關(guān)于德育工作計劃范文三篇

1、第 第 頁關(guān)于德育工作計劃范文三篇德育工作計劃1 酷熱的夏天過去了，又迎來了一個新的學(xué)期，本學(xué)期，我擔(dān)負幼小二班的班主任，身上的擔(dān)子要比大班重許多，這將是幼兒在幼兒園將要渡過的最末一年，幼小班的孩子在幼兒園相對來說大一點，但是學(xué)習(xí)任務(wù)重，家長的期望又高，在這學(xué)期，我將和年輕有為的李勤老師搭班，我們會給他們營造一個良好學(xué)習(xí)氣氛，讓他們在老師孜孜不倦的教育下學(xué)習(xí)、成長，現(xiàn)將幼小二班的班務(wù)工作計劃如下： 一、本班狀況分析： 我班共有幼兒35人。其中男孩19人，女孩16人，通過在大二班一年的相處，師生相處特別融洽，孩子懷著驕傲的心情升入了幼小連接班，從他們的表現(xiàn)可以看出，他們特別憧憬學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。孩

2、子的驕傲感、榮譽感、自信心以及自尊心越來越強，思維也很活躍，對幼小連接班生活充斥向往。他們性格開朗、活潑、富有性格，對于別人對自己的評價表現(xiàn)得特別敏感，盼望成為同伴中的佼佼者。同時，在平常生活中還有許多地方需要我們的指導(dǎo)。 二，安全 我們高度重視安全工作，隨時將孩子組織在老師的視線范圍內(nèi)，遵循“安全無小事”的原那么，積極妥當(dāng)?shù)奶幚砩钪杏楷F(xiàn)的每一次小意外，同時對孩子進行須要的安全知識教育，讓孩子建立自我愛護意識，懂得在任 此處隱蔽1904個字創(chuàng)新，勇于探究。為祖國培育創(chuàng)新人才。 3、加強中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。 著重對同學(xué)的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成果的關(guān)鍵所在，所以這個學(xué)期肯定要抓好對中下生的輔

3、導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好計劃，在班中全面鋪開，平常盡量多下班，了解中下生的學(xué)習(xí)困難，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成果，從而進一步提高全班總體成果。加強與各任課老師的聯(lián)系，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手援助。 針對各科的特點，要常常性地與各任課老師爭論各科的學(xué)習(xí)方法，并實時地向同學(xué)介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”，教給其點石成金之術(shù)。另外，繼續(xù)開展“一幫一”活動，盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成果。 4、積極參與學(xué)校組織的各項活動，使同學(xué)在活動中受到教育。 5、健全班委會，明確分工，提高同學(xué)的管理技能。 6、仔細召開好主題班會；非常鐘隊會；自習(xí)課著重培育同學(xué)良好的心理素養(yǎng)。今年是升學(xué)的關(guān)鍵，所以要利用有效時間開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲，這樣不但對學(xué)習(xí)有好處，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)愛好。另外，還要多召開關(guān)于抱負，前途教育的主題班會，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。 7、重視同學(xué)的心理健康教育，有的放矢地開展工作。初三同學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)重，他們面臨著畢業(yè)、升學(xué)，承受的心理壓力特別重，這壓力有來自于家長過高的期盼，也有來自于自身的考試焦慮。假如不重視對他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。 一旦發(fā)覺同學(xué)心理存在問題就實時對癥下藥，標(biāo)本兼治，班主任要幫助任課老師對同學(xué)進行細致的談