2023屆光山縣三上數(shù)學期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學年三上數(shù)學期末模擬試卷一、謹慎判一判。1一盤魚共6條,小花貓吃了這盤魚的,小灰貓吃了這盤魚的。小灰貓吃的多。 (_)22212142004800 (_)310個一億等于1000個10萬_4有兩個同樣大小的杯子,里面裝滿了果汁,小紅喝了果汁的,小明喝了果汁的,小紅剩得多。 (_)5小華同學的體重是36克(_)二、仔細選一選。6下面得數(shù)小于200的算式是( )A869-689B135+87C400-1987( )這三個月一共有92天A1月、2月、3月B4月、5月、6月C7月、8月、9月8劉紅每天上學有兩條路(如圖),走哪條路近一些( )。A號路近些B號路近些C兩條路一樣近D無法

2、確定9一只鴕鳥的體重是90千克,3只企鵝的體重是75千克,一只鴕鳥比一只企鵝重()千克A15千克B65千克C87千克10如下圖,3號杯中的水大約重( )克A30克B100克C60克三、認真填一填。11把一個蛋糕平均分成4份,每份是它的,這個分數(shù)讀作( )。12小東和小希比賽拍球,小東4分鐘拍了412下,小希5分鐘拍了485下_平均每分鐘拍的下數(shù)多一些13下圖中不是四邊形的有(_),(_)和(_)是長方形,正方形是(_)。14一共有64個輪子,如果每輛車用3個輪子,那么最多可以裝(_)輛,如果每輛車用4個輪子,那么最多可以裝(_)輛。15_9_2.51_a_(a0)16每瓶酸奶8元,50元線最多

3、可以買_瓶。17三(2)班同學們到游樂園玩,坐旋轉木馬的有27人,玩碰碰車的有24人,兩個項目都玩的有9人,每人都至少玩了其中的一項,三(2)班去游樂園的一共有(_)人。1824的4倍是(_),36是(_)的4倍。19同學們參加美術和音樂兩個課外活動小組,參加美術組的有25人,參加音樂組的有30人,兩個組都參加的有18人,參加這兩個課外活動小組的一共有(_)人。20三年級(2)班會打乒乓球的有25人,會打羽毛球的有31人,每人至少會一樣,兩樣都會的有9人,三年級(2)班有_人四、細心算一算。21直接寫出得數(shù)。5007= 6008= 2403=0.1+0.5= 17.8-0.5= 5.4+3.2

4、=22用豎式計算,帶的題要驗算。 23計算下面各題27018(5146)7512+28035507175254五、動手操作。24畫和。要求是的2倍,的2倍是。 _ _25畫一畫,在下面的方格紙上畫一個鈍角。六、想一想,解一解。26一根40米長的繩子,第一次用去他的,第二次用去第一次,第二次用去多少米?27把一根長200厘米的鐵絲圍成一個長方形,接頭處有8厘米,要使圍成的長方形的長比寬多12厘米,長和寬各應是多少厘米28靠一面墻用籬笆圍一個長50米,寬25米的長方形,要用多長的籬笆?(靠墻圍,圍幾條邊?有幾種圍法?)29幾個小朋友合起來花 10 元錢購買了 10 瓶汽水,汽水店主說:“每3 個空

5、汽水瓶可以換回一瓶汽水。”問他們10元錢最多可以喝多少瓶汽水?參考答案一、謹慎判一判。1、【詳解】略2、【詳解】略3、【詳解】因為10個一億等于十億,1000個10萬等于一億,所以10個一億不等于1000個10萬所以題中說法不正確故答案為4、【詳解】略5、【解析】根據(jù)小學生的實際體重作答即可二、仔細選一選。6、A【詳解】A:869-689=180;B:135+87=222;C:400-198=1 故答案為A7、C【詳解】略8、C【分析】把圖中的線路補充一個長方形,再根據(jù)長方形的性質(zhì)解答本題即可?!驹斀狻浚鶕?jù)圖形,我們可以發(fā)現(xiàn):線路:長方形的一個寬邊一個長邊;線路:長方形的一個寬邊一個長邊;故

6、線路線路;故兩條路一樣近;故選:C【點睛】本題主要考查長方形性質(zhì):兩條對邊相等。9、B【解析】90753902565(千克)答:一只鴕鳥比一只企鵝重65千克故選:B10、C【詳解】略三、認真填一填。11、;四分之一【分析】根據(jù)分數(shù)的意義可知,將一個蛋糕平均分成4份,其中一份占它的。分數(shù)的讀法:先讀分母,再讀“分之”,最后讀分子。據(jù)此讀出這個分數(shù)即可?!驹斀狻堪岩粋€蛋糕平均分成4份,每份是它的,這個分數(shù)讀作四分之一?!军c睛】本題考查分數(shù)的意義以及分數(shù)的讀法,一個整體被平均分成幾份,其中的1份占這個整體的幾分之一。12、小東【詳解】4124103(下)485597(下)10397答:小東平均每分鐘

7、拍的下數(shù)多一些故答案為小東13、 【分析】四邊形的特征:有4條直的邊,有4個角,是封閉圖形。長方形的特征:有4條邊,對邊相等,有4個直角。正方形的特征:有4條邊,且這4條邊都相等,有4個直角。據(jù)此判斷即可?!驹斀狻坎皇撬倪呅蔚挠?,和是長方形,正方形是。【點睛】本題考查四邊形、長方形和正方形的特征,長方形和正方形都是四邊形,正方形是特殊的長方形。14、21 16 【解析】略15、 1 【詳解】每個算式的得數(shù)都等于1,則:92.511a;故答案為,1,16、6【分析】用總錢數(shù)除以每瓶酸奶的價錢,求得的商即為可以購買酸奶瓶數(shù)?!驹斀狻?086(瓶)2(元)則50元線最多可以買6瓶?!军c睛】本題考查有

8、余數(shù)除法的實際應用,關鍵是明確剩余的2元錢不夠買一瓶酸奶,應舍去。熟練掌握公式數(shù)量總價單價。17、42【分析】根據(jù)題意可知,用坐旋轉木馬的人數(shù)加上玩碰碰車的人數(shù),再減去兩個項目都玩的人數(shù),即可求出三(2)班去游樂園的總人數(shù)?!驹斀狻?724951942(人)則三(2)班去游樂園的一共有42人?!军c睛】解決重疊問題時,為了不重復計算,可以兩個計數(shù)部分先加起來,再減去重疊部分;也可以先從其中一部分中去掉重疊部分后,再加另一部分。18、96 9 【分析】求一個數(shù)的幾倍用乘法解答,求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍用除法解答?!驹斀狻?44963649【點睛】本題考查掌握倍的認識是解題關鍵。19、37【分析】用

9、參加美術組的人數(shù)加參加音樂組的人數(shù),減兩個組都參加的人數(shù),就是參加這兩個課外活動小組一共有多少人。【詳解】253018551837(人)同學們參加美術和音樂兩個課外活動小組,參加美術組的有25人,參加音樂組的有30人,兩個組都參加的有18人,參加這兩個課外活動小組的一共有(37)人。【點睛】對于重疊問題,關鍵是判斷重復計算的部分的數(shù)量,求總數(shù)的時候需要減去重疊部分。20、1【詳解】根據(jù)分析可得,25+3195691(人)答:三年級(2)班有 1人故答案為:1四、細心算一算。21、3500 ; 4800; 80 0.6; 17.3; 8.6【詳解】略22、1560;3040;1061620;72

10、1;802【分析】整數(shù)乘法的計算法則:從個位乘起,依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù),用第二個因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,得數(shù)的末位就和第二個因數(shù)的那一位對齊,再把幾次乘得的數(shù)加起來。除數(shù)是整數(shù)的除法:從被除數(shù)的高位起,除數(shù)是幾位數(shù),就先看被除數(shù)的前幾位,如果不夠除,就要多看一位。除到哪一位就要把商寫在那一位的上面。每次除得的余數(shù)都必須比除數(shù)??;除法的驗算:根據(jù)乘法和除法互為逆運算的關系,把除數(shù)和商相乘,如果乘得的積與被除數(shù)相同,那么原計算正確,如果有余數(shù),再加上余數(shù)?!驹斀狻?驗算: 驗算: 23、3;908;479【詳解】27018(5146)2701852709037512+280359

11、00+89085071752545077450728479五、動手操作。24、 【分析】有4個,的個數(shù)2就是的個數(shù);的個數(shù)2就是的個數(shù)?!驹斀狻?28;422 【點睛】根據(jù)整數(shù)乘法的意義,求一個數(shù)的幾倍是多少,用這個數(shù)乘上幾即可解答。25、見詳解【分析】比直角大的角叫做鈍角,據(jù)此畫圖即可。【詳解】【點睛】本題考查鈍角的定義,需熟練掌握。六、想一想,解一解。26、10米【分析】條件中描述到第二次用去第一次的,問第二次用去多少米?應先算出第一次用去多少米,再將第一次用去的米數(shù)平均分成5份,第二次正好用去其中的2份,據(jù)此解答?!驹斀狻?085(米)5525(米)2555(米)5210(米)答:第二次

12、用去10米?!军c睛】需要注意第二次用去第一次的,表示把第一次用的平均分成5份,用去了其中的2份,應先除以5算出1份數(shù),再用1份數(shù)去乘2。題目中不知道第一次用了多少米,通過前面的信息先算出第一次用去的米數(shù)是解決本題的關鍵。27、長54厘米,寬42厘米【詳解】2008=192(厘米),1922=96(厘米),長:962122=54(厘米) 寬:5412=42(厘米)28、當長方形的長邊靠墻時,籬笆的長度是100米;當長方形的寬邊靠墻時,籬笆的長度是125米?!痉治觥恳驗楦鶕?jù)題意得出所圍成的長方形的一面靠墻,所以只要用籬笆圍三條邊即可;因為圖中沒有明確說是哪一邊靠墻,所以用兩種方法,一種是長方形的長邊靠墻,此時計算籬笆的長,只需要計算長方形的2個寬與1個長的和即可;另一種是長方形的寬邊靠墻,此時計算籬笆的長,只需要計算長方形的2個長與1個寬的和即可【詳解】由分析得知:(1)長方形的長邊靠墻時:籬笆的長度是:50+

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