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1、二年級上冊語文練習題通用15篇二年級上冊語文練習題1一.我能把拼音讀準確,也能把詞語寫工整。gnyunjnglingfnhngfngshu()()()()Jngxingxiorngbifnghuji()()()()yninsjwynlis()()二.細心的我真會填。1.“象字是()構造,部首是(),共有()畫,第六畫是()。2.“圓字是()構造,部首是(),共有(10)畫,第三畫是()。3.“北字共有()畫,第四畫是()。三.我會讀,也會選字填空。風豐象像1.秋()姑娘真()一位神奇的魔術師,把世界變成金色的了。2.到了秋天,果園里一派()收的景()。二年級上冊語文練習題2一、看拼音寫詞組。h

2、qinhdyunyubonnozhn()()()()()chdotnqynzbnzhn()()()()二、選字填空。元圓園1.我們學校的花()有很多花。2.宵節(jié)的晚上,我們?nèi)胰嗽谝黄鸪?)宵。3.月亮像個大()盤。鴿歌哥4.我有一位好()。5.白()在天空自由地翱翔。6.音樂教師的()聲很優(yōu)美。三、我會照樣子,填上適宜的詞。1)搬桌子()地()水()車()土2)喂小雞抬()捕()捉()抓()四、我會連。钅尺欠合門中市又井口辶例:嘆(嘆氣)()()()()()()()()二年級上冊語文練習題31.寫出本文的中心(不超過25字)。(2分)答案:成功便是把握生命里的每一分鐘。(或:只要把握好生命里

3、的每一分鐘,也就把握了理想的人生)2.在文中橫線上填上相應的關聯(lián)詞語。(2分)答案:既又3.“一分鐘在文中起到什么作用?(2分)答案:“一分鐘在文中不僅僅是時間概念,而且能使班杰明表明本人的觀點,到達啟迪青年人的目的,很好地體現(xiàn)了文章的中心。4.文中講:“房間內(nèi)的一切已變得有條有理,而且有兩杯剛剛倒好的紅酒,在淡淡的香水氣息里還蕩著微波。這句話意味深長,談談你的理解。(2分)答案:這句話和一分鐘前房間的情景構成了鮮明的比照。它能夠形象地表明在不到一分鐘的時間里能夠做很多事,而珍惜時間就意味著成功。(意思對即可)5.為什么沒等青年人開口,班杰明就非??蜌獾刂v“干杯,你能夠走了?從文中能夠看出班杰

4、明對于成功有如何的認識?(2分)答案:由于班杰明已用實際行動表現(xiàn)了本人對成功的認識,而這個行為本身就是對青年人的幫助和指點。從中能夠看出班杰明對于成功的理解是:一分鐘時間能夠做很多的事情,能夠改變很多事物,只要把握生命里的每一分鐘,就能夠成功。二年級上冊語文練習題4一、看拼音,寫詞語。【在線字詞查詢】zutinmimeixuxioshbobngzhdshshoninrtng二、比一比,再組成詞語。份作晴娘姑粉昨清浪咕三、把句子補充完好,并加上標點符號。1、_是個樂于助人的孩子2、_是個樂于助人的孩子嗎四、照樣子寫句子,再讀一讀。我要給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽。我要給樹上的小鳥畫很多好吃的谷粒

5、。我要_。五、日積月累。qzhyudyongzhyujizchngz取之有度,用之有節(jié),則長足。二年級上冊語文練習題5一、我會拼mnzzguhiynggxinghunqnghxingchngshyngbo二、填空。的城市的廣場的草坪的公園的海洋的人群可愛的雪白的親切的三、寫出反義詞。進買快正安全復雜四、給下面的句子加上標點符號。雪后的北京城真美麗啊媽媽什么時候回來雪后的北京城特別美觀二年級上冊語文練習題6第21課從如今開場一、根據(jù)課文組詞之()令()布()直()當()第()現(xiàn)()期()輪()路()二、填填記記1、_紛紛_來_去笑_(議論蕩蕩瞇瞇)2、貓頭鷹想到本人成了“萬獸之王,_極了,立即_

6、:“從如今開場,你們都要和我一樣,_,_!動物們只好天天_,他們_連天。3、輪到袋鼠上任了,他_地講:“從如今開場,你們都要_!4、輪到小猴子當大王了,他講:“從如今開場,每個動物都_過日子。話音剛落,大伙兒立即_起來。三、品味探究1、讀第四自然段“他會不會命令我們從如今開場,都得住在樹上,成天抓著藤條蕩來蕩去這一句話,你覺得大家為什么會有這樣的擔憂?_2、最后一個自然段,獅子為什么講“不再往下輪了,他開始不是講“每個動物當一個星期嗎?_3、這個故事給我們的啟發(fā)是:_(人各有本人良好的生活方式,不能隨意改變。否則就會亂了套。)二年級上冊語文練習題7第一課時一、看拼音,寫漢字blngdindng

7、zuypnggulodngxizzhunglyncng二、根據(jù)課文組詞波浪燈作字蘋麗勞第二課時一、選字填空。1、蘋2、坪1秋天來了,果樹上結滿了果子。2草上盛開著五顏六色的鮮花。1、作2、做1他已經(jīng)完了今天的業(yè)。2事情要三思而后行。二、我會連線。美麗的燈籠翻起燈籠金黃的圖畫舉起臉頰燃燒的人們畫出波浪勤勞的火把掛起火把金色的波浪露出圖畫二年級上冊語文練習題8一、看拼音寫詞語,相信一定能寫得非常好看。yumizxtnqnynboyzhuxnfwnnunynjnqzhlnchun二、給帶點的字選擇正確的讀音畫。首都dud養(yǎng)分fnfn轉動zhunzhun漂流piopio三、加標點。1爺爺買的棗兒真甜啊

8、2李華今天怎么沒來上課四、我會查字典?!伴熥忠椴渴?,除去部首還有畫,讀音是?!胺€(wěn)字要查部首,除去部首還有畫,讀音是。五、選詞填空。漂浮飄揚1云在空中,碰到冷風就變成水珠落下來。2彩旗迎風,廣場顯得愈加美麗。六、連一連。(回鄉(xiāng)偶書)桃花潭水深千尺正是橙黃橘綠時(贈汪倫)一年好景君須記笑問客從何處來(贈劉景文)兒童相見不相識不及汪倫送我情二年級上冊語文練習題9一、讀拼音寫詞語xixishnshutinminnho()()()()qinzuchnggxiochxioyun()()()()二、區(qū)別字組詞困()體()申()皮()因()休()伸()疲()店()卷()余()半()踮()倦()除()伴()三

9、、多音字注音并組詞盛:_()_()四、填上適當?shù)脑~語()的笑臉()的教師()的夢平靜的()綠色的()盛開的()五、照樣子,寫詞語,填句子1、又香又甜_2、平平安安_3、綠葉沙沙像我們的歌聲。_像_。二年級上冊語文練習題10一、給下列字選擇正確的讀音,在下面畫“。鷹(ynyn)獸(shusu)路(nl)輪(lnln)令(lnln)鄭(zhnzhn)二、閱讀短文,完成練習。第三個星期,輪到小猴子當“萬獸之王。大家都非常擔憂:他會不會命令我們從如今開場,都得(dide)住在樹上,成天抓著藤條蕩來蕩去?誰知,小猴子只(zhzh)講了一句話:“從如今開場,每個動物都照本人習慣的方式過日子。話音剛落,大伙

10、兒立即歡呼起來。1、用“給文中加點字選擇正確的讀音。2、寫出下列詞語的近義詞。非常()成天()立即()3、小猴子當上了萬獸之王,由于:()A、小猴子讓大家按本人習慣的方式生活,尊重大家。B、大家怕小猴子。三、把下列成語補充完好,再讀一讀,記一記。議()紛紛吞吞()()峰回()轉泰然處()驚弓()鳥勇往()前橫沖()撞平()近人神情活()二年級上冊語文練習題11第一課時一、看拼音,寫漢字。qzhyuqzujibi()()()()yyhnqhunqn()()()二、填填記記1、田野獻上金黃的_,楓林舉起火紅的_,藍天飛著潔白的_,大海奏起歡樂的_。2、_月_日是祖國媽媽的生日。第二課時一、組詞。節(jié)

11、()旗()歡()幟()潔()族()吹()識()二、在正確的讀音上打“。獻xinxing奏(zuzhu)慶(qngqn)億(yzh)二年級上冊語文練習題12一、根據(jù)課文組詞壞()松()扎()抓()祝()福()句()幸()二、填填記記1、松鼠折了一只_送給小熊,里面_著一個_,還掛著一張紙條,上面寫著:“_!。他把紙船放在_里漂呀漂,_到小熊的家門口。小熊樂壞了。2、小熊_了一只_送給松鼠,上面_著一個_,翅膀上還寫著:“_!它乘著_飄呀飄,_到松鼠的家門口。松鼠也樂壞了。3、_和_讓松鼠和小熊他們成了好朋友。4、一()草莓一()松果一()紙船一()紙條_的風箏_的紙船_的松鼠(飄蕩漂流)三、品味

12、探究1、小熊第一次拿起紙船,心里可能怎么想?_2、為什么“山頂上再也看不到飄蕩的風箏,小溪里再也看不到漂流的紙船了?_3、后來松鼠放了一只紙船,假如你是松鼠,你會主動放這只紙船嗎?_4、這個故事給我們的啟發(fā)是:_(賭氣只能使“裂縫擴大,容忍、諒解和率先伸出友誼之手才是最好的解決辦法。)四、實踐活動1、練習講故事,把它講給媽媽聽。2、與同學的友誼產(chǎn)生裂縫時,要知道能夠通過寫信來重新修好。五、習作借鑒1、借鑒課文的寫作思路,寫一篇同學之間由和好到不和再到和好的小作文。二年級上冊語文練習題13照樣子,把句子補充完好,并在括號里加上標點符號。(12分)1、例;神情極了(1)老虎吃人,_極了。(2)紅紅的蘋果,_極了。(3)_,_極了。2、例:蕩來蕩去(1)春天到了,小燕子在天上_來_去。(2)冬天到了,小朋友在雪地上_來_去。(3)_,_來_去。3、例:立即歡呼起來(1)聽到這個好消息,大家立即_起來。(2)小明聽講媽媽生了大病,立即_起來。(3)_,立即_起來。二年級上冊語文練習題14寫反義詞馬虎簡單危險高興困難饑寒粗心緊張黃昏痛苦熱情貧困同意后退脫下討厭進步小氣筆直驕傲暴躁平靜粗糙勤勞嶄新白天濃濃的熱騰騰減對快吞反進賣重富深生終美空冷緊

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