2022小學(xué)生安全教育主題班會(huì)教案

1、Word - 4 -2022小學(xué)生安全教育主題班會(huì)教案引領(lǐng)語：學(xué)校生的自我庇護(hù)意識(shí)薄弱，生命平安簡(jiǎn)單受到影響。下面范文亭為大家?guī)韺W(xué)校生平安教導(dǎo)主題班會(huì)教案范文，歡迎大家閱讀和參考。學(xué)校生平安教導(dǎo)主題班會(huì)教案范文一：(一)班會(huì)目的：1.使同學(xué)知道一些容易的平安常識(shí)。2.使同學(xué)掌控一些在家碰到火災(zāi)、觸電、食物中毒、碰到壞人應(yīng)付處理辦法，有一定應(yīng)變本事。(二)活動(dòng)地點(diǎn)：教室(三)教導(dǎo)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。(四)班會(huì)流程：1、第一組代表表演防火小品：(一人讀情節(jié)過程，三人表演)2、大家仔細(xì)觀看表演后研究：(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)

2、當(dāng)怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)具體地址、火勢(shì)狀況)2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問。還有什么狀況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?3、學(xué)習(xí)防觸電學(xué)問的情景表演：(1)其次組代表表演：(2)大家仔細(xì)研究觀看表演后研究：a.提問：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問?還有什么狀況可能發(fā)生觸電危急?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?4、學(xué)習(xí)防中毒學(xué)問的情景表演：(1)第三組代表表演：(2)大家仔細(xì)觀看表演后研究：(a)發(fā)生什么事了?他們?cè)趺醋龅?小英的說法對(duì)嗎?生吃瓜果不洗整潔，簡(jiǎn)單

3、造成不良后果?應(yīng)當(dāng)怎么做?(b)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問?還有什么狀況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?學(xué)習(xí)防壞人破壞學(xué)問的情景表演：1、第四組代表：2、大家仔細(xì)觀看表演后研究：(1)剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會(huì)發(fā)生什么危急?假如你碰到這種狀況辦?應(yīng)當(dāng)怎么做?(2)總結(jié)：情景表演告知了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救?(五)鞏固總結(jié)1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110，著火打119，急救中心120。2碰到火情，危急狀況時(shí)，要保持冷靜，快速實(shí)行有效措施。注重事項(xiàng)：

4、防火：不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等)附近玩火、放鞭炮。注重(液化氣)灶的合理使用，用盡電熨斗、電爐后應(yīng)立刻拔出插頭。防觸電：自己不任憑擺布電器，用久的電器設(shè)施要注重檢查、修理。防中毒：不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在平安的地方。防壞人：不輕信生疏人的話。不能隨生疏人離家出走，夜晚不獨(dú)自外出、碰到壞人要記住他的外貌特點(diǎn)、不把貴重、稀少物品裸露外邊、日常不帶過多的錢(六)、同學(xué)發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想由于喜愛，所以參與;由于興趣，所以執(zhí)著;由于有緣，所以相聚!是祁縣電視臺(tái)給了我們一個(gè)放飛幻想的天空，讓我結(jié)識(shí)了許多好伴侶，從他們身上我學(xué)到了無數(shù)。這次競(jìng)賽讓我比以前越發(fā)活潑開朗了，對(duì)將來彌漫了自信。我認(rèn)為參勝過程比最后的結(jié)果更重要，其間心得的東西，足以讓我終生受益。競(jìng)賽嘛，其實(shí)就是自己跟自己的競(jìng)賽，敢于挑戰(zhàn)自己，超越自己，這就是勝利。低碳生活從小事做起隨著世界經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展、人口的劇增、生產(chǎn)和生活對(duì)資源無節(jié)制的消耗，氣候變化正變得日益嚴(yán)峻，已引起世人的廣泛關(guān)注。今年以來，我國(guó)幾次極端天氣引起的災(zāi)難，讓我越發(fā)深切地感觸到，氣候變化不僅是國(guó)家的事，更是我們老百姓的