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1、Word 20 xx年中秋節(jié)活動總結(jié) 2022 年中秋節(jié)活動總結(jié) 中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的其次大傳統(tǒng)節(jié)日,雖然年年都過中秋節(jié),但同學(xué)們對這個節(jié)日了解得并不太深,為了對同學(xué)進(jìn)行中華民族的傳統(tǒng)教育,中秋節(jié)前夕,我校開展了“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題文化活動,目的在于深度挖掘蘊(yùn)涵在中秋節(jié)中的教育意義,使同學(xué)了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神,引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、仔細(xì)對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷寵愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增加喜愛民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,建設(shè)中華民族共有精神家園的,切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。 一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各部門通力合作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,學(xué)校
2、領(lǐng)導(dǎo)對活動開展作出部署、提出要求。 二、節(jié)前廣泛宣揚(yáng) 1、利用國旗下講話、廣播站、宣揚(yáng)欄等宣揚(yáng)陣地對同學(xué)進(jìn)行廣泛宣揚(yáng)。 2、在班會上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、歷史背景、所蘊(yùn)含的豐富的文化底蘊(yùn)等,激發(fā)同學(xué)的愛國情感。 三、活動豐富、全員參加、共同體驗(yàn)、動手實(shí)踐 1、在搜集有關(guān)資料的過程中,我們的同學(xué)和老師不但培育了搜集整理資料的力量,并通過親自動手制作手抄報、花燈,對中國的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。 2、開展“誦讀中華經(jīng)典,共度中秋佳節(jié)”中華經(jīng)典誦讀競賽活動。通過對中秋詩歌的朗誦,對中秋的傳奇、小故事的表演,不僅激發(fā)了同學(xué)的深厚愛好,更使教育內(nèi)容豐富起來。豐富多彩的活動使空洞的說教變得詳細(xì)、實(shí)際,同
3、學(xué)們更簡單接受這樣的教育形式。切身的體驗(yàn)使同學(xué)有了真實(shí)的感受。同學(xué)們在不同角度以不同的方式接受了傳統(tǒng)文化的教育,增加對傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同和寵愛,弘揚(yáng)了民族文化。老師們也在活動中踴躍參加,弘揚(yáng)民族文化,同時也使得我們的辦學(xué)理念得以升華。 3、開展“和諧校內(nèi)?歡快中秋”主題各類相關(guān)系列活動。由各班級組老師和同學(xué)們一起活動,。整個系列活動雖緊湊但是充實(shí)有意義,信任通過這次活動我們的同學(xué)對于“民族、文化、節(jié)日”會有他們自己更好、更透徹的詮釋。 其次篇:20 xx中秋節(jié)20 xx總結(jié) 600字 我們的節(jié)日包鋼七粘“中秋節(jié)”主題活動總結(jié) 一、利用國旗下講話,仔細(xì)開展節(jié)日宣揚(yáng)教育 9月x日升旗儀式,我
4、校少先隊大隊輔導(dǎo)員作了“我們自己的節(jié)日中秋”主題演講,具體介紹了中秋節(jié)的由來及紀(jì)念方式,對同學(xué)進(jìn)行了傳統(tǒng)文化的普及。隨后,學(xué)校鄧校長又對中秋節(jié)的慶?;顒幼隽搜a(bǔ)充,生動敘述了我國各項(xiàng)建設(shè)中取得的輝煌成就。并以梁啟超的少年中國說勉勵大家,發(fā)奮學(xué)習(xí),回報祖國。并教育同學(xué)學(xué)會感恩,珍惜今日的美妙生活,愛惜校內(nèi)內(nèi)的各項(xiàng)設(shè)施,以自己的實(shí)際行動感恩祖國、回報社會。同時,要求全體同學(xué),了解傳統(tǒng)、敬重傳統(tǒng)、傳承中華民族源遠(yuǎn)流長的文化。 二樂觀開展我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題班會活動 9月x日,我校召開班主任會議,向每位班主任老師下發(fā)通知,要求各班利用9月x日班會課時間,開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題班會活動,并通過告家長書的方式,請家長幫助孩子,共同收集中秋節(jié)相關(guān)資料。9月x日下午 第三節(jié),全校6個班級以不同的形式分別開展了中秋節(jié)主題班會活動:猜謎語、講故事、吟古詩、唱歌、吃月餅,使孩子們在了解中秋節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的基礎(chǔ)上,感受到中秋節(jié)時人們希望團(tuán)聚、思念親人的情感。 三、仔細(xì)開展“感恩、奮進(jìn)”大家唱活動 為進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)感恩之情,我校仔細(xì)開展了教職工感 恩歌曲傳唱活動。 首先,學(xué)校支配少隊大隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)在網(wǎng)上下載歌曲。利用間操及下午
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