2022年浙江省臺州市溫嶺市中考物理最后沖刺濃縮精華卷含解析及點睛

1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷注意事項1考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1如圖所示,閉合開關(guān)S,燈泡L1、L2都

2、能正常發(fā)光,兩只電表都有示數(shù),工作一段時間后,燈泡L1突然熄滅,L2仍然正常發(fā)光,兩只電表均無示數(shù),則故障可能是()A電壓表短路B電流表斷路CL1斷路DL1短路2下列關(guān)于圖中所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是A圖甲中，小孔成的是倒立的虛像B圖乙中，人配戴的凹透鏡可以矯正近視眼C圖丙中，白光通過三棱鏡要分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、灰、紫七色光D圖丁中，漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律3小軍做凸透鏡成像規(guī)律的實驗時，將焦距為15cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，光屏和點燃的蠟燭分別位于凸透鏡兩側(cè)，調(diào)整燭焰中心、透鏡中心和光屏中心在同一水平高度，如圖則下列四個選項中，判斷正確的是A若蠟燭

3、放置在10cm刻度線處，移動光屏，光屏上呈現(xiàn)的是燭焰正立的像B若蠟燭放置在30cm刻度線處，移動光屏，光屏上呈現(xiàn)的是燭焰縮小的像C若蠟燭放置在40cm刻度線處，移動光屏，光屏上呈現(xiàn)的是燭焰的實像D若要說明照相機的成像特點，可以把蠟燭放置在15cm刻度線處4物塊A靜止在粗糙程度均勻的水平桌面上，如圖甲所示，物塊A受到水平拉力作用，拉力隨時間的變化關(guān)系如圖乙所示小麗從開始，每隔記錄物塊A的位置（用“”表示物塊A），如圖丙所示下列說法正確的是A02s內(nèi)，物塊所受摩擦力為B8l0s內(nèi)，物塊所受摩擦力小于Cl014s內(nèi)，物塊的平均速度為D若18s時撤去，物塊將做勻速直線運動5下列物理量最接近實際的是A你

4、所在考場溫度約B你所用的新2B鉛筆長度約18cmC你的質(zhì)量約為30kgD成人正常呼吸一次的時間約為0.1s6學(xué)習(xí)了家庭電路的知識后，小強想利用插座改裝一只壁燈，經(jīng)測試原插座的安裝規(guī)范，下列為小強所設(shè)計的外墻面板插座接照明燈的電路圖符合安全用電規(guī)則的是ABCD7用如圖所示的實驗裝置進(jìn)行實驗，下列說法正確的是（）A該實驗裝置是用來研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的B電路元件及連接完好，將滑動變阻器的滑片P移至最右端，閉合開關(guān)，金屬棒ab有可能不運動C閉合開關(guān)，金屬棒ab運動，此過程是把機械能轉(zhuǎn)化為電能D將磁鐵N、S極對調(diào)，同時改變金屬棒ab中電流的方向，金屬棒ab的運動方向也會改變二、填空題（本大題7小題，共21

5、分）8可燃冰在燃燒時把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_ 能，可燃冰屬于_（選填“可再生”或“不可再生”）能源1 m3 可燃冰可以釋放出 175 m3 的天然氣，說明可燃冰的_大，若完全燃燒1m3可燃冰放出的熱量有50%被10t的水吸收，水的溫度能夠上升_ （q天然氣=3.6107J/m3，c水=4.2103J/（kg）9“貼地飛行，湖南智造”長沙高鐵南站至長沙黃花機場的中低速磁浮線，正式開通“不載客”試運行磁浮列車采用獨特的“抱軌”運行方式，通過電磁力使車輛懸浮在軌道上，是目前唯一實現(xiàn)無接觸運行、無脫軌風(fēng)險的軌道交通工具磁懸浮列車在運行時，用減小壓力的方法來減小_102012年5月，日本科學(xué)家開發(fā)出制作單層硅分

6、子薄膜技術(shù)，如圖所示：在硅板表面覆蓋陶瓷薄層，持續(xù)加熱一段時間后，硅板中的硅分子居然能穿透陶瓷薄層從而形成單層硅分子薄膜加熱使得硅分子穿透陶瓷薄膜，這說明：_；_ 11如圖所示，一束太陽光通過三棱鏡折射后，被分解成七種顏色的光，在白色光屏上形成一條七彩光帶，這個現(xiàn)象叫_；如果在白色光屏前放置一塊紅色玻璃，我們在白屏上能看到_；如果將白色光屏換成綠色紙板我們能看到_12如圖所示，快遞公司嘗試用無人機運送包裹在帶著包裹勻速飛行過程中，無人機受到的升力的施力物體是_， 包裹的動能_(選填“變大”、“變小”或“不變”)，以無人機為參照物，包裹是_的(選填“運動”或“靜止”)13如圖所示，一次性打火機里

7、的燃料是一種叫丁烷的物質(zhì)，通常情況下呈氣態(tài)。它是在常溫下，用_的方法使它液化后儲存在打火機里的；如果不小心將其摔壞，待里面的液體剛消失時，立刻撿起殘骸，會感覺殘骸較_（選填“冷”、“熱”），這是因為里面的液體迅速_（填物態(tài)變化的名稱）時要_（選填“吸收”、“放出”）大量的熱。14發(fā)電機的工作原理_能說明直流電動機工作原理的是圖中的_圖三、作圖題（共7分）15在圖中的里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?，使之成為正確的電路圖。（_）16閉合開關(guān)，螺線管右側(cè)的小磁針立即轉(zhuǎn)動，最后靜止時N極指向螺線管，如圖所示，請畫出螺線管上的導(dǎo)線環(huán)繞圖示17請你在下圖中畫出靜止在水中的小球所受力的示意圖四、實驗題（本大題共5小題

8、，共20分）18小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中： 如圖所示，讓一束平行光射向凸透鏡，移動光屏，直到在光屏上會聚成一點，則該凸透鏡的焦距為_cm (2)如圖所示，要使像成在光屏的中央，應(yīng)將光屏向_調(diào)整（選填“上”或“下”） 當(dāng)燭焰距離凸透鏡12cm處時，移動光屏，可在光屏上得到一個倒立、_的實像，生活中的_就是利用這個原理制成的 當(dāng)燭焰逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡時，燭焰所成的實像將_（選填“變大”或“變小”）19小明和小亮同學(xué)利用橡皮筋、硬紙板、帶指針的掛鉤、彈簧測力計等器材，制作一個簡易測力計。標(biāo)注刻度方案一：讓橡皮筋在豎直方向自由下垂，當(dāng)指針穩(wěn)定時，在指針?biāo)肝恢脴?biāo)注“0”刻度。再用彈簧測力計拉

9、動掛鉤，拉力分別顯示為1N、2N、3N、4N時，在指針?biāo)肝恢梅謩e標(biāo)注對應(yīng)的刻度。實驗相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下表。(1)請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在圖中繪制出圖象_。(2)完成上述實驗后，小亮提出了標(biāo)注刻度的方案二：標(biāo)注“0”刻度的方法與方案一相同，然后再用彈簧測力計拉動掛鉤，使拉力示數(shù)為4N，在指針?biāo)肝恢脴?biāo)注4N的刻度，在0刻度線與4N刻度線之間分成4等份，標(biāo)出各刻度線和對應(yīng)的刻度。如果讓你利用橡皮筋制作簡易測力計，標(biāo)注刻度時，你會選擇方案一還是方案二，并說明理由。_20為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小麗一起做了幾個實驗：小明把手放在喉嚨處,大聲講話,感覺喉頭振動了；小麗把發(fā)聲的音叉放在水中,可以激起水

10、花通過對上面的種種實驗現(xiàn)象的分析,能得出聲音是由_產(chǎn)生小華同學(xué),用手敲鼓,他知道聲音是由鼓面的_發(fā)出的,但是他看到鼓面幾乎沒有什么異樣為了使看到的實驗現(xiàn)象更明顯,他在鼓面上撒些小紙團(tuán),撒小紙團(tuán)目的是_小明、小麗等同學(xué)在探究上述問題之后,又提出這樣一個問題：聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠(yuǎn)處的？針對這一問題,他們經(jīng)過認(rèn)真地思考,提出了兩種猜想：聲音要傳播出去,需要別的物質(zhì)做媒介；聲音要傳播出去,不需要什么物質(zhì)做媒介究竟哪一種猜想是正確的呢？小明他們進(jìn)行了如下的實驗：把正在響鈴的手機放在玻璃罩內(nèi),再逐漸抽出玻璃罩內(nèi)空氣的過程中,會聽到鈴聲逐漸_再打開閥門,讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩內(nèi),又會聽到鈴聲逐漸_推理

11、過程：玻璃罩內(nèi)空氣越少,傳出的聲音越_,如果玻璃罩內(nèi)抽成真空后,就聽不到手機響鈴的聲音了結(jié)論：_由此現(xiàn)象可以推得猜想_是正確的21小明和小華各自做“驗證阿基米德原理”實驗，如圖（a）所示為小明實驗的示意圖，圖（b）所示為小華實驗的部分示意圖在小明的實驗示意圖中，彈簧測力計的示數(shù)值分別為F1、F2和量筒中水面刻度值分別為V1、V2，若滿足關(guān)系式_時，則可以驗證阿基米德原理在小華的實驗示意圖中，使用了溢水杯和小燒杯，如果小華接著使用電子天平成功完成實驗，天平應(yīng)測量_中水的質(zhì)量m水（選填“溢水杯”或“小燒杯”），若此時圖中兩彈簧測力計的示數(shù)差值F跟m水滿足關(guān)系_時，則可以驗證阿基米德原理22小明利用

12、鉛筆做了幾個物理小實驗。（1）如圖甲所示，將鉛筆斜放在注水的碗中，看到鉛筆發(fā)生了彎折，這一現(xiàn)象說明了光從水斜射入空氣發(fā)生了_現(xiàn)象；（2）如圖乙所示，兩只手的食指壓住鉛筆的兩端靜止時，鉛筆對左、右手指的壓強大小關(guān)系是p左_p右；（3）如圖丙所示，把一本厚厚的書放在桌面上，然后在書和桌面間墊幾支相同的圓柱形鉛筆，用橡皮筋可以輕易拉動書，這說明_代替滑動可以減小物體間的摩擦，書由靜止開始運動說明力可以改變物體的_。五、計算題（本大題共2小題，共13分）23多功能養(yǎng)生壺具有精細(xì)烹飪、營養(yǎng)量化等功能，深受市場認(rèn)可和歡迎，圖乙是某養(yǎng)生壺簡化電路圖（1）求的阻值；（2）在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，使用高溫檔將初溫是的一

13、壺開水燒開，求水吸收的熱量（3）若養(yǎng)生壺高溫檔加熱效率為，求燒開一壺水需要的時間24五一長假期間，爸爸開車帶著小惠從合肥市出發(fā)沿合巢蕪高速到蕪湖方特游玩，當(dāng)汽 車以108km/h的速度在平直路面上勻速行駛時，汽車所受到阻力為1000N，汽車發(fā)動機的效率為30，汽油的熱值為16107 Jkg(假設(shè)汽油完全燃燒)求：(1) 汽車以108km/h的速度勻速行駛時，牽引力的功率(2) 若汽車按照這種方式行駛，這次旅行全程往返300km，牽引力做的功是多少？小惠應(yīng)該提醒爸爸至少要加汽油多少kg？六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25如圖所示，底面積為S的圓柱形薄壁容器內(nèi)裝有密度為的水。密度為、橫

14、截面積為S1，的圓柱形木塊由一段長度為l的非彈性細(xì)線與容器底部相連，且剛好浸沒在水中，此時細(xì)線上的拉力為T，請解答下列問題：畫出此時木塊在豎直方向上的受力示意圖：打開閥門開始第一次放水至細(xì)線上拉力為零時，求出此時木塊受到的浮力，并導(dǎo)出在這段放水過程中細(xì)線對木塊拉力F與放水質(zhì)量之間的關(guān)系式：第二次放水，從細(xì)線上拉力為零時至水完全放出為止，定性畫出容器底部所受水的壓強p隨第二次放水質(zhì)量m變化關(guān)系的圖象。26xx晚報xx年x月x日A4版報道了一則新聞（標(biāo)題：氮氣泄露，夏現(xiàn)冬景） 本報訊：昨晚，xx市建寧路上一停車場內(nèi)發(fā)生氮氣泄露事故，現(xiàn)場周圍“寒氣”逼人，車廂掛起冰柱，地面結(jié)了厚厚一層冰昨晚10點左

15、右，建寧路上一家名為“的士”的休閑中心的一名工作人員突然發(fā)現(xiàn)停車場里的一輛大型槽罐車尾部不斷冒出白煙，并且越來越大，當(dāng)他走過去一看，被現(xiàn)場的情景嚇了一跳，只見車尾部開始結(jié)冰，車廂下端已有10cm長的冰柱，而液體剛滴到地面上就開始凝固原來，這輛屬于南京氣體產(chǎn)品公司的槽罐車滿載液態(tài)氮，車尾部冒出的白煙就是車罐內(nèi)液態(tài)氮發(fā)生泄露的表現(xiàn)據(jù)介紹，氮氣具有快速制冷的效果，如果有足夠多的氮，可以在很短時間內(nèi)將周圍氣溫降低到零下50，情況比較危險小盼是個愛動腦筋的好孩子，閱讀了這則新聞后，提出了下面的問題，你能幫她解答嗎： 氮氣是空氣的主要成分，常溫常壓下是氣態(tài)，可槽罐車?yán)镆簯B(tài)氮是怎么形成的？ 車罐內(nèi)液態(tài)氮發(fā)生

16、泄露時為何會冒出“白煙”？ 根據(jù)所學(xué)的物理知識，文中似乎有兩處不妥，你能指出來并加以改正嗎？27為了改善能源結(jié)構(gòu)，減少污染物排放，大力發(fā)展清潔能源，我省西部山區(qū)大力發(fā)展風(fēng)電產(chǎn)業(yè)，如圖所示在閑置的山地、丘陵地帶，聳立起高約、風(fēng)葉半徑、單機容量kW，總裝機容量kW的風(fēng)電場風(fēng)力發(fā)電是將_能轉(zhuǎn)化為電能總裝機容量kW的風(fēng)力發(fā)電機組同時工作，若每天平均發(fā)電，6天向電網(wǎng)輸送的能量是多少？這些電能可供功率為kW的動車組運行多長時間？火電站燃煤發(fā)電的效率是30%，6天內(nèi)風(fēng)力發(fā)電機產(chǎn)生的電量相當(dāng)于燃燒多少噸煤？（煤的熱值J/kg）參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、B【解析】首先分析電路

17、連接，燈泡L1和L2并聯(lián)連接，電壓表測量電源的電壓，電流表測量L1電路中的電流；當(dāng)閉合開關(guān)S，燈泡L1、L2都能正常發(fā)光，兩只電表都有示數(shù)，工作一段時間后，燈泡L1突然熄滅，L2仍然正常發(fā)光，說明L1電路中出現(xiàn)故障，L2燈亮，說明A、電壓表短路不正確，D、L1短路不正確；兩只電表均無示數(shù)，說明C、L1燈不是斷路，則故障可能是B電流表斷路故選B2、B【解析】圖甲中，小孔成像是由于光的直線傳播形成的倒立的實像，故A錯誤圖乙中，人配戴的凹透鏡能發(fā)散光，可以矯正近視眼，故B正確圖丙中，太陽光通過三棱鏡會分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光，是光的色散現(xiàn)象，證明太陽光是復(fù)色光，故C錯誤.圖丁中，漫反射

18、的光線雜亂無章，仍遵循光的反射定律，故D錯誤3、D【解析】凸透鏡成像的三種情況：u2f，成倒立、縮小的實像；2fuf，成倒立、放大的實像；uf，成正立、放大的虛像【詳解】凸透鏡的焦距是15cm，凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，A、將蠟燭移至10cm刻度線處時，物距u=50cm-10cm=40cm，u2f，移動光屏，就會得到倒立、縮小的實像，故A錯誤；B、若蠟燭放置在30cm刻度線處，物距u=50cm-30cm=20cm，2fuf，移動光屏，就會得到倒立、放大的實像，故B錯誤；C、若蠟燭放置在40cm刻度線處，物距u=50cm-40cm=10cm，uf，成正立放大的虛像，在光屏上不能承接，

19、故C錯誤；D、把蠟燭放置在15cm刻度線處，物距u=50cm-15cm=35cm，u2f，成倒立縮小的實像，照相機應(yīng)用此原理，故D正確故選D4、B【解析】A由圖示可知，在02s內(nèi)，物體是處于靜止?fàn)顟B(tài)的，在水平方向上受平衡力，摩擦力等于此時拉力為3N，故A錯；B由圖丙可知，物體810s內(nèi)做的是勻加速直線運動，所受的拉力大于摩擦力，所以摩擦力是小于9N的，故B正確；C1014s，物體通過的路程為22cm，所用的時間是4s，物塊的平均速度為v=s/t=22cm/4s=11cm/s，故C錯；D若18s時撤去F，物塊將只受到摩擦阻力的作用，將做勻減速直線運動，故D錯；5、B【解析】A.中考時考場溫度低于

20、45，大概30左右，故A錯誤；B.中學(xué)生一拃的長度約16cm，新2B鉛筆比一拃略長，約18cm，故B正確；C.一個中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，故C錯誤；D. 成人正常一分鐘呼吸20次，所以呼吸一次的時間約為3s，故D錯誤6、A【解析】開關(guān)應(yīng)該與燈泡串聯(lián)，控制燈泡的通斷，所以首先排除BD選項中的接法；雙孔插座左孔與零線相通，右孔與火線相連通，所以根據(jù)家庭電路及安全用電知識可知，開關(guān)應(yīng)該與右孔相連，故A選項中的改裝方式正確7、B【解析】A由圖可知，該實驗圖中有電源，探究的是通電導(dǎo)體在磁場中受力運動的情況，故A錯誤；B電路元件及連接完好，將滑動變阻器的滑片P移至最右端，閉合開關(guān)，此時滑動變阻器接入電路

21、的電阻最大，根據(jù)歐姆定律可知，電路中的電流較小，產(chǎn)生的力較小，金屬棒ab有可能不運動，故B正確；C通電導(dǎo)體在磁場運動時，電能轉(zhuǎn)化為機械能，故C錯誤；D通電導(dǎo)體運動的方向與磁場的方向、電流的方向有關(guān)，將磁鐵N、S極對調(diào)，同時改變金屬棒ab中電流的方向，金屬棒ab的運動方向不變，故D錯誤二、填空題（本大題7小題，共21分）8、內(nèi) 不可再生 熱值 75 【解析】可燃冰在燃燒時，內(nèi)部的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能；可燃冰隨著使用不斷減少，短時間內(nèi)從自然界得不到補充，因此屬于不可再生能源。1 m3 可燃冰可以釋放出 175 m3 的天然氣，可見可燃冰的熱值較大；1m3的“可燃冰”相當(dāng)于的天然氣的體積為：V=175m

22、3，這些天然氣完全燃燒產(chǎn)生熱量：Q放=Vq=175m33.6107J/m3=6.3109J；水吸收的熱量：Q吸=Q放=50%6.3109J=3.15109J，加熱后水的溫度：t=75。9、摩察【解析】試題分析：摩擦力與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，磁懸浮列車根據(jù)同名磁極相互排斥，使列車和鐵軌之間相互脫離來減小壓力的方法來減小摩擦考點：減小摩擦力的方法10、分子不停的做無規(guī)則運動 溫度越高分子運動越劇烈（分子間存在間隙） 【解析】根據(jù)制作單層硅分子薄膜技術(shù)，加熱使得硅分子穿透陶瓷薄膜，這說明：（1）分子間有間隙（2）分子在不停地運動，溫度越高分子運動越快11、光的色散 紅光 黑色 【解析】太陽

23、光經(jīng)過三棱鏡后，會分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種單色光，這是光的色散現(xiàn)象；如果在白屏與棱鏡之間豎直放一塊紅色玻璃，紅色玻璃只能透過紅光，則白屏上其他顏色的光消失，只留下紅色；在如果將白色光屏換成綠色紙板，因綠色紙板將吸收紅光，所以白屏上將沒有光反射出來，將看到黑色。12、空氣 不變 靜止 【解析】直升機在飛行過程中，的螺旋槳對空氣施加了一個豎直向下的力，由于物體間力的作用是相互的，所以空氣對直升機施加了一個豎直向上的反作用力，這個力就是飛機向上的升力，所以，升力的施力物體是空氣；在帶著包裹勻速飛行過程中，包裹的質(zhì)量不變，速度不變，所以動能不變；以無人機為參照物，包裹與無人機之間的位置沒有

24、變化，所以，包裹是靜止的13、壓縮體積 冷 汽化 吸收 【解析】液化有兩種途徑，降低溫度和壓縮體積；1打火機的”氣“，正是在常溫下，用壓縮體積的方式將其液化的；234如果火機破損，則丁烷液體體迅速汽化，而汽化是吸熱的，所以剛漏完氣的火機會很涼。14、電磁感應(yīng) 乙 【解析】據(jù)課本知識可知，發(fā)電機是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理制成的；甲圖中沒有電源，即線圈做切割磁感線運動會產(chǎn)生電流，即發(fā)電機原理；乙中有電源，即通電后磁場中的線圈會受力運動，所以乙是直流電動機的工作原理圖三、作圖題（共7分）15、【解析】在電路中，電流表相當(dāng)于導(dǎo)線，與用電器串聯(lián)；電壓表相當(dāng)于斷路，與用電器并聯(lián)；由電路圖可知，左面的圈與電源

25、并聯(lián)，一定是電壓表；中間的圈與后面的電阻串聯(lián)，一定是電流表；右面的圈與電阻并聯(lián)，一定是電壓表。如圖所示：16、【解析】試題分析：根據(jù)同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，可以判斷螺線管的右端是N極，左端是S極；用右手握住螺線管，大拇指指向N極，四指就是電流方向，可以判斷電流從螺線管的左端流入，如上圖所示【考點定位】通電螺線管的磁場17、【解析】分析：先對小球進(jìn)行受力分析，然后根據(jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心確定力的作用點，再過作用點表示出力的方向解答：靜止在水面上的小球受到重力和浮力作用，所受重力和浮力大小相等，是一對平衡力，重力和浮力的作用點是小球的球心，然后過球心作豎直向下的重力和豎直向上

26、的浮力，作圖時要注意兩條線段長度要相等如圖所示：【點睛】本題考查規(guī)則物體重心的確定以及力的示意圖的正確畫法，牢記重力的方向總是豎直向下的，浮力的方向總是豎直向上四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、10 下 放大 幻燈機（或投影儀） 變小 【解析】（1）掌握焦距的概念，從焦點到凸透鏡的距離；（2）要使像能成在光屏的中央，應(yīng)使?fàn)T焰、光屏、凸透鏡的中心大致在同一高度處；（3）分析物距和焦距的關(guān)系，利用物距處于1倍和2倍焦距之間時，成倒立放大實像的特點進(jìn)行判斷，幻燈機、投影儀都是根據(jù)這個原理制成的；（4）根據(jù)凸透鏡成實像時，遵循物近像遠(yuǎn)像變大的特點進(jìn)行判斷【詳解】解：（1）由焦距的概念知，f=

27、60cm50cm=10cm；（2）由圖知，光屏的位置偏高，要使像能成在光屏的中央，應(yīng)將光屏向下調(diào)整；（3）當(dāng)燭焰距離凸透鏡12cm處時，物體處于1倍焦距和2倍焦距之間，所以此時成倒立放大的實像，幻燈機、投影儀是根據(jù)這個原理制成的；（4）當(dāng)燭焰逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡時，由于物距變大，所以像距變小，成的像也變小【點睛】此題是探究凸透鏡成像的規(guī)律實驗，考查了焦距的測量及實驗器材的調(diào)節(jié)，掌握成像特點及物距、像距之間的關(guān)系及應(yīng)用，同時自己做一些總結(jié)，更有利于對成像規(guī)律的理解和掌握19、 方案一，理由為拉力越大，橡皮筋伸長越長，但伸長量跟所受拉力不成正比 【解析】分析： （1）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)進(jìn)行描點，并用平滑的曲

28、線連接起來；（2）從圖像入手，判斷橡皮筋伸長量跟所受拉力的關(guān)系，進(jìn)而再選擇方案；解答： （1）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)進(jìn)行描點，并用平滑的曲線連接起來，如圖所示：（2）根據(jù)圖像可以看出，橡皮筋伸長量跟所受拉力不成正比，所以選擇方案一更合理些。故答案為： (1). (2). 方案一，理由為拉力越大，橡皮筋伸長越長，但伸長量跟所受拉力不成正比；【點睛】該題通過實驗探究考查了測力計的制作原理，要求學(xué)生具有一定的根據(jù)實驗數(shù)據(jù)獲取信息的能力，具有一定的難度；給彈簧測力計標(biāo)刻度是依據(jù)了在彈性限度內(nèi)。20、振動 振動 發(fā)聲振動轉(zhuǎn)換成鼓面上小紙屑的振動易于觀察 減小 變大 小 聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲 【解析】

29、(1)1講話是聲帶的振動，音叉發(fā)聲使水振動，都能證明聲音是由物體振動產(chǎn)生的。(2)2用手敲鼓,聲音是由鼓面的振動發(fā)出的。3為了使看到的實驗現(xiàn)象更明顯，在鼓面上撒些小紙團(tuán)，撒小紙團(tuán)目的是顯示鼓面的振動，這是放大法(轉(zhuǎn)換法)的運用；(3)4a.把正在響鈴的手機放在玻璃罩內(nèi)，再逐漸抽出玻璃罩內(nèi)空氣的過程中，會聽到鈴聲逐漸減弱。5b.再打開閥門，讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩內(nèi)，又會聽到鈴聲逐漸變大。6c.進(jìn)一步推理：玻璃罩內(nèi)空氣越少，傳出的聲音越越小，如果玻璃罩內(nèi)抽成真空后，就聽不到手機響鈴的聲音了。7d.得出結(jié)論：聲音不能在真空中傳播。8由此現(xiàn)象可以推得猜想“聲音要傳播出去，需要別的物質(zhì)做媒介”是正確的。2

30、1、 小燒杯 【解析】（1）物體受到的浮力等于物體的重力減掉浸沒水中時彈簧測力計的示數(shù)，即F浮=F1-F2；量筒中水面兩次示數(shù)差(V2-V1)表示金屬塊排開的水的體積，根據(jù) 和G=mg可得，金屬塊排開的水所受重力的表達(dá)式為：G排=m排g=水gV排=水g(V2-V1)，實驗中若F1-F2=水g(V2-V1)，則可以驗證阿基米德原理；（2）研究浸沒在液體中的物體受到的浮力與它排開的液體所受重力之間的關(guān)系時，需要用電子天平測量出小燒杯中溢出水的質(zhì)量，根據(jù)G=mg知溢出水的重力G水=m水g，比較兩彈簧測力計的示數(shù)差值F跟G水的關(guān)系，若m水g，則可以驗證阿基米德原理22、折射 滾動 運動狀態(tài) 【解析】(

31、1)將鉛筆斜放在注水的碗中，鉛筆反射的光線經(jīng)過水面后發(fā)生折射，光線進(jìn)入人的眼睛，發(fā)現(xiàn)鉛筆向上彎折，看到的是筷子的虛像；(2)鉛筆處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到的兩手指的壓力是一對平衡力，所以兩手指對鉛筆的壓力相等，由于手指對鉛筆的壓力與鉛筆對手的壓力是一對相互作用力，所以鉛筆對手的壓力也相等，由圖可知，右手指的受力面積比較小，根據(jù)壓強公式 可知，右手指受到的壓強比較大；(3)書和桌面間墊幾只圓柱形的鉛筆，用橡皮筋可以輕易拉動書，說明書受到的摩擦力變小，故結(jié)論為：在壓力相同時，滾動摩擦力小于滑動摩擦力；書由靜止開始運動說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）88（2）

32、3.36105J（3）420s【解析】（1）由圖知，當(dāng)開關(guān)S1斷開，S2接A時，電阻R1、R2串聯(lián)，電路中的總電阻最大，由可知，總功率最小，此時為低溫檔；當(dāng)S2接A，S1閉合時，R2被短路，只有電阻R1接入電路，養(yǎng)生壺處于中溫檔由得： （2）水的質(zhì)量：m=V=1103kg/m3110-3m3=1kg，水吸收的熱量：Q吸=cm（t-t0）=4.2103J/（kg）1kg（100-20）=3.36105J，（3）由和W=Pt得，燒開一壺水需要的時間為： 答：（1）R1的阻值為88；（2）水吸收的熱量為3.36105J；（3）燒開一壺水需要的時間為420s24、.(1) 3101W (2) ； 21.7kg【解析】（1）汽車行駛的速度為：，汽車牽引力的功率為：；（2）汽車牽引力所做的