中學(xué)2023年發(fā)展規(guī)劃

1、XXXX中學(xué)2023年發(fā)展規(guī)劃XXXX中學(xué)認(rèn)真落實(shí)“為了發(fā)展、促進(jìn)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，堅(jiān)持凝心聚力謀內(nèi)涵發(fā)展，砥礪奮進(jìn)爭創(chuàng)新優(yōu)學(xué)校的發(fā)展理念，為學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展謀好局，聚好力，鋪好路。一、學(xué)校概述XXXX中學(xué)地處XXXX心，萬達(dá)廣場北側(cè)，隸屬于XX區(qū)教體局，服務(wù)于XX市萬達(dá)片區(qū)、館驛街、普利街等片區(qū)的一所公辦初級中學(xué)，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，學(xué)校全體師生凝心聚力謀內(nèi)涵發(fā)展，砥礪奮進(jìn)爭創(chuàng)新優(yōu)學(xué)校。辦學(xué)理念：抱樸守責(zé)，大器天成。育人目標(biāo)：培養(yǎng)幸福的人。學(xué)校精神：勵(lì)精圖治，自強(qiáng)不息。學(xué)校文化：誠樸、勤樸、儉樸、和樸。學(xué)校文化定位：樸素校園 書香校園 創(chuàng)造校園。樸素課程目標(biāo)：夯實(shí)（樸素）基礎(chǔ)

2、學(xué)習(xí)；凸顯學(xué)校樸素特色；促進(jìn)學(xué)生樸素個(gè)性發(fā)展。二、工作規(guī)劃（一）學(xué)校管理有序條理、科學(xué)高效根據(jù)XXXX中學(xué)辦學(xué)章程，建立健全校務(wù)委員會制度、教職工代表大會制度、家長委員會制度、校居互助互監(jiān)督制度，堅(jiān)持民主決策、校務(wù)公開，形成決策、執(zhí)行、監(jiān)督相對分離、相互制約的運(yùn)行機(jī)制。學(xué)校實(shí)行均衡編班，規(guī)范管理學(xué)籍。落實(shí)家庭困難學(xué)生資助政策，符合條件的外來務(wù)工人員子女享受同等受教育權(quán)利，符合要求的殘疾學(xué)生隨班就讀。落實(shí)中小學(xué)校崗位安全工作指南，健全安全衛(wèi)生管理制度和工作機(jī)制，確保師生安全和校園和諧穩(wěn)定。無重大安全責(zé)任事故。落實(shí)中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度，經(jīng)費(fèi)使用合理，校產(chǎn)管理規(guī)范。校園環(huán)境優(yōu)美，具有文化氣息。校園周邊環(huán)

3、境有序。落實(shí)XX區(qū)關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育集團(tuán)化辦學(xué)工作的意見XX區(qū)集團(tuán)化辦學(xué)行動綱領(lǐng)，作為成員學(xué)校積極主動發(fā)展，努力做到“集團(tuán)發(fā)展決議共策、集團(tuán)資源使用共享、集團(tuán)工作攜手共進(jìn)、集團(tuán)發(fā)展之路共思”的“四共”工作。集團(tuán)整體辦學(xué)水平提升明顯。（二）教師隊(duì)伍整體優(yōu)化、提升內(nèi)涵學(xué)校干部隊(duì)伍的發(fā)展目標(biāo)是業(yè)務(wù)素質(zhì)高，團(tuán)結(jié)協(xié)作，事業(yè)心強(qiáng)，作風(fēng)民主，有創(chuàng)新精神和實(shí)干能力，為教師信賴。教師隊(duì)伍遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、踐行社會主義核心價(jià)值觀，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，讓學(xué)生和家長滿意。繼續(xù)加強(qiáng)教師教育教學(xué)基本功訓(xùn)練，積極參與教學(xué)研究，提升學(xué)科教學(xué)能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力。健全培訓(xùn)制度，落實(shí)校本培訓(xùn)，組織高層次、跨區(qū)域培訓(xùn)。利

4、用集團(tuán)資源及外部資源，積極開展“普及培訓(xùn)（上級要求的通識培訓(xùn)、如師德培訓(xùn)、遠(yuǎn)程研修等）、普利培訓(xùn)（本校特色培訓(xùn)，如集團(tuán)合作學(xué)習(xí)培訓(xùn)、心理培訓(xùn)等）、普博培訓(xùn)（教師教育教學(xué)技能培訓(xùn)）”。健全管理制度，完善評價(jià)機(jī)制，關(guān)心教師生活和健康。繼續(xù)完善“學(xué)校管理制度、教師評價(jià)制度、教學(xué)制度”等。（三）課程實(shí)施扎實(shí)有效、精彩紛呈認(rèn)真落實(shí)國家義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)、課程方案和綜合實(shí)踐活動課程要求，組織開發(fā)滿足學(xué)生發(fā)展需要的校本課程。學(xué)校設(shè)三類課程，“普及課程”即國家規(guī)定課程；“普利課程”即具有集團(tuán)、學(xué)校特色課程，如圍棋、曲藝等；“普博課程”即學(xué)生個(gè)性課程，如五人足球、話劇等。德育組織機(jī)構(gòu)、隊(duì)伍健全有力，德育基地、制度

5、完善。落實(shí)中小學(xué)班主任工作規(guī)定，班主任隊(duì)伍素質(zhì)高。形成學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”的聯(lián)合育人機(jī)制。尊重教學(xué)規(guī)律，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，定期開展質(zhì)量分析，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)有效性；統(tǒng)籌課程、教材、教學(xué)、評價(jià)等環(huán)節(jié)，形成基于過程的教學(xué)質(zhì)量保障機(jī)制，積極探討適合普利校情的“樸素教育”。尊重學(xué)生差異，實(shí)施分層教學(xué)，落實(shí)三維目標(biāo)，注重教學(xué)反思，形成民主、平等、和諧、互動的教學(xué)環(huán)境和以學(xué)生發(fā)展為本的“AC課堂教學(xué)模式”。合理控制作業(yè)量，教務(wù)處監(jiān)督實(shí)施，布置分層作業(yè)，作業(yè)方式新穎有趣。專用教室、儀器器材和信息技術(shù)設(shè)備管理規(guī)范，提升使用率，理化生演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)開出率100%；圖書室、閱覽室充分開放，圖書借閱率

6、高；信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合。構(gòu)建促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的“普利好上年”評價(jià)體系，實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)，建立學(xué)生綜合素質(zhì)檔案?？荚噧?nèi)容不超過課程標(biāo)準(zhǔn)。（四）學(xué)生發(fā)展方向明確、健康向上學(xué)生在行為習(xí)慣、公民素養(yǎng)、人格品質(zhì)和理想信念方面要有良好的認(rèn)知和表現(xiàn)。學(xué)生在知識技能、學(xué)科思想方法、實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識方面有良好的認(rèn)知和行為能力表現(xiàn)，成長記錄中學(xué)業(yè)成績合格率、優(yōu)秀率逐年提升，學(xué)生合格畢業(yè)率100%。學(xué)生在身體形態(tài)機(jī)能、健康生活方式、審美修養(yǎng)、情緒行為調(diào)控、人際溝通方面有良好的認(rèn)知和行為能力表現(xiàn)。學(xué)生體質(zhì)健康合格率達(dá)100%以上，良好率達(dá)40%以上，近視眼新發(fā)病率得到有效控制。培養(yǎng)學(xué)生好奇心和求知欲，課

7、余生活豐富，引導(dǎo)學(xué)生在文學(xué)、科學(xué)、體育、藝術(shù)等領(lǐng)域主動探究學(xué)習(xí)，在諸多方面表現(xiàn)出突出的素質(zhì)和進(jìn)一步發(fā)展的能力。（五）辦學(xué)績效提升效率，保障效果學(xué)生成才意識強(qiáng)，學(xué)習(xí)投入，幸福感強(qiáng)，滿意度高。家長、教師及社會各界滿意度高。社區(qū)反映優(yōu)良，能夠積極幫助學(xué)校、宣傳學(xué)校，形成良好的內(nèi)外辦學(xué)氛圍。扎實(shí)推進(jìn)以“新生態(tài)教育”為主線，“提高有效課堂教學(xué)”為主的教育教學(xué)工作，定期進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，著重加強(qiáng)學(xué)科的課堂教學(xué)研討，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)之間的交流，促進(jìn)教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力快速提升。（六）平安校園安全第一，平安祥和落實(shí)平安校園建設(shè)。學(xué)校突出“學(xué)生安全”這一中心，將安全教育滲透到教學(xué)、日?；顒?、節(jié)假日及各種活動中，營造

8、一個(gè)“人人講安全,處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。切實(shí)貫徹市教育局“1530”工作要求。利用每周升旗儀式、宣傳欄、橫幅等形式進(jìn)行廣泛宣傳，通過安全教育主題月、安全知識講座、主題班會、觀看安全警示片等系列活動，開展防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物中毒和傳染病等 “七防”教育。積極構(gòu)建人防、物防、技防“三防范”的校園安全防控體系，組建校園安全小分隊(duì)和班級安全監(jiān)督員隊(duì)伍，配備必要的警用器械和消防設(shè)施。定期召開學(xué)校、班級安全工作會議，定期進(jìn)行安全隱患集中排查整改工作，形成干部教師值班、門衛(wèi)值崗、校園安全小分隊(duì)輪值、保衛(wèi)干部巡邏、保安巡校、值班干部巡課的一系列安全工作機(jī)制，職責(zé)明確，責(zé)任到人。（七）保障服務(wù)規(guī)范節(jié)約，形成合力后勤保障服務(wù)周到。減少經(jīng)費(fèi)開支，確保學(xué)校工作正常、穩(wěn)定、有序地進(jìn)行，更好的為師生服務(wù)。對學(xué)校重大項(xiàng)目的建設(shè)、物質(zhì)采購實(shí)行政府采購，一般項(xiàng)目嚴(yán)格實(shí)行招投標(biāo)，節(jié)儉花銷，增加監(jiān)督，使學(xué)校經(jīng)費(fèi)得以充分利用，為廣大師生創(chuàng)設(shè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)制度，收支兩條線、財(cái)務(wù)開支、財(cái)務(wù)審批合法規(guī)范，做到依法辦學(xué)，依章辦公，規(guī)范管理。工會