黑龍江省綏化市安達(dá)第七中學(xué)2022年物理高一上期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、如圖所示,甲同學(xué)用手拿著一把長(zhǎng)50cm的直尺,并使其處于豎直狀態(tài);乙同學(xué)把手放在直尺0刻

2、度線位置做抓尺的準(zhǔn)備某時(shí)刻甲同學(xué)松開(kāi)直尺,直尺保持豎直狀態(tài)下落,乙同學(xué)看到后立即用手抓直尺,手抓住直尺位置的刻度值為20cm;重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),乙同學(xué)第二次用手抓住直尺位置的刻度值為10cm.直尺下落過(guò)程中始終保持豎直狀態(tài)若從乙同學(xué)看到甲同學(xué)松開(kāi)直尺,到他抓住直尺所用時(shí)間叫“反應(yīng)時(shí)間”,取重力加速度g10m/s2。則下列說(shuō)法中不正確的是()A.若將尺子上原來(lái)的長(zhǎng)度值改為對(duì)應(yīng)的“反應(yīng)時(shí)間”值,則可用上述方法直接測(cè)出“反應(yīng)時(shí)間”B.若某同學(xué)的“反應(yīng)時(shí)間”大于0.4s,則用該直尺將無(wú)法用上述方法測(cè)量他的“反應(yīng)時(shí)間”C.乙同學(xué)第一次抓住直尺的瞬間,直尺的速度約為4m/sD.乙同學(xué)第一次“反應(yīng)時(shí)間”比第二次

3、長(zhǎng)2、用細(xì)繩AO、BO吊一重物,兩繩子能承受的最大力均為100N,繩與豎直方向夾角分別為30和60,如圖所示。若使繩子不斷,最多能懸掛重物重量為( ) A.NB.NC.ND.200N3、下列關(guān)于位移和路程的說(shuō)法,正確的是()A.位移和路程總是大小相等,但位移是矢量,路程是標(biāo)量B.位移是描述直線運(yùn)動(dòng)的,路程是描述曲線運(yùn)動(dòng)的C.位移只取決于始末位置,而路程還與實(shí)際運(yùn)動(dòng)的路線有關(guān)D.勻速直線運(yùn)動(dòng)中,物體通過(guò)的路程就是位移4、如圖所示,從斜面上某一位置每隔0.1s釋放一個(gè)小球,在連續(xù)釋放幾個(gè)后,對(duì)在斜面上滑動(dòng)的小球拍下照片,測(cè)得xAB=15cm,xBC=20cm,g取10m/s2。則下列關(guān)于小球的說(shuō)法

4、正確的是()加速度為5m/s2小球在B點(diǎn)的速度為1.75m/sCD間的距離為0.35mA.B.C.D.5、如圖所示,在用力F拉小船向河岸勻速靠攏的過(guò)程中,若水的阻力保持不變,則下列說(shuō)法中正確的是A.船所受合外力不斷增大B.繩子拉力F不斷增大C.繩子拉力F保持不變D.小船受到的浮力不變6、如圖用力傳感器研究橡皮繩中拉力的大小隨時(shí)間變化向下拉小球然后釋放,小球沿豎直方向運(yùn)動(dòng),某段時(shí)間內(nèi)采集到的信息如圖所示,則A.時(shí)間內(nèi)小球向上運(yùn)動(dòng),速度不斷減小B.時(shí)間內(nèi)小球向下運(yùn)動(dòng),加速度不斷增大C.時(shí)間內(nèi)小球向上運(yùn)動(dòng),速度不斷增大D.時(shí)間內(nèi)小球向下運(yùn)動(dòng),加速度不斷增大7、如圖所示,乒乓球臺(tái)長(zhǎng)為L(zhǎng),球網(wǎng)高為h,某

5、乒乓球愛(ài)好者在球臺(tái)上方離球臺(tái)高度為2h處以一定的初速度水平發(fā)出一個(gè)球,結(jié)果球經(jīng)球臺(tái)反彈一次后(無(wú)能量損失)剛好能貼著球網(wǎng)邊緣飛過(guò)球網(wǎng),忽略空氣阻力,則球的初速度大小可能為()A.B.C.D.8、如圖所示,G為球所受重力,F(xiàn)1為球所受支持力,F(xiàn)2為平臺(tái)所受壓力它們均靜止在水平面上,則()A.F1與G是一對(duì)作用力和反作用力B.F1與F2一對(duì)作用力和反作用力C.F1與G是一對(duì)平衡力D.F1與F2是一對(duì)平衡力9、質(zhì)量分別為2kg和3kg的物塊A、B放在光滑水平面上并用輕質(zhì)彈簧相連,如圖所示,今用大小為作用在A上使AB相對(duì)靜止一起向前勻加速運(yùn)動(dòng),則下列說(shuō)法正確的是A.彈簧的彈力大小等于8NB.彈簧的彈力

6、大小等于12NC.突然撤去F瞬間,A的加速度大小為0D.突然撤去F瞬間,B的加速度大小為410、如圖t=0時(shí),甲乙兩汽車(chē)從相距70km的兩地開(kāi)始相向行駛,它們的圖象如圖所示,忽略汽車(chē)掉頭所需時(shí)間,下列對(duì)汽車(chē)運(yùn)動(dòng)狀況的描述正確的是()A.在第1小時(shí)末,乙車(chē)改變運(yùn)動(dòng)方向B.在第2小時(shí)末,甲乙兩車(chē)相距10kmC.在前4小時(shí)內(nèi),乙車(chē)運(yùn)動(dòng)加速度的大小總比甲車(chē)的大D.在第4小時(shí)末,甲乙兩車(chē)相遇11、如圖所示,一只貓?jiān)谧肋吤偷貙⒆啦紡聂~(yú)缸下拉出,魚(yú)缸最終沒(méi)有滑出桌面若魚(yú)缸、桌布、桌面兩兩之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均相等,則在上述過(guò)程中( )A.桌布對(duì)魚(yú)缸摩擦力的方向向左B.魚(yú)缸在桌布上的滑動(dòng)時(shí)間和在桌面上的相等C.若

7、貓?jiān)龃罄Γ~(yú)缸受到的摩擦力將增大D.若貓減小拉力,魚(yú)缸有可能滑出桌面12、如圖所示,粗糙的水平地面上有三塊材料完全相同的木塊A.B.C,質(zhì)量均為m,B、C之間用輕質(zhì)細(xì)繩連接現(xiàn)用一水平恒力F作用在C上,三者開(kāi)始一起做勻加速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中把一塊橡皮泥粘在某一塊上面,系統(tǒng)仍加速運(yùn)動(dòng),且始終沒(méi)有相對(duì)滑動(dòng)則在粘上橡皮泥并達(dá)到穩(wěn)定后,下列說(shuō)法正確的是( )A.若粘在C木塊上面,繩的拉力增大,AB間摩擦力減小B.若粘在A木塊上面,繩的拉力減小,AB間摩擦力不變C.若粘在B木塊上面,繩的拉力增大,AB間摩擦力減小D.若粘在C木塊上面,繩的拉力和AB間摩擦力都減小二填空題(每小題6分,共18分)13、為了測(cè)

8、量彈簧的勁度系數(shù),某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)將稱彈簧稱豎直懸掛在鐵架臺(tái)上,用彈簧測(cè)力計(jì)拉彈簧下端,同時(shí)記下彈簧總長(zhǎng)度和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),記錄的數(shù)據(jù)如下表:請(qǐng)完成以下問(wèn)題:(1)第4次操作時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示,請(qǐng)讀出其示數(shù)F4_N(2)第4次的數(shù)據(jù)外,其他均已在圖乙中描點(diǎn),請(qǐng)你把第4次數(shù)據(jù)在圖中描點(diǎn),并作FL圖象_(3)根據(jù)FL圖象可得彈簧的勁度系數(shù)k_N/m(保留三位有效數(shù)字)14、為了“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”,現(xiàn)提供如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置:(1)以下實(shí)驗(yàn)操作正確的是_;A將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車(chē)在砝碼及砝碼盤(pán)的牽引下恰好做勻速運(yùn)動(dòng) B調(diào)節(jié)滑輪的高度,使細(xì)線與木板平行C先接通

9、電源后釋放小車(chē)D實(shí)驗(yàn)中小車(chē)的加速度越大越好(2)在實(shí)驗(yàn)中,得到一條如圖乙所示的紙帶,已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為 T0.1s, 且間距 x1,x2,x3,x4,x5,x6已量出分別 3.09cm,3.43cm,3.77cm,4.10cm,4.44cm,4.77cm,則小車(chē)的加速度 a_m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。(3)有一組同學(xué)保持小車(chē)及車(chē)中的砝碼質(zhì)量一定,探究加速度 a 與所受拉力 F 的關(guān)系, 他們?cè)谲壍浪郊皟A斜兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn),得到了兩條 aF圖線,如圖丙所示, 圖線_是在軌道傾斜情況下得到的(填“或“”);小車(chē)及車(chē)中袪碼的總質(zhì)量 m_kg(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。15、如

10、圖所示某同學(xué)將力傳感器固定在小車(chē)上,然后把繩的一端固定在傳感器的所示某同學(xué)將力傳感器固定在小車(chē)上,然后把繩的一端固定在傳感器的掛鉤上,用來(lái)測(cè)量繩對(duì)小車(chē)的拉力,探究所示某同學(xué)將力傳感器固定在小車(chē)上,然后把繩的一端固定在傳感器的在小車(chē)及傳感器總質(zhì)量不變時(shí)加速度跟它們所受拉力的關(guān)系,根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中作出了如圖所示的a-F圖像(1)圖像不過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是_;(2)本實(shí)驗(yàn)中是否需要細(xì)沙和桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)和傳感器的總質(zhì)量_(填“是”或 “否”)(3)由圖像求出小車(chē)和傳感器的總質(zhì)量為_(kāi)kg;三計(jì)算題(22分)16、(12分)如圖所示,質(zhì)量為 的人通過(guò)光滑的定滑輪讓質(zhì)量為 的重物從靜止開(kāi)始向上做勻

11、加速運(yùn)動(dòng),并在2s內(nèi)將重物提升了4m。若繩與豎直方向夾角為 ,求:( , , )(1)物體上升的加速度多大;(2)人對(duì)繩子的拉力為多大;(3)地面對(duì)人的摩擦力和人對(duì)地面的壓力分別多大。17、(10分)如圖所示,在傾角為30的斜面上固定一豎直擋板,質(zhì)量為m的光滑小球靜止在斜面與擋板之間,重力加速度大小為g。求:(1)斜面對(duì)小球的支持力大??;(2)小球?qū)ωQ直擋板的壓力。參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、C【解析】A將計(jì)算出的反應(yīng)時(shí)間對(duì)應(yīng)到

12、尺子上的長(zhǎng)度時(shí),可用上述方法直接測(cè)出“反應(yīng)時(shí)間”,故A正確;B若某同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間為0.4s,則下落的高度大于該直尺的長(zhǎng)度,所以將無(wú)法測(cè)量該同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間,故B正確;C由可知,乙第一次抓住直尺的速度故C錯(cuò)誤;D直尺下降的高度h,根據(jù)得所以下落的高度大的用的時(shí)間長(zhǎng),所以第一次測(cè)量的反應(yīng)時(shí)間比第二次長(zhǎng),故D正確。故選C。2、B【解析】以重物為研究對(duì)象,受力如圖所示: 由平衡條件得:由式可知:當(dāng)TBC=100N時(shí),AC將斷;當(dāng)TAC=100N時(shí),BC不斷;故當(dāng)TAC=100N時(shí)懸掛重物的重最大,將TAC=100N,代入式,解得綜上分析,最多能懸掛重物重量為,ACD錯(cuò)誤;B正確。故選B。3、C【解析】A

13、.位移是矢量,路程是標(biāo)量,且位移大小總是小于或等于路程,當(dāng)物體做單向直線運(yùn)動(dòng)時(shí),位移的大小等于路程,故A錯(cuò)誤;B.位移與路程都是描述運(yùn)動(dòng)的故B錯(cuò)誤;C.位移只取決于始末位置,而路程還與實(shí)際運(yùn)動(dòng)的路線有關(guān),故C正確D.若物體做單向直線運(yùn)動(dòng),位移的大小等于路程,不能說(shuō)路程就是位移,因?yàn)橐粋€(gè)是標(biāo)量一個(gè)是矢量,故D錯(cuò)誤4、A【解析】由x=aT2得小球下滑的加速度故正確;B球的速度vB等于AC段上的平均速度,即有故正確;由x=aT2得xCD=xBC+aT2=0.2m+5(0.1)2m=0.25m故錯(cuò)誤。綜上分析,可知A符合題意,BCD不符合題意。故選A。5、B【解析】對(duì)小船進(jìn)行受力分析,因?yàn)樾〈鰟蛩僦?/p>

14、線運(yùn)動(dòng),所以小船處于平衡,合力為零,設(shè)拉力與水平方向的夾角為,有 船在勻速靠岸的過(guò)程中,增大,阻力不變,根據(jù)平衡方程知,繩子的張力增大,船的浮力減小。故選B。6、D【解析】明確圖象的性質(zhì),知道繩子只能提供拉力,明確最終穩(wěn)定時(shí)拉力將趨向于重力,從而確定出重力的大小,再根據(jù)拉力的變化確定小球的運(yùn)動(dòng)方向,根據(jù)合力確定加速度方向加速度變大,則速度減小,加速度減小,則速度變大【詳解】A.t2t3時(shí)間內(nèi)拉力大于重力,超重,但越來(lái)越小,加速度越來(lái)越小,速度不斷增大,故說(shuō)明小球向上運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;Bt3t4時(shí)間內(nèi)拉力減小,且小于重力,失重,加速度變大,速度減小,故說(shuō)明小球向上做減速度運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;Ct4t5

15、時(shí)間內(nèi)小球受到拉力小于重力,失重,但拉力變大,說(shuō)明加速度減小,速度增加,故說(shuō)明小球在向下加速運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤;Dt5t6時(shí)間內(nèi)小球受拉力變大,拉力大于重力,超重,拉力變大,加速度不斷增大,速度變小,故小球向下減速運(yùn)動(dòng),故D正確故選D【點(diǎn)睛】此題關(guān)鍵是要通過(guò)圖像獲取小球所受的拉力的信息,結(jié)合牛頓第二定律判斷加速度和速度的變化.7、AB【解析】若球反彈后在上升過(guò)程中剛好能貼著球網(wǎng)飛過(guò),則2h,x1v0t1,球反彈后從飛過(guò)球網(wǎng)到上升至最高點(diǎn)的過(guò)程中h,x2v0t2,2x1x2,解得v0;若球反彈后在下降過(guò)程中剛好能貼著球網(wǎng)飛過(guò),2h,x1v0t1,球反彈后從最高點(diǎn)到下降飛過(guò)球網(wǎng)的過(guò)程中h,x2v0t2

16、,2x1x2,解得v0;A.與上述計(jì)算結(jié)論相符,故A正確;B.。與上述計(jì)算結(jié)論相符,故B正確;C.。與上述計(jì)算結(jié)論不相符,故C錯(cuò)誤;D.。與上述計(jì)算結(jié)論不相符,故D錯(cuò)誤。故選:AB8、BC【解析】ACF1與G都作用在球上,且它們使球平衡,是一對(duì)平衡力,A錯(cuò)誤,C正確;BDF1與F2作用在不同物體上,且它們滿足牛頓第三定律,是一對(duì)作用力和反作用力,B正確,D錯(cuò)誤。故選BC。9、BD【解析】AB、對(duì)整體分析,整體的加速度,隔離對(duì)B分析,則彈簧的彈力,故A錯(cuò)誤,B正確;C、撤去F的瞬間,彈簧的彈力不變,則A的加速度,故C錯(cuò)誤;D、撤去F的瞬間,彈簧彈力不變,則B的加速度,故D正確故選BD【點(diǎn)睛】對(duì)整

17、體分析,根據(jù)牛頓第二定律求出整體的加速度,隔離分析求出彈簧的彈力;撤去F的瞬間,彈簧的彈力不變,結(jié)合牛頓第二定律求出A、B的加速度大小10、BC【解析】A由圖可知,2小時(shí)內(nèi)乙車(chē)一直做反方向的運(yùn)動(dòng),1小時(shí)末開(kāi)始減速但方向沒(méi)有變,故A錯(cuò)誤;B圖象與時(shí)間軸圍成的面積為汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的位移,則可知,2小時(shí)內(nèi),甲車(chē)正向運(yùn)動(dòng)的位移為而乙車(chē)反向運(yùn)動(dòng),其位移大小為因兩車(chē)相向運(yùn)動(dòng),且初始時(shí)刻相距70km,則2小時(shí)末時(shí),兩車(chē)還相距故B正確;C圖象斜率表示加速度,由圖可知,乙車(chē)的圖象斜率總是大于甲車(chē)的圖象的斜率,故乙車(chē)的加速度總比甲車(chē)的大,故C正確;D4小內(nèi)甲車(chē)的總位移為而乙車(chē)的總位移為即乙車(chē)的位移為正方向的30km,兩

18、車(chē)原來(lái)相距70km,4小時(shí)末時(shí),甲車(chē)離出發(fā)點(diǎn)120km,而乙車(chē)離甲車(chē)的出發(fā)點(diǎn)故此時(shí)甲乙兩車(chē)不相遇,故D錯(cuò)誤。故選BC11、BD【解析】魚(yú)缸向右加速運(yùn)動(dòng),桌布對(duì)魚(yú)缸摩擦力的方向向右,故A錯(cuò)誤;魚(yú)缸在桌布上加速運(yùn)動(dòng),脫離桌布后在桌面上做減速運(yùn)動(dòng),加速度大小相等,且加速運(yùn)動(dòng)的末速度等于減速運(yùn)動(dòng)的初速度,故可知魚(yú)缸在桌布上的滑動(dòng)時(shí)間和在桌面上的相等,故B正確;魚(yú)缸受的摩擦力只與魚(yú)缸的重力和摩擦因數(shù)有關(guān),故若貓?jiān)龃罄?,魚(yú)缸受到的摩擦力將不變,故C錯(cuò)誤;若貓減小拉力,若魚(yú)缸能與桌布保持相對(duì)靜止,故魚(yú)缸能滑出桌面,故D正確故選BD12、CD【解析】對(duì)整體分析,運(yùn)用牛頓第二定律判斷系統(tǒng)加速度的變化通過(guò)隔離分

19、析,得出繩子拉力和摩擦力的大小的變化【詳解】因無(wú)相對(duì)滑動(dòng),所以,無(wú)論橡皮泥粘到哪塊上,根據(jù)牛頓第二定律都有:F-3mg-mg=(3m+m)a,a都將減小若粘在C木塊上面,a減小,對(duì)A有:fA=ma,可知A的摩擦力減小,以AB為整體,有T-2mg=2ma,得:T=2mg+2ma,則T減小,故A錯(cuò)誤,D正確若粘在A木塊上面,以C為研究對(duì)象,受F、摩擦力mg、繩子拉力T,F(xiàn)-mg-T=ma,則得:T=F-mg-ma,a減小,F(xiàn)、mg不變,所以,T增大再以B物體分析可知,B受拉力和A對(duì)B的摩擦力作用,因T增大,而加速度減小,由牛頓第二定律可知,A受到的摩擦力增大,故B錯(cuò)誤;若粘在B木塊上面,a減小,以

20、A為研究對(duì)象,m不變,由fA=ma知,A所受摩擦力減小對(duì)C分析:F-mg-T=ma,得 T=F-mg-ma,a減小,F(xiàn)、mg不變,則T增大,故C正確;故選CD二填空題(每小題6分,共18分)13、 .3.20; . .150N/m;【解析】(1)了解彈簧測(cè)力計(jì)的量程和分度值,根據(jù)指針指示的數(shù)值來(lái)讀數(shù);(2)根據(jù)描點(diǎn)法可測(cè)出圖象,注意用直線將各點(diǎn)相連(3)結(jié)合圖線得出彈簧的原長(zhǎng),根據(jù)圖線的斜率求出勁度系數(shù)的大小【詳解】(1) 彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是0.1N,故彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N+0.20N=3.20N;(2) 根據(jù)提供數(shù)據(jù)描點(diǎn)畫(huà)出圖象如圖所示:(3) 勁度系數(shù)為圖象直線部分的斜率,k=【點(diǎn)睛】本題利用“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系,并測(cè)定彈簧的勁度系數(shù)”考查了學(xué)生設(shè)計(jì)的能力和作圖的能力,知道F-L圖線的斜率表示勁度系數(shù)14、 .BC .0.330.34 . .0.67【解析】(1)1A平衡摩擦力就是讓小車(chē)在無(wú)拉力的作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),讓重力沿斜面的分力等于小車(chē)受到的摩擦力。所以平衡時(shí)應(yīng)為:將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼

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