部編人教版七年級上冊語文復習課件：課內文言文閱讀

1、課內 文言文 閱讀部編人教版七年級上冊語文復習課件1.解釋文中加點詞的意思。 子曰：“學而時（ ）習之，不亦說（ ）乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍（ ），不亦君子乎？”（學而） 12.論語十二章按時同“悅”，愉快生氣，惱怒 曾子曰：“吾日（）三（ ）省（ ）吾身：為人謀（ ）而不忠（ ）乎？與朋友交而不信（）乎？傳（ ）不習乎？”（學而）每天多次自我檢查、反省謀劃事情竭盡自己的心力誠信傳授，這里指老師傳授的知識 子曰：“吾十有（ ）五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命（），六十而耳順（ ），七十而從心所欲（），不逾（）矩（）。”（為政）同“又”，用于整數和零數之間上天的意旨

2、能聽得進不同的意見順從意愿越過法度 子曰：“溫故（ ）而知新，可以（）為師矣?！保檎┳釉唬骸皩W而（）不思則罔（ ），思而不學則殆（）?！保檎┳釉唬骸百t哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪（ ）其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”（雍也）學過的知識可以憑借卻迷惑，意思是感到迷茫而無所適從疑惑能忍受 子曰：“知之者不如好（ ）之者，好之者不如樂（ ）之者?！保ㄓ阂玻┳釉唬骸帮埵枋?，飲水，曲肱（）而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云?！保ㄊ龆┳釉唬骸叭诵?，必有我?guī)熝?。擇其善者?）而從（）之，其不善者而改之?！保ㄊ龆┫矏郏瑦酆靡詾榭鞓犯觳埠玫姆矫?，優(yōu)點學習 子在川上曰：“逝

3、（ ）者如斯（ ）夫，不舍晝夜?！保ㄗ雍保┳釉唬骸叭娍蓨Z（）帥也，匹夫（ ）不可奪志也。”（子罕）子夏曰：“博學（）而篤志（），切問（ ）而近思（ ），仁（）在其中矣?！保ㄗ訌垼┩?、離去這，指河水改變指平民中的男子，這里泛指平民百姓廣泛地學習堅定志向懇切地發(fā)問求教多思考當前的事情仁德2.翻譯以下重點句子（注意加點詞語及特殊句式提示）。（1）人不知（一詞多義）而不慍，不亦君子乎？_（2）吾日三省吾身：為（一詞多義）人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？_別人不了解我，我卻不生氣，不也是道德上有修養(yǎng)的人嗎？我每天多次反省自己：替別人辦事是不是盡心竭力了呢？和朋友交往是否誠實？老師傳授的知識復

4、習了嗎？（3）溫故（古今異義）而知（一詞多義）新，可以（古今異義）為（一詞多義）師矣。_（4）學而不思則罔，思而不學則殆。_溫習學過的知識，可以得到新的理解與體會，就可以憑(這一點)做老師了。只學習卻不思考，就會感到迷惑而無所適從，只空想卻不學習，就會疑惑。（5）知（一詞多義）之者不如好之者，好之者不如樂（意動用法）之者。_（6）不義而富且貴，于我如浮云。_知道怎么學習的人，不如愛好學習的人，愛好學習的人，不如以學習為樂的人。用不正當的手段得來的富貴，對于我來說就像天上的浮云一樣。（7）逝者如斯夫，不舍晝夜。_（8）三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者（古今異義）而從（古今異義）之，其不善者而改之。_

5、逝去的一切像河水一樣流去，日夜不停。幾個人一起走路，其中一定有可以當我老師的人，我選擇他的優(yōu)點來學習，看到自己也有他的缺點就要改正。（9）博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。_廣泛地學習并堅定自己的志向，懇切地發(fā)問求教并多思考當前的事情，仁德就在其中了。3.綜合分析選擇題。（1）下列對文章內容和寫法的理解分析，不正確的一項是 （）A.第章強調了治學的人要重視品德的修養(yǎng)。B.第章孔子贊嘆顏回安貧樂道的高尚品質。C.第章講的是學習態(tài)度，不但要學人之長，還要鑒人之短。D.第章論述君子對富貴的正確態(tài)度。A（2）下列對文章內容和寫法的理解分析，不正確的一項是 （）A.文章告訴了我們這樣的道理：一是學習必須有端正的態(tài)度和良好的學習方法；二是必須養(yǎng)成好的品德和修養(yǎng)。B.“溫故”和“知新”是并列的兩件事，兩者之間可以相互調換順序。C.曾子的“三省”，說明了古代讀書人十分重視品德修養(yǎng)。D.從孔子對顏回的稱贊來看，孔子認為一個君子應當能安貧樂道。B（3）下列對文章內容和寫法的理解分析，不正確的一項是 （）A.論語是記錄孔子言行的一部書。B.“與朋友交而