媒介物: 磁極間、 電流間、 磁極與電流間的相互作用是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的;4磁性的地球明白地理的南北極和地磁的南北極的區(qū)分,明白磁偏角,介紹沈括對(duì)磁偏角的爭(zhēng)辯;用一個(gè)條形磁鐵來(lái)模擬地磁場(chǎng),說(shuō)明小磁針靜止時(shí)為什么會(huì)指向地理的南北極;【板書(shū) 1】地球是一個(gè)巨大的磁體,地球四周存在磁場(chǎng)- 地磁場(chǎng);地球的地理兩極與地磁兩極不重合(地磁的N極在地理的南極鄰近,地磁的S 極在地理的北極鄰近) ,其間存在磁偏角;地磁體四周的磁場(chǎng)分布情形和條形磁鐵四周的磁場(chǎng)分布情形相像;宇宙中的許多天體都有磁場(chǎng);月球也有磁場(chǎng);(三)對(duì)本節(jié)學(xué)問(wèn)做簡(jiǎn)要的小結(jié)(四)鞏固新課:1;讓同學(xué)復(fù)習(xí)課本內(nèi)容;2;指導(dǎo)同學(xué)閱讀 STS 3;完成問(wèn)題與練習(xí)(作練習(xí))教后記:1、 同學(xué)有確定的中學(xué)基礎(chǔ),課上的比較輕松,以后在課時(shí)支配上因增

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