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文檔簡介
1、大學(xué)生有用的生產(chǎn)實習(xí)心得5篇 我們在一些事情上受到啟發(fā)后,就十分有必必要寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。下面是我給大家?guī)淼拇髮W(xué)生有用的生產(chǎn)實習(xí)心得5篇,以供大家參考! 大學(xué)生有用的生產(chǎn)實習(xí)心得1 在一開頭的插件中,我的任務(wù)是插四個二極管和兩個電阻(一塊電板),開頭的時候,我根據(jù)的是主觀交給我的方法去插,不過,插著插著,我就發(fā)現(xiàn)了,這樣插下去就有點跟不上其他同學(xué)的速度,我就跟身旁的同學(xué)商量了一下,由于她的工作和我的差不多,我來插八個二極管,她就負(fù)責(zé)插四個電阻,這樣下來,我們就基本上可以跟上了,這是其中的一個方法吧。到第三天,我就和一位同學(xué)換了一下位置,感受一下不同的元件的插法,
2、嘗試去了解其中的技巧所在,找到一些方法來更快地插件方法,這可以使我在后來的實驗中把握到好的方法,提高插件速度,節(jié)省更多的時間來完成下面的工序。 在全部完成之后,我就去焊電蚊拍的開關(guān),當(dāng)然了,我認(rèn)為這是我應(yīng)該最有價值的一種工作,由于這需要我拿起電烙鐵去焊,這是由于我的焊接技術(shù)不怎么樣的原因,雖然我在上個寒假的假期時有去做過寒假工,雖說也是電子廠,不過那是我拿電烙鐵的時間和機(jī)會并不多,由于每個人的工種都不同的原因,我這個做測試的幾乎沒有拿過電烙鐵去焊,在平時的時候又很少拿電烙鐵來焊,所以這次的焊接工作我也覺得是蠻期待的。但事與愿違,剛開頭的時候覺得不怎么樣,不過焊久了就覺得有點難了,怎么說呢,一來
3、我很少拿烙鐵來練習(xí)焊接,所以焊出來的效果就不敢恭維了,速度就相對其他的同學(xué)就慢了很多,雖然我并不是十分在意工資的多少,不過年輕人難免會有攀比的,所以相比之下就有些慚愧二來就是工作環(huán)境的問題,由于作為一位學(xué)生,我們剛來報告,工廠的環(huán)境與學(xué)校的環(huán)境是完全的不同,這里的環(huán)境雖說不是很差的那一種,但也絕對不會比學(xué)校的好,在學(xué)校的時候,我們在進(jìn)行焊接時,雖有些松香煙,但絕不會很糟糕,但在這,簡直是漫天煙霧,也許會夸張,但這只是形容了一下我們的環(huán)境比較差,這就使我有點難以適應(yīng)了,過多地吸進(jìn)這松香的煙,令我有點頭暈,也導(dǎo)致了我工作的速度。但是在焊接過程中我也熟悉到了焊接的基本方法之一,其基本操作五步法:打算
4、施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵(又三步法)看似容易,實則需要長時間練習(xí)才能把握。剛開頭的焊點只能用丑不忍睹這四個字來形容,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標(biāo),可以說是必必要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,漸漸來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能把握用量了,焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的懼怕早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心。 在這一過程當(dāng)中深深的感覺到,看似簡潔的,實際上可能并非如此。在對焊接實習(xí)的過程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西,.待電烙鐵加熱完全后,到底是先涂助焊劑還是先掛錫,我采
5、納后者,有人采納前者。都焊出來了,但我在焊接的過程中常常出現(xiàn)焊不化的狀況,而采納后者不是加快它的腐蝕并且削減空氣污染嗎,不明白。辛苦地渡過了幾天的焊接工作,可能看到別的同學(xué)的工作似乎很簡潔,就要求換了其他的崗位,進(jìn)行電吹風(fēng)的外殼組裝,看起來容易,實際并不是這樣的,這就是我做了一天組裝后的感覺。開頭跟我的同伴做的時候似乎就有點后悔,這是為什么呢,我們也難以敘說,組裝的步驟比較多,既要用502膠水來沾電吹風(fēng)的指示燈,又要裝線、拍殼,打螺絲釘,這還要保證在表面看不到其上面的合裝的縫隙,即使做完了,這還不算完工,把裝好的電吹風(fēng)拿起檢測,要檢測合格才算是我們做好的,假如檢測到有問題的電吹風(fēng)就是我們倒霉,
6、不算我們的,可以說是白做了,這樣下來,有一個感覺:1毛半組裝一個電吹風(fēng),不好賺啊,這也導(dǎo)致了有一天我們只有3塊9的工資,簡直沒面子啊。一直堅持,又把這工作做好了,我們又換到了一份看起了簡潔的工作,由于其他的同學(xué)合作,四個人一天可以做到7、8箱的份量,而我們?nèi)撕献饕惶熘皇亲龅?箱的份量,手腳慢,這是覺得不好意思啊,我們也只是放二極管,把電吹風(fēng)馬達(dá)的整流橋給焊好,卻又有點慢,這能不慚話愧嗎?可能也是那一句不做不知道,一做嚇一跳啊!事實與愿望是兩回事,通常美妙的都會被現(xiàn)實所戰(zhàn)勝的一敗涂地。不過,這也是應(yīng)該的,社會事實就是這樣,我們做的這樣,也是比較好的了,起碼主管沒有太多地去責(zé)罵我們。 當(dāng)然了,我
7、們作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該越早到這些,這能就越好地鞭策我們?nèi)プ晕以鲋?,學(xué)好我們要學(xué)的,要了解的種種有用的知識,說句現(xiàn)實點的話吧,那也要我們起碼不要在廠里的第一線工作吧,那我不是要鄙視底層勞動者的意思,那純屬是我自己的個人意見吧了,既然我們把握一定的知識就能應(yīng)該運用到適當(dāng)?shù)牡胤剑谝痪€的生產(chǎn),應(yīng)該還是留給一些臨時只能勝任這崗位的工人吧。或許我們會在開頭到社會工作時也會工作在第一線,但信任這會是短暫的,由于我們把握了一定的知識,那當(dāng)然也是我們學(xué)好知識之后的事,這就是我們要努力學(xué)習(xí)的最好選擇了:第一線工人還是技術(shù)人員或者是其他更好的職位。 大業(yè)電子廠真正為我們提供了難得的熬煉機(jī)會,我們非常地感謝大
8、業(yè)電子廠給我們的機(jī)會,也很感謝學(xué)校老師為我們做的鋪墊和聯(lián)系。這次實習(xí)為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅實的基礎(chǔ)。 大學(xué)生有用的生產(chǎn)實習(xí)心得2 實習(xí)的時間快而又短暫,不知不覺實習(xí)的時間很快就過去了。回想這段日子,我真的有很失落過,也有很專心過,很高興過,而此刻就是很珍惜這段閱歷。馬上就要回學(xué)校了,還有很多事情等著我去做,此刻重要的就是要對這段實習(xí)時間做個報告,也是對自我實習(xí)的鑒定 生產(chǎn)實習(xí)是大學(xué)最終一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),生產(chǎn)實習(xí)是在學(xué)生已學(xué)習(xí)了專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后進(jìn)行的一個理論聯(lián)系實際的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。透過實習(xí),能使我們接觸生產(chǎn)科研,到達(dá)理論與實踐相結(jié)合的目的,加深對專業(yè)的了解,拓寬知識
9、面,獲得基本操作訓(xùn)練,使我們接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強(qiáng)感性熟悉,培育和熬煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的潛力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手潛力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下必須的基礎(chǔ)同時能夠檢驗編程的潛力,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培育合格人才積累閱歷,并為自我能順利與社會環(huán)境接軌做打算。“學(xué)而不厭,誨人不倦?!彼哪陙恚胰鎳?yán)格要求自我,不斷追求提高,不斷完善自我,不斷超越自我。在實習(xí)期間,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,專心思考,做好完成系統(tǒng)的工作,完成任務(wù)要求,做一名合格的技術(shù)員。 本次實習(xí)地點是在本校的科技樓的1005實驗室。在第一天的時候,
10、唐老師就給我們交待了本次實習(xí)的目的與任務(wù)。這次的實習(xí)時間為三周,我們需要在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下自我動手解決完成相應(yīng)的實驗資料。我掃瞄了一下,這些實驗中很多都是之前沒有接觸過的新知識,可是俗話說的好:“活到老,學(xué)到老”,我一向在各方面嚴(yán)格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地適應(yīng)社會進(jìn)展的形勢。透過閱讀超多的專業(yè)書籍,勇于解剖自我,分析自我,正視自我,去其糟粕,取其精華,不斷提高自身素養(yǎng)。并且,學(xué)習(xí)新知識的過程也是一個自我認(rèn)知的過程,能夠更好的發(fā)現(xiàn)自我,提高自我。所以,我決定,在這次的生產(chǎn)實習(xí)中,我要更進(jìn)一步的嚴(yán)格要求自我,虛心學(xué)習(xí),爭取在各個方面取得更大的提高。 在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的
11、專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢養(yǎng)成個性謙虛才能不斷提高,踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在這次實習(xí)期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有馬虎這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改善的地方。信任,透過踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,并在老師和同學(xué)的幫忙下,自我會得到很好的成長,也會為社會的進(jìn)展貢獻(xiàn)自我的力氣! 雖然是在學(xué)校里進(jìn)行生產(chǎn)實習(xí),可是也要嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度。同時,也要專心地去應(yīng)對各種困難,專心刻苦的把自我的事情做好,想盡一切方法做完善。所以,要想成功的進(jìn)行實習(xí),就務(wù)必首專心負(fù)責(zé)、刻苦、專心進(jìn)取,像一個職業(yè)者一樣要求自我,不能再像以前一樣懶懶散散的了。 老師還跟我們說到,想要做好生產(chǎn)實習(xí),就要做到一
12、下幾點: 1。多聽,多看,多做 我們來到實驗室之后,要明白自我能否完成這些實驗,關(guān)鍵是看你自我對待這次實習(xí)的態(tài)度,態(tài)度好了,即使自我以前沒有學(xué)過的知識也能夠逐漸把握,態(tài)度不好,就算自我有知識基礎(chǔ)也不會把實驗做好。 2。少埋怨 常常埋怨的話,會很影響自我的情緒,結(jié)果就是導(dǎo)致自我情緒不好,也做不好實驗。所以,我們就應(yīng)少埋怨,無論做什么,我們都就應(yīng)以良好的態(tài)度對待,信任總會有點收獲的,我們就應(yīng)多看到好的方面,這樣才能持續(xù)工作的活力。 3。虛心學(xué)習(xí) 在這次實習(xí)的過程中,我們會遇到很多問題,有的我們懂得了,也有很多我們不懂的,不懂的東西我們就要虛心向老師同學(xué)請教了,當(dāng)別人教我們知識時候,我們就應(yīng)虛心理解
13、,要不然就可能做錯,要持續(xù)專心嚴(yán)格的態(tài)度去做事。 4。細(xì)心加耐心,知錯就改 每個人都有犯錯的時候,工作中第一次犯錯不要緊,能夠馬上改過來就得了,但下次不要再犯同樣的錯誤,否則后果是很嚴(yán)重的。 最終開頭上課了,大家依次將實習(xí)要用的程序拷貝到自我的電腦里,并建好自我的文件夾。由于大家都是第一次接觸生產(chǎn)實習(xí),對軟硬件方面都不熟悉,所以唐老師耐心地給我們講解Matlab的使用方法以及for循環(huán)的使用方法,之后又給我們舉了幾個例子,好讓我們能夠更加深刻的了解for循環(huán),老師告知我們說for循環(huán)是Matlab中最基本的一種循環(huán),必必要把握??赡苁怯捎谟X得這個循環(huán)有些簡潔,所以并沒有引起我的重視,這一點讓我
14、在后面的學(xué)習(xí)中吃了點虧,所以不管是不是已經(jīng)學(xué)會的知識,都就應(yīng)要耐心的學(xué)習(xí)。假如真的把握了,也能夠聽完,就當(dāng)是復(fù)習(xí),正所謂“溫故而知新”。 第一次課很快就結(jié)束了,在這次課中,由于對for循環(huán)把握的不夠透徹,所以對講課資料理解的也不夠,所以回宿舍后我又看了幾遍for循環(huán),并上網(wǎng)查找了一下Matlab的功能等。又掃瞄了一下實驗計劃,這回實習(xí)的資料有1。分辨率轉(zhuǎn)換2。量化比特數(shù)的轉(zhuǎn)變3。水平和垂直方向差值信號的統(tǒng)計特性、相鄰幀的幀間差值信號的統(tǒng)計特性4。平滑線性濾波5。中值濾波6。銳化7。DFT、DCT8。JPEG量化,測試DCT系數(shù)(直流系數(shù)、溝通系數(shù))對圖像的影響9。PSNR的計算10。BTC編碼
15、11。誤碼掩蓋12。逐漸浮現(xiàn)的編碼方式13。YUV文件的讀取及操作(包括:縮放、序列反轉(zhuǎn)、鏡像)14。視頻壓縮的影響因素 看完實驗計劃,我又上網(wǎng)初步了解了一下每個實驗。發(fā)現(xiàn)基本每個實驗都涉及到了for循環(huán),看來for循環(huán)真的是很重要。 由于第一次上課的時候已經(jīng)講完了圖像分辨率轉(zhuǎn)換這個實驗,主要的程序代碼就是執(zhí)行for循環(huán),在我們都操作了一遍后,老師又將這個實驗變換了一下來加深我們對for循環(huán)的理解,這次就由我們獨立編寫程序代碼以實現(xiàn)實驗功能,再確保我們都實現(xiàn)功能后,開頭了關(guān)于量化比特數(shù)的講解。 這三個星期的生產(chǎn)實習(xí)生活,讓我學(xué)會了很多,也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理?;仡欉@三個星期
16、,我明白了一個道理:人生不行能存在一帆風(fēng)順的事,僅有自我勇敢地應(yīng)對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自我的羅馬大道。在這三周里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。但在每次失落的時候我都會反省過來,告知自我清晰自我就應(yīng)做的是什么,在挫折面前我們就應(yīng)善用于揚長避短的方法來促進(jìn)自我,提高自我的綜合水平潛力。在學(xué)習(xí)方面雖然自我一般平凡,可是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學(xué)習(xí)狀況中,我覺得自我更就應(yīng)發(fā)奮學(xué)習(xí)。 我明白,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),主角的轉(zhuǎn)換,這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于學(xué)習(xí)的積累和技能的培育。在那里我明白我的將來會有光輝燦爛
17、的一天。 大學(xué)生有用的生產(chǎn)實習(xí)心得3 生產(chǎn)實習(xí)已經(jīng)告一段落,在生產(chǎn)實習(xí)中透過對生產(chǎn)機(jī)械等詳細(xì)了解和熟悉,加之與書本知識的聯(lián)系學(xué)習(xí)使得我對大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識有了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和鞏固。學(xué)習(xí)不止是“學(xué)”,“習(xí)”和“悟”也是必要的環(huán)節(jié)。陸游冬夜讀書示子聿一詩:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,說的就是這個意思。在這次生產(chǎn)實習(xí)中我也對此有了深的熟悉和深刻的體會。 首先:作為學(xué)生,生產(chǎn)實踐是學(xué)生對專業(yè)知識的進(jìn)一步鞏固和熟悉。也是我們順利融入社會化大生產(chǎn)的一項有利保障。由于學(xué)生自古以來都是以學(xué)為本,社會實踐的機(jī)會機(jī)會相對較少。而社會對大學(xué)生的要求即使社會實踐,社會生產(chǎn)閱歷都具備的員工。因此,對于我們來講,動手
18、潛力是我們能成功就業(yè)的關(guān)鍵。同時生產(chǎn)實踐,也是對我們協(xié)作潛力,處理同學(xué)關(guān)系的一次熬煉。大學(xué)作為一個“熔爐”,為我們帶給了許多培育社會閱歷的機(jī)會,但是相對于社會生產(chǎn)關(guān)系而言,我們卻知之甚少。而生產(chǎn)關(guān)系的熟悉又是我們事業(yè)進(jìn)展不得忽視的。因此,適當(dāng)處理協(xié)作關(guān)系是我們能夠開展事業(yè)的關(guān)鍵。 其次:對于學(xué)校而言,學(xué)校作為社會人才的培育單位,有義務(wù)和職責(zé)為學(xué)生帶給學(xué)習(xí)和實踐的條件。生產(chǎn)實踐作為學(xué)校人才培育的重要環(huán)節(jié)之一,是學(xué)校建立學(xué)生社會學(xué)校三線一體的一個重要舉措。生產(chǎn)實習(xí)過程中學(xué)生需遵守學(xué)校生產(chǎn)實習(xí)規(guī)定和要求,并能夠按時完成老師布置的工作,如做好筆記,完成機(jī)器圖的繪制,實習(xí)報告等。學(xué)校在生產(chǎn)實習(xí)中透過分組
19、的教學(xué)模式,使學(xué)生建立必須得團(tuán)隊意識,再透過在實習(xí)過程中學(xué)生自愿分組等方式,大大的熬煉了學(xué)生的協(xié)作意識,同時也為“人人都動手”制造了機(jī)會。大學(xué)給我們將來工作學(xué)習(xí)帶給了實踐的舞臺,因此我們才能為將來順利進(jìn)入社會做好打算。 再次:對于公司企業(yè),實踐是一種對用人單位和學(xué)生都有益的人力資源制度安排。對于擁有具有生產(chǎn)實踐閱歷的員工而言,是企業(yè)進(jìn)展儲備人力資源的措施。任用具有實踐閱歷的員工能夠降低公司和企業(yè)的經(jīng)營成本。因此大范圍的選取人才,培育和熬煉具有實踐閱歷的大學(xué)生,是為迎合社會需求的重要舉措,也是作為用人單位的公關(guān)手段。讓更多的社會成員(照實習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會對該組織的認(rèn)同
20、感并贏得聲譽。 生產(chǎn)實習(xí)持續(xù)了一個月左右,實習(xí)進(jìn)行了五部分:MPS8站,45號單螺桿擠出機(jī),機(jī)頭,注射機(jī),傳感器等。每個部分都是我專業(yè)知識的進(jìn)一步概述,因此對于此次生產(chǎn)實習(xí),我受益頗豐。感謝老師的諄諄教誨! 大學(xué)生有用的生產(chǎn)實習(xí)心得4 大三已經(jīng)結(jié)束了,這一年我過的很充實,暑期就開頭了我們的實習(xí),更多的缺失以往暑假沒有的過的實習(xí)的經(jīng)歷。七月十日一大早我就來到了工地,之后就跟著施工員下工地工作去了,由于今年夏天比往年的溫度都要高,給我們施工帶來了很大的不便,我們只能通過早上和傍晚來彌補(bǔ)。我們實習(xí)生的任務(wù)基本都是幫著施工員放線、抄平、測平線等,聽起來簡潔,但要真正把這些任務(wù)做好是不容易的。做施工員首
21、先就要不怕苦、不怕臟、不怕累,在這個酷熱的夏天更要耐得住熱。這方面我從工地的施工員身上看到了很多,也學(xué)到了很多。三個多月的實習(xí),讓我看到了施工現(xiàn)場的人們的樸實,在施工員的管理下,民工們井然有序、毫無怨言的做著自己的工作,施工員們對我也很好,有什么不懂的他們會專心解釋給我聽。 作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,假如在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),為今后書本與實踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。并且在本次實習(xí)中,我對建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實際的了解,深刻體會到工程建設(shè)中所包含的種種沖突、種種限制、種種實際問題親眼所見了建筑工人的辛苦,以及他們在實
22、際施工中各種手法的奇妙性和有用性,比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,假如要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特殊留意混凝土的協(xié)作比,在天熱的時候要留意養(yǎng)護(hù)等等。綁扎鋼筋,這里唯恐是問題最多的了。鋼筋時建筑工程的靈魂,所以我們要尤其的關(guān)注。作為主要支撐承載的材料,假如不能根據(jù)設(shè)計規(guī)范來的話,其就是英雄物用武之地。這些問題主要有鋼筋的間距不均勻,或者有的根本沒根據(jù)設(shè)
23、計來做。原來是間距失誤厘米,有幾次檢查的時候卻達(dá)到了二十厘米。在連監(jiān)理的督促下才又加了幾條鋼筋。其次是鋼筋的彎鉤常常是不夠標(biāo)準(zhǔn),折現(xiàn)都在標(biāo)準(zhǔn)圖集上有規(guī)定的。還有一次是陽臺鋼筋的綁扎的時候主筋竟然少了十幾公分,最終還是責(zé)令施工方將其加長。還有的問題就是墊塊不夠,馬鐙不夠這類的問題。這個問題出現(xiàn)不是一兩次了,而是此次出現(xiàn)但次次都要說的,有些時候不是這些工人不會干活,實際上是他們根本沒把這工作當(dāng)會兒事,完全是態(tài)度問題。這便是驗鋼筋,鋼筋檢驗通過了施工隊才能澆灌混凝土。 再者就是澆灌混凝土了,澆灌混凝土是一個費時費勁的事,由于澆灌混凝土總是在晚上的時間,所以我很少能看上,不過后來幾次就從下午就開頭了,
24、所以我也常常和老王監(jiān)理上樓去看一些。澆灌混凝土前一定要把模板,鋼筋間的雜物去除,而且要用水沖洗,但就我這僅有的幾次來看卻沒這樣做。在澆柱混凝土的時候要在底層先要鋪一層五十厘米到一米厚的細(xì)砂漿的,但這也就被施工隊無情的忽視了,這些工序固然是麻煩,但這也成了他們忽視最大的理由,他們要趕工期,所以一切麻煩且不太重要的細(xì)節(jié)就這樣被過了。 最后就是砌磚墻了,砌磚墻的師傅我看是做的最好的了,工藝簡潔是一方面,還有就是這些砌磚墻的師傅手藝還是聽不錯的。每次和幾位監(jiān)理用靠尺來靠墻的時候都能讓我們滿意。這也不能掩飾他們在某些方面的缺陷,壓筋的的長度原來是伸出墻外一米二左右,但在一次檢查的時候長度竟然才七十,遠(yuǎn)遠(yuǎn)
25、小于規(guī)定長度。而且根據(jù)規(guī)定是每四層磚壓兩根壓筋,但事實總是壓的不均勻,有的是三層有的是五層,參差不齊,實在是說不過去,其實歸結(jié)起來還是工作不專心造成的。 土木工程是建筑各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。土木工程是社會和科技進(jìn)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一它在任何一個國家的國民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。 在工地上所見所聞,更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的應(yīng)用中。 通過這次的實習(xí),我還學(xué)會了如何去敬重他人,尤其是敬重工人。這次生產(chǎn)實習(xí)雖然時間很短,但我不但學(xué)到了很多施工方面的技術(shù),工程管理方面
26、的基本知識,還了解到了監(jiān)理專業(yè)的一些常識,并且常常深入工地,在施工第一線進(jìn)行學(xué)習(xí),理論與實踐相結(jié)合,在短短幾天內(nèi),個人能力得到了一定的提升。在實習(xí)過程中,我深刻體會到了團(tuán)隊精神的重要性,學(xué)會了更好的融入團(tuán)隊中,依靠團(tuán)隊的力氣,解決困難,每個人的一個馬虎,一個大意,都可能直接影響工程的進(jìn)度,甚至是帶來一生都無法彌補(bǔ)的損失。在實習(xí)過程中,我體會到了人際交往的重要性。每個組都像一個大家庭,遇到問題都會集全部人的才智一起解決,雖然有時我們會由于一些實習(xí)中的自己的想法和大家吵的面紅耳赤,但大家都想著把要完成的這次實習(xí)完成的更加完善。在以后的學(xué)習(xí)、實習(xí)、工作中我都要在不斷提高自身專業(yè)能力的同時,學(xué)會和同伴
27、和諧相處,學(xué)會寬容。生產(chǎn)實習(xí)就這樣圓滿的結(jié)束了,現(xiàn)在回想起來,收獲不小而人際交往中最重要的是要學(xué)會敬重他人,無論是一線工人還是項目經(jīng)理,都有謙遜對待,其次是自己要主動溝通自己的想法,這樣才能第一時間訂正自己錯誤理解,第一時間接觸的情況,更扎實的打好專業(yè)基礎(chǔ)。 大學(xué)生有用的生產(chǎn)實習(xí)心得5 時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間一個月的光陰已經(jīng)匆忙離去?;仡欉@一個月所經(jīng)歷的種種可謂是記憶猶新?,F(xiàn)將這一個月的實習(xí)總結(jié)如下。 我們自從20_年x月30日開頭進(jìn)入_集團(tuán)_精細(xì)化工園開頭實習(xí),到現(xiàn)在已經(jīng)一個月有余了。進(jìn)入企業(yè)的第一天就開頭了一級平安教育,使我對化工廠平安有了和很高的意識,經(jīng)考試合格后,把我們分到了各個車間崗位
28、。而我和其他五位同學(xué)被分到了_化工有機(jī)硅分廠硅烷車間_單體合成工段。 把我們分到各自的崗位后緊接著就是二級平安教育和三級平安教育培訓(xùn)。經(jīng)過三級平安教育培訓(xùn)后,使我對平安意識有了更進(jìn)一步的提高,并且對有機(jī)硅單體合成這個崗位也有了初步的了解。經(jīng)考試合格后讓我們到車間現(xiàn)場進(jìn)行熟悉環(huán)境,由于整個有機(jī)硅是新上項目,自從今年2月份開頭試車至今為止還沒有正式投產(chǎn),當(dāng)然在這的全部員工也就非常的累(我們實習(xí)生也不會例外)。 記得我們?nèi)壠桨步逃嘤?xùn)一共三天,其中第一天下午就讓我們到現(xiàn)場去熟悉,首先就是幫設(shè)備員整理一下管道,閥門(大的閥門我們四個人才抬動,我是真的驚呆了),墊片之類的把這些東西放在指定的位置,然后
29、就是的打掃衛(wèi)生,一個下午就這樣在勞碌中度過。到了第二天下午,還是到現(xiàn)場,本以為沒什么事的,可是剛到現(xiàn)場一股刺鼻的氣味撲面而來,原來是在排渣漿,等我們反應(yīng)過來,一個艱難的任務(wù)有來了。讓一個比我們少稍大幾歲的員工帶領(lǐng)我們?nèi)ネ?00個油桶(很大的那種)排渣漿用的,我們一共七個人要推一百個油桶,頓時我們蒙了! 任務(wù)下來了我們總得要干的,于是我們就開頭一人一個的開頭推,剛推前幾個感覺還不是太累,可是后來感覺越來越累了,可是還有好多油桶要推呢,于是接下來我們就混著推,執(zhí)行接力式,這樣一次可以多推些,也可以削減推的次數(shù)。就這樣越來越累了,體力嚴(yán)重透支,可是任務(wù)還沒完成,于是我們就自己為自己鼓勁堅持,終于完成
30、了任務(wù),此時已經(jīng)接近下班了。到了第三天,上午工藝員為我們講了有關(guān)的工藝流程,下午緊接著就是三級平安教育培訓(xùn)考試。合格后,讓我們幾個跟著一個上常白班的班長到現(xiàn)場進(jìn)行為期3天的現(xiàn)場熟悉階段。 三級平安教育考試結(jié)束后的第一天早上我們很早的來到了現(xiàn)場。跟著這個班長我們開頭了下一階段的學(xué)習(xí),由于現(xiàn)在試車已經(jīng)結(jié)束,正在進(jìn)行現(xiàn)場的檢修階段,整個工段一共8層,每層都有許多機(jī)修換下來的東西,比如閥門,鋼管,廢鐵,螺絲等等,都需要我們一個個的往樓下搬放到指定的位置,搬完之后就開頭從8樓往下一層層的打掃衛(wèi)生,由于要搬的東西太多了(有的有太重需2人才能抬動),加之樓層又太高 ,我們用了整整一天的時間才搬完,一天下來,那才叫累啊,回到宿舍躺到床上就睡著了。 第二天就開頭從8樓開頭打掃衛(wèi)生花費了整整一天的時間,一天下來仍然很累。本以為活已經(jīng)干完,可以稍微的休息一下,可不料又有任務(wù)交給我們了,先是讓我們擦泵,一遍又一遍的擦,好不容易擦完了,又讓我們用鏟子把上面的污濁刮掉,說是重新
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