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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、近年來學(xué)校都非常重視足球在某學(xué)校舉行了顛球比賽中,小明在顛球過程中腳部幾乎不動,如圖所示,圖示時刻足球恰好運動到最高點,估算足球剛被顛起時的初速度大小最接近的是A.6m/sB.3m/sC
2、.1m/sD.0.5m/s2、如圖所示,一質(zhì)量為M2Kg的物體放在水平面上,用F16N,F(xiàn)213N的力作用在物體上,物體保持靜止若撤去F2,則物體運動的加速度是()A.0 m/s2B.1 m/s2C.2m/s2D.3m/s23、質(zhì)量60kg的人通過光滑的定滑輪拉動質(zhì)量20kg的物體,如圖所示,當(dāng)物體以的加速度加速上升時,人對地面的壓力等于A.200NB.300NC.500ND.600N4、關(guān)于曲線運動,下列說法正確的是A.曲線運動一定是勻變速運動B.變速運動一定曲線運動C.做曲線運動的物體可能沒有加速度D.做曲線運動的物體可能受到恒力作用5、如圖所示是某質(zhì)點做直線運動的vt圖象,由圖可知這個質(zhì)
3、點的運動情況是()A.5s15s內(nèi)做勻加速運動,加速度為0.8m/s2B.前5s內(nèi)靜止C.15s20s內(nèi)做勻減速運動,加速度為0.8m/s2D.質(zhì)點15s末離出發(fā)點最遠,20秒末回到出發(fā)點6、下列說法正確的是 ( )A.計算火車通過隧道時間,可將火車看成質(zhì)點B.比賽中的體操運動員,可將其看成質(zhì)點C.車速越大,剎車后滑行時間越長,所以慣性越大D.質(zhì)量越大,物體的運動狀態(tài)越不容易改變,所以慣性越大7、下列關(guān)于物理學(xué)史、物理學(xué)研究方法的敘述中,正確的是()A.用質(zhì)點來代替實際物體是采用了微元法B.牛頓根據(jù)斜面實驗,提出了牛頓第一定律C.是采用比值法定義的D.伽利略借助實驗研究和邏輯推理得出了自由落體
4、運動規(guī)律8、如圖所示,表示甲、乙兩運動物體相對同一地點的位移時間圖像,下列說法正確的是A.甲和乙都做勻變速直線運動B.甲和乙運動出發(fā)點相距x0C.乙運動的速率大于甲運動的速率D.乙比甲早出發(fā)t1時間9、物體從靜止開始做勻加速直線運動,第3s內(nèi)的平均速度為3m/s,則( )A.第3s內(nèi)物體的位移為3mB.物體的加速度是1m/s2C.前3s內(nèi)的位移是4.5mD.第3s末的速度是3.6m/s10、如圖所示,把一個光滑圓球放在兩塊擋板AB和AC之間,AB和AC之間的夾角為30現(xiàn)將AC板固定,而使AB板沿順時針方向緩慢轉(zhuǎn)動90,則A.球?qū)B板的壓力逐漸減小B.球?qū)B板的壓力先減小后增大C.球?qū)C板
5、的壓力逐漸減小D.球?qū)C板的壓力先減小后增大11、作用在同一個物體上的三個共面共點力,第一個力的大小是1N,第二個力的大小是5N,第三個力的大小是9 N,它們合力的大小可能是A.0NB.2NC.4ND.6N12、如圖所示,水平橫桿上套有圓環(huán)A,圓環(huán)A通過輕繩與重物B相連,輕繩繞過固定在橫桿下光滑的定滑輪,輕繩通過光滑動滑輪掛著物體C,并在某一位置達到平衡,現(xiàn)將圓環(huán)A緩慢向右移動一段距離,系統(tǒng)仍保持靜止,則下列說法中正確的是A.輕繩的拉力變大B.橫桿對圓環(huán)A的摩擦力不變C.物塊C的高度上升D.物塊B的高度上升二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)質(zhì)量為1kg的物體,靜止放
6、于粗糙的水平面上,現(xiàn)在給物體施一水平力F,使物體從靜止開始沿水平面運動,運動2s時將水平力F撤去,物體運動的速度圖象如圖所示,則:水平力F=_N,物體與水平面間的動摩擦因數(shù)=_。(g10m/s2)。14、(10分)某實驗小組利用圖甲所示實驗裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,所用交變電流的頻率為50Hz。(1)下列關(guān)于本實驗的操作中正確的是_A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳緣K的細線與長木板保持平行B.通過調(diào)節(jié)木板傾斜度來平衡木塊受到的滑動摩擦力時,需要將小桶通過定滑輪拴在木塊上C.實驗時,應(yīng)先接通打點計時器的電源再放開木塊D.實驗開始,釋放木塊時,應(yīng)使木塊離打點計時器適當(dāng)遠些(2)為使小桶及桶內(nèi)砝碼的
7、總重力在數(shù)值上近似等于木塊運動時受到的拉力,應(yīng)滿足小桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量_(選填“遠大于”“遠小于”或“近似等于”)木塊和木塊上砝碼的總質(zhì)量;(3)如圖乙所示是某次實驗得到的紙帶,每相鄰兩計數(shù)點間有四個點未畫出。圖中標出的相鄰兩計數(shù)點之的時間間隔_s,根據(jù)紙帶可求得小車的加速度_。三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)如圖所示,一水平面與一斜面連接,斜面傾角為37,質(zhì)量m=2kg的物體(可看成質(zhì)點)靜止于水平面上的A點,A點到斜面底端B點的距離L1=3m,斜面上C點到B點的距離L2=4.8m,物體與水平面和斜面間的動摩擦因數(shù)均為=0.5現(xiàn)物體在恒力F=20N作
8、用下從A點運動到C點,恒力F與水平方向夾角也是37,物體經(jīng)過連接點B時速度大小不變(取g=10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8)求:(1)物體到達B點時的速度大?。唬?)物體從A點到C點的時間16、(12分)如圖是建筑工地常用的一種“深穴打夯機”,電動機帶動兩個滾輪勻速轉(zhuǎn)動將夯桿從深坑提上來,當(dāng)夯桿底端剛到達坑口時,兩個滾輪突然彼此分開,將夯桿釋放,隨后,夯桿只在重力作用下運動,落回深坑,夯實坑底,且不反彈然后兩個滾輪再次壓緊,夯桿再次被提到坑口,如此周而復(fù)始已知兩個滾輪邊緣的速度恒為v=4m/s,滾輪對夯桿的正壓力FN=2104N,滾輪與夯桿間的動摩擦因數(shù)=0.3,夯桿質(zhì)量m
9、=1103kg,坑深h=6.4m,假定在打夯的過程中坑的深度變化不大可以忽略,取g=10m/s2 (1)指出左、右滾輪壓緊夯桿并提升夯桿時的旋轉(zhuǎn)方向(“順時針”或“逆時針”)(2)求夯桿被滾輪壓緊后,加速上升至與滾輪邊緣速度相同時的高度;(3)求打夯周期T17、(12分)如圖所示,某客機的氣囊豎直高度,斜面長度,一質(zhì)量的乘客從處由靜止開始滑下,最后停在水平部分的處已知乘客與氣囊之間的動摩擦因數(shù) ,忽略乘客在處速度大小的變化,不計空氣阻力, ().求:(1)乘客在斜面下滑時加速度的大小;(2)乘客從處開始到滑至處的時間參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯
10、選和不選得零分)1、B【解析】足球被顛起后做豎直上拋運動,由上升的高度即可求出其初速度【詳解】由圖可知,足球上升到的高度略小于人的高度的一半,大約有0.7m,人的腳的上表面距離地面得高度約0.15m;足球被顛起后做豎直上拋運動,設(shè)初速度為v,上升的高度為h,則:v2=2gh,所以:,可知在四個選項中,最接近的是B選項故B正確,ACD錯誤,故選B2、A【解析】物體原來靜止,由平衡條件求出物體受到的靜摩擦力,確定出最大靜摩擦力的范圍,根據(jù)F1=6N與最大靜摩擦力的關(guān)系判斷物體的狀態(tài),再求加速度【詳解】物體原來靜止,由平衡條件得物體受到的靜摩擦力 f=F2-F1=13N-6N=7N,所以物體所受的最
11、大靜摩擦力 fmf=7N;若撤去F2,因為 F1fm,所以物體仍靜止不動,加速度為0故選A【點睛】解決本題的關(guān)鍵是掌握判斷兩物體能否相對滑動的條件,即外力要大于最大靜摩擦力,知道最大靜摩擦力出現(xiàn)在兩個物體間剛要發(fā)生相對滑動的狀態(tài)3、B【解析】以物體為研究對象,由牛頓第二定律得:,解得:;以人為研究對象,由平衡條件得:,解得:,由牛頓第三定律可得,人對地面的壓力:,方向豎直向下,故B正確,A、C、D錯誤;故選B4、D【解析】曲線運動不一定是勻變速運動,例如勻速圓周運動,選項A錯誤;變速運動不一定是曲線運動,例如勻變速直線運動,選項B錯誤;做曲線運動的物體速度一定發(fā)生變化,則一定有加速度,選項C錯
12、誤;做曲線運動的物體可能受到恒力作用,例如平拋運動,選項D正確;故選D.5、A【解析】5s15s內(nèi)質(zhì)點的速度均勻增大,做勻加速運動,加速度為:故A正確前5s內(nèi)物體做勻速直線運動,選項B錯誤;15s20s內(nèi)質(zhì)點的速度均勻減小,做勻減速運動,加速度為:,故C錯誤020s內(nèi)速度一直是正值,說明速度方向不變, 20s末離出發(fā)點最遠,20秒末不可能回到出發(fā)點故D錯誤;故選A.6、D【解析】A計算火車通過隧道的時間,火車長度不能忽略,火車不能看成質(zhì)點,A錯誤;B比賽中的體操運動員,動作是參評標準,所以不能將其看成質(zhì)點,B錯誤;CD質(zhì)量是物體慣性的唯一量度,與速度無關(guān),C錯誤D正確。7、CD【解析】A用質(zhì)點
13、來代替實際物體是采用了理想模型法,A錯誤;B在伽利略研究的基礎(chǔ)上,牛頓提出了牛頓第一定律,B錯誤;C公式是采用比值法定義的,C正確;D伽利略借助實驗研究和邏輯推理得出了自由落體運動規(guī)律,D正確。故選CD。8、BC【解析】ACx-t圖象的斜率等于物體運動的速度,由圖可知兩圖象的斜率保持不變,故運動的速度不變,即兩物體都做勻速直線運動;因乙的斜率大于甲,可知乙運動的速率大于甲運動的速率故A錯誤,C正確;B由圖可知乙從原點出發(fā),甲從距原點x0處出發(fā)故兩物體的出發(fā)點相距x0故B正確;D甲在t=0時刻開始運動,而乙在t1時刻開始運動,故甲比乙早出發(fā)t1時間故D錯誤;故選BC9、AD【解析】A根據(jù)得物體在
14、第3s內(nèi)的位移mA正確;B設(shè)加速度為,則根據(jù)勻變速直線運動推論:物體在第3s內(nèi)的平均速度可以表示為解得m/s2,B錯誤;C根據(jù):前3s內(nèi)的位移m,C錯誤;D根據(jù)速度與時間的關(guān)系可知物體在第3s末的速度m/sD正確故選AD。10、BC【解析】以小球為研究對象,分析其受力,作出小球三個不同位置的受力,如圖所示:可見,使順時針緩慢轉(zhuǎn)動的過程中,板對球的支持力先減小后增大,板對球的支持力一直減小,由牛頓第三定律可知,球?qū)Π鍖η虻闹С至ο葴p小后增大,球?qū)Π鍖η虻闹С至σ恢睖p小,故BC正確,AD錯誤11、CD【解析】F1=1N、F2=5N、F3=9N,三個力最大值等于三個力之和。即15N。F1、F2兩個力
15、的合力最大為6N,最小為4N,F(xiàn)3=9N不在這兩個力的合力范圍內(nèi),所以三個力最小值是3N。因此三個力的合力范圍:3NF15N,A0N,故A不符合題意;B2N,故B不符合題意;C4N,故C符合題意;D6N,故D符合題意。故選CD。12、BD【解析】A.物體B保持靜止,受重力和拉力,根據(jù)平衡條件,輕繩拉力大小處處相同,等于B的重力,保持不變,故A錯誤;BCD.重物C受重力和兩側(cè)繩子的拉力,始終平衡,拉力和重力大小都不變,根據(jù)平衡條件,動滑輪兩側(cè)繩子夾角保持不變,栓接A的輕繩與水平方向夾角不變,重物C必定下降,物塊B的高度上升,繩子對A環(huán)的拉力的大小和方向均不改變,故桿對環(huán)的摩擦力也一定不變,故C錯
16、誤,BD正確二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、 .7.5N .0.25【解析】12由速度時間圖線得,勻加速運動的加速度大小為:勻減速運動的加速度大小為:根據(jù)牛頓第二定律得:F-mg=ma1-mg=ma2聯(lián)立并代入數(shù)據(jù)得:F=7.5N=0.2514、 .AC .遠小于 .0.1 .0.51【解析】(1)1A。調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳緣K的細線與長木板保持平行,從而保證細繩的拉力等于小車的牽引力,選項A正確;B通過調(diào)節(jié)木板傾斜度來平衡木塊受到滑動摩擦力時,不要將小桶通過定滑輪拴在木塊上,只讓小車拖著紙帶在木板上運動,選項B錯誤;C實驗時,應(yīng)先接通打點計時器的電源再放開木塊,選項C正
17、確;D實驗開始,釋放木塊時,應(yīng)使木塊離打點計時器適當(dāng)近些,以充分利用紙帶,選項D錯誤。故選AC。(2)2按照教材上理論若以砝碼桶及砝碼作為小木塊的外力,則有,而實際實驗過程中砝碼桶及砝碼也與小木塊一起做勻加速運動,即對砝碼桶及砝碼有mg-T=ma對小木塊有T=Ma綜上有只有當(dāng)mM時,才能認為T=mg,從而有效的保證實驗的準確性;(3)34相鄰兩點之間的時間間隔為T=0.1s;根據(jù) 可得小車的加速度三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1)6m/s(2)1.8s【解析】(1)對物體受力分析,根據(jù)牛頓第二定律求解加速度,根據(jù)運動公式求解B點的速度;(2)分析物體在斜面上的
18、個力可知,物體在斜面上勻速運動,根據(jù)運動公式求解總時間.【詳解】(1)在水平面上,根據(jù)牛頓第二定律得:解得:a=6m/s2A到B:得 (2)水平面:在斜面上:則物體在斜面上勻速運動,運動的時間:物體從A點到C點的時間:【點睛】此題關(guān)鍵是能正確對物體受力分析,通過比較各力的大小得到物體在斜面上做勻速運動,能靈活運用運動公式.16、 (1)左輪做逆時針方向轉(zhuǎn)動,右輪做順時針方向轉(zhuǎn)動(2) (3)T【解析】(1)提升夯桿時,夯桿受到的摩擦力向上,則左右滾輪與夯桿接觸處應(yīng)相對夯桿向上運動(或相對夯桿有向上運動的趨勢),由此可判斷兩側(cè)滾輪的旋轉(zhuǎn)方向(2)夯桿被滾輪壓緊后,對夯桿受力分析,可求出夯桿上升的加速度,用速度位移公式可得夯桿加速上升至與滾輪邊緣速度相同時的高度(3)夯桿一個完整的周期包含加速上升、勻速上升和豎直上拋到落地,分別求出三段的時間,相加后可得打夯周期T【詳解】(1)提升夯桿時,夯桿受到的摩擦力向上,則左右滾輪與夯桿接觸處應(yīng)相對夯桿向上運動(或相對夯桿有向上運動的趨勢),由此可判斷左輪做逆時針方向轉(zhuǎn)動,右輪做順時針方向轉(zhuǎn)動
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