《開學第一課校園安全記心中》主題班隊活動方案

1、開學第一課，校園安全記心中主題班隊活動方案開學第一課，校園安全記心中主題班隊活動方案導語：通過本次主題隊會，讓隊員們對中國傳統(tǒng)美德有所認識，了解日常禮儀常識，培養(yǎng)學生從現在做起，從一點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個講文明、懂禮儀的好學生?；顒幽康模航Y合學校安全文明教育的主題，對學生進行安全文明教育，學習安全知識，學習文明行為，同時在活動過程中滲透感恩教育，感恩每一位關愛自己的人?；顒訙蕚洌喊踩R，關于安全方面的事例?；顒舆^程：一、導入。主持人：各位同學：校園安全記心中主題班會現在開始。二、關于校園安全。1、同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚藍的天空下，鳥

2、兒在歡快地歌唱。每當清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。2、校園就像一個家，安全文明靠大家。平時走路不奔跑，課間休息不罵人、不打鬧。3、上下樓梯靠右走，樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊員要牢記的，因為平平安安最重要。4、請同學們談談自己在學校關于安全文明的感受。5、還有很多同學想說，那請你和同桌的同學說一說自己因為一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景，好嗎？三、生活中的不文明現象。1、在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它時時刻刻提醒著我們注意安全，同學們可要留心觀察呀！2、但并不是每個地方都有警示牌來提醒我

3、們，在沒有警示牌的地方，我們更應該細心觀察，加倍小心，盡量避免受傷。3、像這種情況，我們班發(fā)生過嗎？a、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。b、在教室里互相追趕。4、在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全？5、現在輕松十分鐘，我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。（1）同學之間發(fā)生小摩擦時，下列處理方法正確的是（）a、原諒同學或報告老師，讓老師處理。b、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。c、據情節(jié)給予報復。d、叫家長到學校來教訓對方。（2）在預防飲食安全方面做的不妥當的是（）a、購買包裝食品時，要查看有無生產日期，保質期，生產單位。b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。c、在外

4、就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的.“路邊攤”。d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。（3）乘車時較為安全的行為是（）a、在道路中間攔車。b、上車時爭先恐后。c、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。d、不乘坐無牌、無證車。（4）遇到別人打架時（）a、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。b、不管他。c、去勸阻。d、告訴老師。（5）遇到火災時，撥打（）a、110。b、119。c、120。d、121。（6）在道路上行走時（）a、和同學邊走邊打鬧。b、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走。c、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。d、為趕時間與機動車輛搶行。6、判斷：（1）使用刀具時，互相比劃、打鬧。（2）用濕手觸

5、摸電器，用濕布擦試電器。（3）用手或金屬制品去接觸插頭底部。（4）當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。（5）用沙子或泥土打仗。（6）下雨天，在濕的地面上奔跑。四、結尾。1、對于我們每個人來說，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中，將文明常伴左右。2、播放歌曲祝你平安。校園低碳環(huán)?；顒硬邉澐桨妇x5篇一一、活動背景環(huán)境保護，南華爭先。然而南華的校園環(huán)境并不理想，學生的環(huán)保意識也不高，各種不環(huán)保現象普遍存在。為幫助南華大學建設“綠色校園”，還南華學子一舒適的學習和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會的校園系列環(huán)?；顒釉谶@金秋之季正式展

6、開了。二、活動目的及意義1、美花廣場，凈化噴池。2、讓環(huán)保協(xié)會會員體驗清潔工工作的艱辛。3、宣傳環(huán)保，提高南華學子的環(huán)保意識。讓南華校園變得更美麗，從而使大家有一個舒適的學習和生活環(huán)境。三、活動主題凈化校園環(huán)境，共建綠色校園。四、活動時間和地點活動地點：南華廣場活動時間：2021年10月22日9：00-11：00（實際時間可能會因南華物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調整）五、活動流程（一）前期準備：1、10月17日中午召開環(huán)保協(xié)會理事會會議，分配給各部門具體工作。2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護校園環(huán)境”為主題的展板（一塊）和宣傳冊（50份）。3、辦公室在10月20日之前制作出關于“

7、在校園內不亂丟亂扔”的環(huán)保承諾書（100份）。4、制作“愛護校園環(huán)境，請勿亂丟亂扔”的橫幅一條。5、組策部與南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間（活動時間盡量定到10月22日，即第七周周六）。6、10月20日召集環(huán)保協(xié)會全體會員召開“活動動員大會”。將會員分成領導小組（由會長負責）、環(huán)保宣傳組（由宣傳部長負責）、清潔噴池組（由組策部長負責）、廣場打掃組（有辦公室主任負責）；將會員分配到各組，確定各組組員（其中清潔噴池組要求組員為78名男生），明確各組職責，并做好相關準備工作。（二）活動開展：（各小組工作同時進行）1、領導小組：協(xié)調各組工作并督促會員認真工作。2、環(huán)保宣傳組：宣傳環(huán)保知

8、識，向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊；組織路人簽訂環(huán)保承諾書，并在活動結束后黏貼到展板上；拍攝活動現場。3、清潔噴池組：自帶掃把，下池和南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求：認真負責，不留死角。不怕苦，不怕累。4、廣場打掃組：自帶打掃工具，對南華廣場及周邊進行垃圾清理。（活動開展要求：會員要對人有禮貌，對工作要認真負責，服從安排。參加活動的會員左手需系好綠絲帶。）（三）后期宣傳與總結：后期宣傳：借助網絡和媒體宣傳。（由宣傳部和組策部負責）1、在南華大學BBS上發(fā)帖。2、寫新聞稿，聯系校記者團，向校報投搞。活動總結：1、組織參加活動的會員每人寫一份活動心得體會（要求1000字左右）。2、召開環(huán)保

9、協(xié)會活動總結大會，分析總結本次活動。好的方面作為下次活動的經驗，不足之處則作為教訓。六、活動材料一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料（三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等）、四支水心筆、100份環(huán)保承諾書和50份環(huán)保宣傳冊。衛(wèi)生工具（20把掃把，10個垃圾斗）。校園低碳環(huán)?；顒硬邉澐桨妇x5篇二一、活動背景：地球是人類的母親，保護環(huán)境，匹夫有責，所以我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環(huán)境，綠化校園，熱愛學習，珍惜青春。為了營造一個“文明、衛(wèi)生，健康”的校園環(huán)境，學生會記者團舉辦校園環(huán)?；顒?。二、活動目的：美化校園的環(huán)境衛(wèi)生，提高學生的保護環(huán)境的意識，提高動手能力。三

10、、活動主題：保護環(huán)境，從我做起四、活動時間：xx年11月五、活動地點：校園內六、活動對象：學校全體成員七、活動策劃單位：校報記者團八、活動內容：1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。2、在宣傳欄進行文字宣傳。3、海報宣傳活動。4、舉辦環(huán)保活動，選舉“校園環(huán)境保護代言人”。5、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設計比賽。6、制作環(huán)?？ㄆ?，在活動期間分發(fā)給參加者留念。7、由學生會召開各班學生代表交流會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。8、將社員分組，按小組分配任務清理校園垃圾廣告。9、對校園（特別是草坪）全面清掃10、舉辦可回收物品

11、收集活動，將收集可用垃圾，對可利用的垃圾再次利用處理并進行設計作品。九、活動方法：1、在學校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內設立環(huán)保小標語、警示牌、溫馨提示。2、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃，并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點，相互學習，相互改進，共同提高。3、會員在校園收集到的垃圾，賣掉后作為獎品的資金。十、活動經費預算：1、紙、筆、透明膠：50元2、海報：303、獎品：2004、環(huán)?？ㄆ?05、伙食費：200十一、獎勵措施：1、對“環(huán)保代言人”“設計比賽”等各種比賽前三名的成員給予獎勵。2、對積極參與者給予一定獎勵表揚。十二、注意事項：1、活動期間，安全性作為第一位。2、活動組織者和安全管理人員要維護現場秩序。校

12、園低碳環(huán)?；顒硬邉澐桨妇x5篇三校園低碳環(huán)?；顒硬邉澐桨敢?、活動背景：xx年xx正逐漸向我們靠近，為迎合xx的順利召開，體現環(huán)保精神及很好落實建設綠色溫師，和諧溫師的目標，順著時代的腳步，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入，如何使環(huán)境保護進入文明校園建設管理體系，使學生在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在校園建設綠色的、人與環(huán)境和諧共存的。生存環(huán)境，普及學生的環(huán)保知識，提高學生的環(huán)保意識，建設綠色家園，讓真正的環(huán)保走進校園，走進生活。二、活動目的：1、通過深入校園，大力普及環(huán)保知識，提高在校學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學生關注社會發(fā)展的責任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質。2、學習掌握世

13、界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識，保護環(huán)境，隨手可做的身邊小事。3、在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環(huán)保責任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚，從身邊點滴做起。4、建設綠色溫師，和諧溫師，建設綠色家園，弘揚社會道德風尚，促進社會和諧發(fā)展。三、活動倡議書：同學們，你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護的實踐者嗎?讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵，負起環(huán)保的責任，全面提高環(huán)保意識。使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等綠色行為，關系到自己的

14、，別人的，愛人的，朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。同學們，讓我們攜起手來，讓我們一起都來學習環(huán)保知識，增強環(huán)保法律法規(guī)觀念，積極參加環(huán)?；顒?，從點滴做起，從現在做起！保護環(huán)境，保護資源，共建綠色家園。同學們，美好的生活，綠色的家園，需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”，你準備好了嗎?四、活動時間：20 xx年3月1日3月31日五、活動對象：全校同學六、活動主題：爭當綠色校園環(huán)保使者七、活動地點：校多功能廳八、活動內容：廢棄物品的收集，環(huán)保知識競賽，環(huán)保寫作與演講讓各班團支書組織本班班會，在班級、宿舍等宣傳環(huán)保，增強同

15、學們環(huán)保意識。對食堂進行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置等環(huán)保主題宣傳；在校園倡導環(huán)保型的生活和學習方式。九、具體實施：1、活動設想：（1）活動內容的選擇符合大學生現有的知識結構和認知水平。（2）綠色校園環(huán)保宣傳活動，邀請團委學生會成員一起參與，充分發(fā)揮學生的主體作用，有效調動學生的積極性和創(chuàng)造性，校園宣傳效果將更加顯著。（3）校園環(huán)保教育活動是一項經常性工作，建立校園環(huán)保宣傳示范點，打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式，開展有獎知識問答，環(huán)保知識調查、環(huán)保游戲，創(chuàng)設交流等新穎形式，讓學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。2、活動形式：（1）宣讀倡議書。（2）環(huán)保

16、知識有獎問答，答對給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎品。（3）問卷調查：用問卷調查的方式了解同學們對環(huán)保的認知程度和環(huán)保觀念。（4）環(huán)保游戲：以游戲的形式進行宣傳，吸引人們注意。最新書香滿校園活動方案1一、指導思想以深化課程改革和推動素質教育為目的，以情勢多樣的讀書活動為載體，以激起學生讀書愛好和培養(yǎng)讀書習慣、把握讀書方法、培養(yǎng)讀書能力為重點，濃郁讀書氛圍，引導師生翱翔書海，增強文化底蘊，塑造內涵更豐富、特點更鮮明的校園文化，增進全校師生綜合素養(yǎng)的全面進步。二、活動目標通過讀書節(jié)活動，讓每個學生暢游書海，讓每個孩子都能從濃濃的書香中汲取營養(yǎng)，用瀏覽引領成長，讓學生親近書籍，與好書為友，養(yǎng)成博學多才

17、的好習慣。讓每位學生愛讀書、會讀書，增進學生個性發(fā)展。三、活動主題：“和潤書香 樂滿校園”四、活動口號：“書香潤童年，好書伴成長”五、活動時間：20XX年10月2月六、活動具體步驟：第一階段：活動策劃（10月中旬）第二階段：啟動階段（10月下旬）1、國旗下講話讀書節(jié)啟動儀式2、宣傳發(fā)動， 修建氛圍，做好環(huán)境布置。（1）班級讀書角的書香文化建立與評比。（全年級參與）（2）辦一期以讀書為主題的手抄報，并進行評比。（3到6年級參與）第三階段：活動階段（11月1月）重點展開四項活動：（一）經典朗誦指導（11月1月）加強天天早上讀書課的管理，在活動期間班主任和語文老師對本年段規(guī)定的采蜜手冊/書香手冊古詩

18、必背篇目進行瀏覽指導，定期檢查背誦情況。學校將分階段對學生的背誦情況進行檢測。針對一、二年級學生展開“賽讀古詩”活動，評選出“朗誦小能手”。（二）課外瀏覽管理（11月1月）利用中午和課外時間讓學生進行課外瀏覽。班級和學生制定好讀書計劃，并依照其計劃進行課外瀏覽。學生瀏覽要將其重要詞句和所思所感記錄在積累本（采蜜手冊/書香手冊）上。同時展開師生共讀、親子共讀活動。（教師瀏覽上交讀書筆記、隨筆等。）活動展評階段將選取“最好手冊”進行全校展評。（三）展開“ 小小書法家”鉛筆/鋼筆字書寫大賽（11月-1月）充分利用課余時間，對一、二年級進行鉛筆字練習，三、四年級進行鋼筆字練習。每2周進行一次全班書寫活

19、動，每次評選出若干名“寫字達人”，并派出2人參加每月月末的校級現場書寫大賽。（每班2名，且每月參與職員不得重復）（四）展開“書香滿校園”讀書征文活動（11月-1月）通過評比展現活動，激起學生的讀書熱情，讓學生把在讀書活動中的所感、所悟寫下來，感受讀書的魅力、豐富學生的寫作表達能力和大腦的想象力、創(chuàng)造力，搭建學生交換分享的平臺。每月一個固定寫作主題，面向五到六年級征稿，簡易裝訂成冊，每班一本展評。第四階段：總結評選表彰（1月底2月）1、評比展現各班優(yōu)秀寫字作品、征文作品、采蜜手冊/書香手冊，設立書香長廊，利用午休時間進行展評。2、評選?！白x書小明星”（每班2名）、書香班級（6個），頒發(fā)獎狀。最新書香滿校園活動方案2一、指導思想：為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，推進和諧校園建設；同時也為了展現學生的個性風采