初中物理壓強(qiáng)練習(xí)(知識(shí)點(diǎn)+練習(xí)題+答案)_第1頁(yè)
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1、91、壓強(qiáng):壓力1、定義:垂直壓在物體表面的力叫壓力。2、方向:垂直于受力面3、作用點(diǎn):作用在受力面上4、大小:只有當(dāng)物體在水平面時(shí)自然靜止時(shí),物體對(duì)水平支持面的壓力才與物體受至的重力在數(shù)值上相等,有:F=G=mg但壓力并不是重力壓強(qiáng)1、壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)。2、物理意義:壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的物理量。3、定義:物體單位面積上受到的壓力叫壓強(qiáng).4、公式:P=F/S5、單位:帕斯卡(pa)1pa=1N/m2意義:表示物體(地面、桌面等)在每平方米的受力面積上受到的壓力是1牛頓。6、增大壓強(qiáng)的方法:1)增大壓力舉例:用力切菜易切斷2)減小受力面積舉例:磨刀不誤砍柴功3)

2、既增大壓力,又減受力面積7、減小壓強(qiáng)的方法:1)減小壓力舉例:車輛行駛要限載2)增大受力面積舉例:鐵軌鋪在路枕上3)既減小壓力,又增大受力面積92、液體壓強(qiáng)1、產(chǎn)生原因:液體受到重力作用,對(duì)支持它的容器底部有壓強(qiáng);液體具有流動(dòng)性,對(duì)容器側(cè)壁有壓強(qiáng)。2、液體壓強(qiáng)的特點(diǎn):1)液體對(duì)容器的底部和側(cè)壁有壓強(qiáng),液體內(nèi)部朝各個(gè)方向都有壓強(qiáng);2)各個(gè)方向的壓強(qiáng)隨著深度增加而增大;3)在同一深度,各個(gè)方向的壓強(qiáng)是相等的;4)在同一深度,液體的壓強(qiáng)還與液體的密度有關(guān),液體密度越大,壓強(qiáng)越大。3、液體壓強(qiáng)的公式:P=Pgh注意:液體壓強(qiáng)只與液體的密度和液體的深度有關(guān),而與液體的體積、質(zhì)量無(wú)關(guān)。與浸入液體中物體的密

3、度無(wú)關(guān)(深度不是高度)當(dāng)固體的形狀是柱體時(shí),壓強(qiáng)也可以用此公式進(jìn)行推算計(jì)算液體對(duì)容器的壓力時(shí),必須先由公式Ppgh算出壓強(qiáng),再由公式P=F/S,得到壓力F=PS。4、連通器:上端開口、下端連通的容器。特點(diǎn):連通器里的液體丕流動(dòng)時(shí),各容器中的液面總保持相平,即各容器的液體深度總是相等。應(yīng)用舉例:船閘、茶壺、鍋爐的水位計(jì)。93、大氣壓強(qiáng)1、大氣對(duì)浸在其中的物體產(chǎn)生的壓強(qiáng)叫大氣壓強(qiáng),簡(jiǎn)稱大氣壓。2、產(chǎn)生原因:氣體受到重力,且有流動(dòng)性,故能向各個(gè)方向?qū)谄渲械奈矬w產(chǎn)生壓強(qiáng)。3、著名的證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn):馬德堡半球?qū)嶒?yàn)其它證明大氣壓存在的現(xiàn)象:吸盤掛衣鉤能緊貼在墻上、利用吸管吸飲料。4、首次準(zhǔn)確測(cè)出

4、大氣壓值的實(shí)驗(yàn):托里拆利實(shí)驗(yàn)。一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓等于76cm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng),即P0=1.O13x1O5Pa,在粗略計(jì)算時(shí),標(biāo)準(zhǔn)大氣壓可以取105帕斯卡,約支持10m高的水柱。5、大氣壓隨高度的增加而減小,在海拔3000米內(nèi),每升高10m,大氣壓就減小100Pa:大氣壓還受氣候的影響。6、氣壓計(jì)和種類:水銀氣壓計(jì)、金屬盒氣壓計(jì)(無(wú)液氣壓計(jì))7、大氣壓的應(yīng)用實(shí)例:抽水機(jī)抽水、用吸管吸飲料、注射器吸藥液。8、液體的沸點(diǎn)隨液體表面的氣壓增大而增大。(應(yīng)用:高壓鍋)94、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系1、物理學(xué)中把具有流動(dòng)性的液體和氣體統(tǒng)稱為流體。2、在氣體和液體中,流速越大的位置,壓強(qiáng)越小。3、應(yīng)用:1)乘客候車

5、要站在安全線外;2)飛機(jī)機(jī)翼做成流線型,上表面空氣流動(dòng)的速度比下表面快,因而上表面壓強(qiáng)小,下表面壓強(qiáng)大,在機(jī)翼上下表面就存在著壓強(qiáng)差,從而獲得向上的升力;例1:封凍的江河水面能夠承受的最大壓強(qiáng)是7x105Pa,一輛20t的坦克能夠在冰面上行駛嗎?(每條履帶跟地面的接觸面積是2m2)解:坦克對(duì)冰面的壓力F=G=mg=20 x103x9.8N=1.96x105N。受力面積S=2x2m2=4m2F1.96F1.96x105NP=S4m2=4.9x104Pa7x105Pa,所以坦克能冰面上行駛。例2:如圖所示,甲、乙、丙三個(gè)完全相同的圓柱體豎放在水平地面上,若把乙、丙中的陰影部分切除后,試比較甲、乙、

6、丙對(duì)水平地面的壓強(qiáng)大小?亠,FGpsgh解:圓柱體對(duì)地面的壓強(qiáng):p=pghSSS從上式可知截面積不變的柱體對(duì)水平支承面的壓強(qiáng)與柱體的體積粗細(xì)、重量等無(wú)關(guān),只與柱體的高度、密度有關(guān):甲、乙、丙是同種物質(zhì),密度相同,高度相同,由P=Pgh可知甲、乙對(duì)地面的壓強(qiáng)相等,丙中的柱體(部分)bcde產(chǎn)生的壓強(qiáng)與甲、乙相等,但acde部分產(chǎn)生的壓強(qiáng)大于bode部分產(chǎn)生的壓強(qiáng)。由此可知:Pffl=P乙p、p的ABC大小。解:由于液體的密度相同,本題關(guān)鍵是弄清A、B、C各點(diǎn)的深度。深度是指從自由液面到該處的豎直距離,從圖中可知:C_10C_10厘米5厘I圖4h=15cm=0.15cmBh=15cm10cm=5c

7、m=0.05mc故pppBAC例4:在馬德堡半球?qū)嶒?yàn)中,若每個(gè)半球的截面積S=1.4x104cm那么拉開馬德堡半球至少要用多大外力F?(大氣壓強(qiáng)Pq=1.01x105Pa)F解:由公式P=w可知大氣對(duì)半球面的壓力SF=PS=N=1.01x105Pax1.4x104伽2=1.414x105n例5:在一個(gè)大氣壓下將一根玻璃管灌滿水銀后倒置在水銀槽中,管高出水銀面h=50cm,如圖所示,問(wèn):管內(nèi)頂部受到多大的壓強(qiáng)?方向如何?如果在管頂部開一個(gè)出現(xiàn)什么情況?(大氣壓為76cm汞柱)解:管內(nèi)頂部受到的壓強(qiáng)為:76cmHg50cmhg=26cmHg方向是豎直向上。如果在管頂部開一個(gè)小孔,管內(nèi)外相通都為一個(gè)

8、大氣壓,水銀柱下降到管內(nèi)外水銀面一樣高。例6:如圖所示,密度為0.6X103kg/m3的正方體木塊,放入盛有水的容器中,此時(shí),木塊的下表面距水面3cm,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí),至少計(jì)算出與木塊有關(guān)的8個(gè)物理量。(g取10N/kg)解:木塊下表面受到水的壓強(qiáng)p=Pgh=1x103kg/m3x10N/kgx3x10-2m下水木塊的邊長(zhǎng):因?yàn)槟緣K漂浮,所以F浮=G木, HYPERLINK l bookmark2 o Current Document P0.6x木塊的邊長(zhǎng):因?yàn)槟緣K漂浮,所以F浮=G木, HYPERLINK l bookmark2 o Current Document P0.6x103k

9、g/m33 HYPERLINK l bookmark4 o Current Document 則半=_=- HYPERLINK l bookmark6 o Current Document p1.0 x103kg/m35木水木塊排開水的體積:人=3V木塊排開水的體積:人=3V=3x125cm3=5木575cm3h=5cm。木塊的底面積:S=h2=(5cm)2=25cm2木木塊的體積:V=h3=(5cm)3=125cm3木塊受到的浮力F=pgV=1x103kg/m3x10N/kgx75x10-6m3=0.75N浮水排木塊的物重:G木=丫孚=0.75NG075N木塊的質(zhì)量:m木=才=麗T瓦=0.0

10、75kg例7:“曹沖稱象”運(yùn)用了等效替代的方法,巧妙地測(cè)出了大象的體重。下面是初中物理學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的幾個(gè)研究實(shí)例:在研究物體受幾個(gè)力時(shí),引入合力;在研究光時(shí),引入“光線”概念;在研究多個(gè)電阻串聯(lián)或并聯(lián)時(shí),引入總電阻;在研究磁現(xiàn)象時(shí),引入“磁感線”的概念。在上述幾個(gè)實(shí)例中,采用了等效法的和。(填序號(hào))解:等效的意思是,等效后的物理量應(yīng)與等效前的物理量在性質(zhì)及效果上相同。光線和磁感線是想象的線,并非真實(shí)的等效。故填、。例8:春天我們都喜歡放風(fēng)箏,請(qǐng)你找出放風(fēng)箏運(yùn)用我們所學(xué)過(guò)的物理知識(shí)的兩個(gè)地方,并分別說(shuō)明這是哪個(gè)物理知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用。答:浮力的知識(shí);氣體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系的知識(shí)。把同種未于料制成的甲、

11、乙兩個(gè)正立方體,放在水平桌面上,甲、乙對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為pi和如圖6-5所示,把甲放在乙的上面,則乙對(duì)桌面的壓強(qiáng)為()A.Pl+PA.Pl+P2B.C.如圖6-6所示,是甲、乙兩種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度關(guān)系的圖像.設(shè)液體甲的密度為p甲、液體乙的密度為p乙,則p甲、p乙的關(guān)系是:()甲乙甲乙A.P甲=PA.P甲=P乙B.P甲VP乙13.下列實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明大氣壓存在的是()C.DpD.無(wú)法確定甲乙一111-11L圖6-7瓶吞鷗至瓶吞鷗至19.如圖6-9,高壓鍋是家庭廚房中常見(jiàn)的炊具,利用它可以將食物加熱到100C以上,它省時(shí)高效,深受消費(fèi)者歡迎.為了防止出氣孔堵塞致使高壓鍋發(fā)生爆炸的危險(xiǎn),放氣孔是它的

12、第二道安全防線.放氣孔封口是易熔片(熔點(diǎn)較低的合金材料),試說(shuō)明采用易熔片的物理道理.小明測(cè)得家中高壓鍋出氣孔的直徑為4mm,壓在出氣孔上的安全閥的質(zhì)量為80g,取g=10N/kg,計(jì)算安全閥自重對(duì)出氣孔處氣體所產(chǎn)生的壓強(qiáng).當(dāng)高壓鍋內(nèi)氣壓增大到某一值時(shí),鍋內(nèi)氣體就能自動(dòng)頂開安全閥放氣在外界為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的環(huán)境下,該高壓鍋內(nèi)的氣體能達(dá)到的最大壓強(qiáng)是多少?對(duì)照?qǐng)D所示水的沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系圖線,說(shuō)明利用這種高壓鍋燒煮食物時(shí),可以達(dá)到的最高溫度大約是多少?C11.C12.C13.D19.(1)高壓鍋一旦安全閥失效,出氣孔就被堵塞,鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)就會(huì)過(guò)大,沸點(diǎn)也隨之升高,當(dāng)鍋內(nèi)溫度達(dá)到易熔片的熔點(diǎn)時(shí),再繼續(xù)加

13、熱易熔片就開始熔化,鍋內(nèi)氣體便從放氣孔噴出,使鍋內(nèi)氣壓減小,從而防止爆炸事故發(fā)生;(2)6.4X104pa;(3)1.64X105pa,最高溫度取115C118C皆認(rèn)可。、選擇題(每小題2分,共30分)2、下列事例中,能增大壓強(qiáng)的是:()把書包帶做得寬些B.在坦克的輪子上安裝履帶C.刀、斧、剪的刃磨得很薄D.在鐵路的鋼軌下鋪上枕木3、同學(xué)們背書包時(shí),肩部會(huì)有受壓的感覺(jué),所以,小紅選擇了一種雙肩背的寬帶書包.書包帶寬5cm,與肩部接觸部分長(zhǎng)度為35cm,書包的總質(zhì)量為7kg,小紅選擇這種書包的理由及她肩部所受壓強(qiáng)大小正確的是:I()A.減小壓強(qiáng);2X103PaB.增大壓強(qiáng);2X102Pa下十,C

14、.增大壓力;0.245PaD.減小壓力;2.45Pa”丿4、如圖9.3-2所示,將A、B兩紙片的上端提起,讓紙片自由下垂,當(dāng)向紙片中間用力吹氣時(shí),會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是:()兩紙片會(huì)向兩邊分開B.兩紙片會(huì)向中間靠攏C.A紙片不動(dòng),B紙片向外飄開D.B紙片不動(dòng),A紙片向外飄開5、如圖9.3-3所示,兩手指用力捏住鉛筆,使它保持靜止.下列說(shuō)法中正確的是:()兩手指受到的壓力相同.左邊手指受到的壓強(qiáng)較大兩手指受到的壓強(qiáng)相同,左邊手指受到的壓力較大兩手指受到的壓力相同,右邊手指受到的壓強(qiáng)較大兩手指受到的壓強(qiáng)相同,右邊手指受到的壓力較大、如圖9.3-4所示,底面積相同的甲、乙兩容器,裝有質(zhì)量相同的不同液體,則它

15、們對(duì)容器底部壓強(qiáng)的大小關(guān)系正確的是:()A.PPB.PVPC.P=PD.條件不足,無(wú)法判甲乙甲乙甲乙斷7、如圖9.3-5所示為某飼養(yǎng)場(chǎng)牲畜自動(dòng)飲水器.以下分析錯(cuò)誤的是:()A.儲(chǔ)水箱與飲水杯A、B、C組成連通器B.控制進(jìn)水的自動(dòng)裝置應(yīng)用了杠桿平衡條件C.靜止時(shí)浮子受到平衡力的作用D.靜止時(shí)水對(duì)三個(gè)飲水杯底部壓強(qiáng)的關(guān)系是:PAPB冬8、甲同學(xué)做托里拆利實(shí)驗(yàn),測(cè)得的水銀柱高出水銀面76cm,乙同學(xué)采取下面哪些措施可以改變這個(gè)高度差:()A.往水銀槽內(nèi)加少量水銀B.實(shí)驗(yàn)時(shí),在玻璃管加粗C.把玻璃管往上提一提,但不出水銀面D.把實(shí)驗(yàn)移到高山上去做10、下面是日常生活中與壓強(qiáng)有關(guān)事例的描述,其中正確的是

16、:()圖釘帽面積大是為了增大手指對(duì)它的壓強(qiáng)水壩的形狀上窄下寬是因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大用吸管吸飲料是利用了嘴的吸力D.高壓鍋能很快地煮熟食物是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓增大水的沸點(diǎn)降低11、在冬天,裝有一定水的熱水瓶過(guò)一段時(shí)間后,軟木塞不易拔出,這主要是由于:()A.瓶?jī)?nèi)氣壓小于大氣壓B.瓶?jī)?nèi)氣壓大于大氣壓C.瓶塞遇冷收縮D.塞子與瓶口間的摩擦力增大12、龍卷風(fēng)的實(shí)質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流.它能把地面上的物體或人畜“吸”起卷入空中。龍卷風(fēng)能“吸”起物體是因?yàn)椋海ǎ〢.龍卷風(fēng)增大了空氣對(duì)物體的壓力B.龍卷風(fēng)內(nèi)部的壓強(qiáng)遠(yuǎn)小于外部的壓強(qiáng)C.龍卷風(fēng)使物體受到的重力變小D.迷信說(shuō)法中的“龍把物體“抓”到空中13、

17、高度、材料相同的實(shí)心長(zhǎng)方體A和B放在水平桌面上,它們的大小如圖9.3-7所示。它們對(duì)桌面的壓力分別為fa、fb,壓強(qiáng)分別為PA、PB。關(guān)于它們的大小關(guān)系,正確的是:()A.FaFbPaFbPa=PbCFaFbPaPbD.FaFbPaPb14、海灘上常見(jiàn)“車螺”(學(xué)名“文蛤”)與“刺螺”兩種貝殼,“車螺”外殼光滑,“刺螺”外殼有很多刺,當(dāng)不小心踩到“刺螺”上時(shí)會(huì)很痛,甚至傷腳,這是因?yàn)椴取按搪荨睍r(shí):)A.壓力變大B.壓力變小C.壓強(qiáng)變大D.壓強(qiáng)變小15、下列現(xiàn)象中,不是利用大氣壓工作的是:()A.用塑料管從瓶子中吸飲料B.注射器吸藥液C.塑料掛衣鉤帖在光滑的瓷磚面上D.水人高處向低處流二、填空題

18、(每空1分,共26分)4、兩個(gè)金屬圓柱體豎立在水平桌面上,它們的底面積之比是8:9,密度之比是9:8,桌面受到的壓強(qiáng)之比是3:2,那么這兩個(gè)金屬圓柱體的高度之比是。6、如圖9.3-8所示,A為邊長(zhǎng)0.1m的正方體,重5N,B為粗糙水平面,F(xiàn)為豎直作用在A上的力,大小為6N,則圖甲中B所受壓力為牛,受到的壓強(qiáng)是Pa,圖乙中B所受到的壓強(qiáng)為Pa是Pa,圖乙中B所受到的壓強(qiáng)為Pa。7、如圖9.3-9所示,在側(cè)壁開有三個(gè)小孔的玻璃容器中倒入足量的水,水將從a、b、c三個(gè)小孔中噴出,其Af圖9.3-9圖9.3-10中小孔噴得最遠(yuǎn),說(shuō)明。8、如圖9.3-10所示,某同學(xué)利用自制水氣壓計(jì)觀察大氣壓隨高度的變

19、化.他拿著氣壓計(jì)從樓下走到樓上的過(guò)程中,細(xì)管中的水柱將,由此可知9、在裝修房屋時(shí),工人師傅常用一根灌有水(水中無(wú)氣泡)且足夠長(zhǎng)的透明塑料軟管的兩端靠在墻面的不同地方并做出標(biāo)記,這樣做的目的是為了保證兩點(diǎn);用到的物理知識(shí)圖9.3-11是。圖9.3-1110、登山運(yùn)動(dòng)員在向高峰攀登時(shí)會(huì)出現(xiàn)“高原反應(yīng)”這除了高原缺氧、寒冷之夕卜,還因?yàn)槟抢锏拇髿鈮簭?qiáng)比平原地區(qū)得多(選填“大”或“小”),在高原上用普通鍋難以煮熟食物,是因?yàn)槠胀ㄥ伒拿芊庑阅茌^差,鍋內(nèi)氣壓受外界大氣壓影響,使得水的沸點(diǎn)100C(選填“高于”或“低于”、11、2011年7月28日,我國(guó)研制的“蛟龍”號(hào)載人潛水器下潛深度達(dá)到了5188m.在

20、下潛過(guò)程中,“蛟龍”號(hào)受到海水對(duì)它的壓強(qiáng)不斷(填“變大”、“變小”或“不變”,因此,應(yīng)該選擇硬度更的材料制作艙壁。12、著名的帕斯卡實(shí)驗(yàn)如圖9.3-11所示,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:三、作圖題(每小是2分,共4分)圖工1-12圖9.1-131、如圖9.1-12圖工1-12圖9.1-13面上,請(qǐng)你畫出物體對(duì)斜面的壓力的示意圖。_2、如圖9.1-13所示,畫出小球?qū)λ矫鎵毫Φ氖疽鈭D.四、實(shí)驗(yàn)題(每空2分,共20分)1、在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖9.1-14所示的操作:叩乙圖9.1-14丙實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)調(diào)整U型管壓強(qiáng)計(jì),使左右兩邊玻璃管中的液面甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與的關(guān)系。要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容

21、器形狀是否有關(guān),應(yīng)選擇:兩圖進(jìn)行對(duì)比,結(jié)論是:液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀。要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系,應(yīng)選用兩個(gè)圖進(jìn)行對(duì)比。在圖丙中,固定U型管壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度,使金屬盒處于:向上、向下、向左、向右等方位,這是為了探究同一深度處,液體向的壓強(qiáng)大小關(guān)系。2、小明同學(xué)為探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時(shí),用了完全相同的四塊磚圖9.1-15和完全相同的三塊海綿,做了如圖9.1-15所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)。圖9.1-15該探究實(shí)驗(yàn)用到的實(shí)驗(yàn)方法是觀察三個(gè)實(shí)驗(yàn),比較甲圖和圖所示實(shí)驗(yàn),說(shuō)明:受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯。觀察三個(gè)實(shí)驗(yàn),比較甲圖和丙圖所示實(shí)驗(yàn),說(shuō)明:相同時(shí),越小,

22、壓力的作用效果越明顯。五、計(jì)算題(第1小題6分,第2小題7分,第3小題7分,共20分)1、我國(guó)從12年3月28日實(shí)施校車安全管理?xiàng)l例下表是某專用校車部分技術(shù)參數(shù)。已知輪胎與地面接觸的總面積為0.術(shù)參數(shù)。已知輪胎與地面接觸的總面積為0.3m2。求:校車所受重力大?。恍\囲o止在水平地面上對(duì)地面的壓強(qiáng)。2、一顆圖釘尖的面積是5X10-8m2,圖釘帽的面積是整備質(zhì)量/kg9000百公里油耗/L19最高車速/kmh-11000.5x1Zm2,手指對(duì)圖釘?shù)膲毫?N,求:圖釘尖對(duì)墻面產(chǎn)生的壓強(qiáng);圖釘尖對(duì)墻面產(chǎn)生的壓強(qiáng)相當(dāng)于多少米深處水所產(chǎn)生的壓強(qiáng);在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下圖釘帽受到大氣的壓力。(pLOX103kg/m3,標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為P=1.0X105Pa)O3、植樹節(jié)里,小倩同學(xué)用水桶提了15L水給剛栽上的樹澆水,已知桶自身質(zhì)量為1kg,桶中水深h為30cm,提水時(shí),手

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