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文檔簡介
1、PEP 六年級上冊 Unit 1 How tall are you?單元復習課件2022/9/27PEP 六年級上冊 Unit 1 How tall a1、能用比較級簡單地比較兩個事物; 2、能正確地描述自己的身高、年齡、體重和腳的尺碼,并能和他人進行簡單地比較;學習目標2022/9/271、能用比較級簡單地比較兩個事物; 學習目標2022/9/ 游戲規(guī)則:按要求每完成一項任務即可獲得相應的分數(shù),滿10分即可獲得一張王牌。王牌對王牌2022/9/27 游戲規(guī)則:王牌對王牌2022/9/26任務一:在習題本上寫出以下單詞或詞組,全部正確可得2分。更年輕的_更年長的_更高的_ 更矮的;更短的_更長
2、的_ 更瘦的_更重的_ 更大的_ oldertaller shorterlonger thinner heavierbigger younger 2022/9/27任務一:在習題本上寫出以下單詞或詞組,全部正確可得2分。更年更小的 _更強壯的_12歲_多高_多重_多少號_ smaller stronger12 years old how tall how heavy what size2022/9/27更小的 _更強壯的_ 任務二:翻譯重點句型(兩人一組,正確讀出句子并翻譯成漢語可得2分)1. How tall are you? Im 1.65 metres tall.2. What size
3、 are your shoes?I wear size 38. 你有多高? 我身高1.65米。你穿多大號的鞋子?我穿38號的鞋。2022/9/27任務二:翻譯重點句型1. How tall are you3. How heavy are you? Im 53 kilograms.4. Your feet are bigger than mine.你的腳比我的腳大。你體重多少? 我體重53公斤。2022/9/273. How heavy are you? 任務三:看例子,說語法,學解題(聽老師講例句,然后做下一頁習題,全對可得2分)Im 1.6metres. (對劃線處提問)分析:1.6metr
4、es是1.6米,對身高提問用How tall(多高)。 How tall句型是特殊疑問句,構(gòu)成是:特殊疑問詞+一般疑問句?所以答案是How tall are you?2022/9/27任務三:看例子,說語法,學解題Im 1.6metres. 1.She is 46 kilograms. (對劃線處提問)解析: 46 kilograms 是46千克,對體重提問用How heavy(多重)。 How heavy句型是特殊疑問句,構(gòu)成是:特殊疑問詞+一般疑問句?所以答案是How heavy is she?典題演練(每題1分)2022/9/271.She is 46 kilograms. (對劃2.T
5、hey are 50 years old. (對劃線處提問)解析: 50 years old意思是50歲,對年齡提問用How old(年齡多大)。同以上的解題思路一樣, How old句型是特殊疑問句,構(gòu)成是:特殊疑問詞+一般疑問句?所以答案是How old are they?2022/9/272.They are 50 years old. (對劃知識鏈接:形容詞原級變比較級、最高級的規(guī)則1.大多數(shù)單音節(jié)形容詞的比較級和最高級的構(gòu)成是在其原級后面加上-er和-est:2.許多單音節(jié)形容詞只有一個元音字母,其末尾為一輔音字母。在比較級和最高級形式中,這個輔音字母要雙寫:smallsmaller
6、smallestnewnewernewestbigbiggerbiggestthinthinnerthinnest2022/9/27知識鏈接:形容詞原級變比較級、最高級的規(guī)則1.大多數(shù)單音節(jié)形3.許多單音節(jié)形容詞以-e結(jié)尾,如 nice。這些形容詞只需在原級形式后加-r和-st:4.有些形容詞以輔音字母+y結(jié)尾,這些形容詞一般有兩個音節(jié)。變?yōu)楸容^級和最高級時,-y要變成-i,末尾再加-er和-est:largelargerlargestnicenicernicesteasyeasiereasiestheavyheavierheaviest 2022/9/273.許多單音節(jié)形容詞以-e結(jié)尾,如
7、nice。這些形容詞只需任務四:看例子,說語法,學解題(聽老師講例句,然后做下一頁習題,全對可得2分)You are_ than me. 你比我年齡大。解析: 這是用于比較兩個人或事物的常見句型,句型結(jié)構(gòu)是:主語+be動詞(amisare)+比較級+than+賓語。年齡大用old,其比較級是older.older2022/9/27任務四:看例子,說語法,學解題You are_ Your bag is_ than mine.你的書包比我的重。My dress is long. (用than her dress改寫句子)_解析: hers是her的名詞性物主代詞,此句中her dress可以用he
8、rs代替。than意思是比較,在比較級句型中是關(guān)鍵詞。heavier My dress is longer than hers.2022/9/27Your bag is_ than mine.知識鏈接:人稱代詞和物主代詞2022/9/27知識鏈接:人稱代詞和物主代詞2022/9/262022/9/272022/9/26名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞如:mine= my book (我的書)2022/9/27名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞2022/9/26課后作業(yè)1熟記本節(jié)課所學的單詞和重點句型和語法。2完成配套的課后作業(yè)。2022/9/27課后作業(yè)1熟記本節(jié)課所學的單詞和重點句
9、型和語法。2022PEP 六年級上冊 Unit 2 Last weekend單元復習課件2022/9/27PEP 六年級上冊 Unit 2 Last weeke能夠運用一般過去時描述自己或詢問他人過去某個時間所做的事情; 學習目標2022/9/27能夠運用一般過去時描述自己或詢問他人過去某個時間所做的事情; 游戲規(guī)則:按要求每完成一項任務即可獲得相應的分數(shù),滿10分即可獲得一張王牌。王牌對王牌2022/9/27 游戲規(guī)則:王牌對王牌2022/9/26任務一:在習題本上寫出下列單詞的過去式并且翻譯成漢語,全部正確可得2分。clean _stay_ wash _ watch _ havehas _
10、 dodoes_sleep _ read_ see _ drink_ drank 喝 cleaned 打掃 stayed 停留;待washed 洗 watched 看 had 有 did 做 slept 睡覺 read 讀 saw 看見 2022/9/27任務一:在習題本上寫出下列單詞的過去式并且clean _任務二:翻譯重點句型(兩人一組,正確讀出句子并翻譯成漢語可得2分)1.How was your weekend? It was good.2.What did you do last night? I watched TV. 你周末過得怎么樣? 很好。你昨晚干什么了?我看電視了。2022
11、/9/27任務二:翻譯重點句型1.How was your week3.Did you read books yesterday?Yes, I did.4.I didnt sleep all night.你昨天讀書了嗎? 是的,我讀了。我整晚都沒睡。2022/9/273.Did you read books yesterda任務三:動詞過去式變化規(guī)則(每項舉一例,全對可得2分)一、規(guī)則變化1、 一般情況下,動詞詞尾加-ed, 2、 以不發(fā)音的-e結(jié)尾動詞,動詞詞尾加-d, 如:workworked playplayed wantwanted 如:livelived movemoved tast
12、etasted2022/9/27任務三:動詞過去式變化規(guī)則一、規(guī)則變化如:workwork3、 以“輔音字母+y”結(jié)尾的動詞,把y改成i, 加ed, 4、 重讀閉音節(jié)動詞,雙寫詞尾輔音字母,再加ed, 如:studystudied trytried copycopied 如:stopstopped planplanned 2022/9/273、 以“輔音字母+y”結(jié)尾的動詞,把y改成i, 加ed,二、不規(guī)則變化 is amwas arewere dodid have hashad gowent meetmet comecame taketook eatate flyflew runran le
13、tlet mustmust putput readread2022/9/27二、不規(guī)則變化 is amwas arewere 任務四:句型轉(zhuǎn)換 (全對可得2分)1. I played football yesterday. (對劃線處提問)解析:先翻譯句子“我昨天踢足球了”,所以應該問“你昨天干什么了?”劃線處是動詞詞組,對做什么提問用What+一般疑問句?此句是過去時態(tài),一般疑問句用Did+原句?但是句中動詞要還原。所以答案是What did you do yesterday?2022/9/27任務四:句型轉(zhuǎn)換 (全對可得2分)1. I played 小結(jié):用來詢問他人過去某一時間做了什么事
14、情的句型結(jié)構(gòu)是:What did +主語+do+過去時間?回答是:主語+動詞過去式+其他。2022/9/27小結(jié):用來詢問他人過去某一時間做了什么事情的句型結(jié)構(gòu)是:Wh2. She went to Beijing last weekend. (對劃線處提問)解析:對地點提問用Where+一般疑問句?根據(jù)1題總結(jié)的句型結(jié)構(gòu)可推出用來詢問他人過去某一時間去了哪里句型結(jié)構(gòu)是:Where did + 主語+do +過去時間?所以此題答案是:Where did she go last weekend?2022/9/272. She went to Beijing last we任務五:用所給詞的正確形式
15、填空(全對得2分)1.Last night they _ a good time.(have)2.He _ ping-pong at school yesterday .(play)had解析: 本句中關(guān)鍵詞是last,說明用過去時態(tài),have的過去式是had。played解析:句中yesterday是昨天,句子用過去時態(tài),play的過去式是played。2022/9/27任務五:用所給詞的正確形式填空(全對得2分)1.Last n3.Did Jim _ to music last Sunday?(listen)4.Tom and his friend _the farm last Satur
16、day.(visit)解析:last意思是上一個,是過去時態(tài),句中動詞用過去式visited.visited解析:句中有助動詞did,動詞還原。句型結(jié)構(gòu)是:Did+主語+動詞原形+其他?listen2022/9/273.Did Jim _ to music la課后作業(yè)1熟記本節(jié)課所學的單詞和重點句型和語法。2完成配套的課后作業(yè)。2022/9/27課后作業(yè)1熟記本節(jié)課所學的單詞和重點句型和語法。2022PEP 六年級上冊 Unit 3 Where did you go?單元復習課件2022/9/27PEP 六年級上冊 Unit 3 Where did 1、能夠敘述并回答假期里自己或其他人去過什
17、么地方、采用的交通方式以及所從事的活動; 2、了解外出旅行注意事項。學習目標2022/9/271、能夠敘述并回答假期里自己或其他人去過什么地方、采用的交通 游戲規(guī)則:按要求每完成一項任務即可獲得相應的分數(shù),滿10分即可獲得一張王牌。王牌對王牌2022/9/27 游戲規(guī)則:王牌對王牌2022/9/26任務一:在習題本上寫出下列單詞或詞組的過去式并翻譯成漢語,全部正確可得2分。go_ ride_ hurt_ eat_take _ buy_ fall_ laugh_ went 去 rode 騎(馬;自行車) hurt (使)受傷 ate 吃took 拍照 bought 買fell 摔倒 laughe
18、d 笑2022/9/27任務一:在習題本上寫出下列單詞或詞組的過去go_lick _go camping_go fishing _ take pictures _ licked 舔 went camping野營went fishing 去釣魚 took pictures 照相2022/9/27lick _ 任務二:翻譯重點句型(兩人一組,正確讀出句子并翻譯成漢語可得2分)1. What happened (to you)? Whats the matter(with you)?Whats wrong (with you)? 你怎么了?2022/9/27任務二:翻譯重點句型1. What hap
19、pened (to2. Are you all right?I am OK now.3. Where did you go over your holiday? I went to Sanya.你還好嗎?我現(xiàn)在沒事了。假期你去哪了?我去了三亞。2022/9/272. Are you all right?I am O4. How did you go there?We went there by plane.你們怎么去的?我們乘飛機去的。2022/9/274. How did you go there?你們怎么去任務三:看例子,說語法,學解題(聽老師講例句,然后做下一頁習題,全對可得2分)We
20、went there by plane. (對劃線處提問)解析:由went知道此句是過去時態(tài),by plane意思是乘飛機,這是詢問過去某個時間去某地所采用的交通工具是什么,句型結(jié)構(gòu)是:How did +主語+go(to+地點+過去時間)?答案是:How did you go there?2022/9/27任務三:看例子,說語法,學解題We went there b對劃線處提問1. They went to Harbin last summer holiday. 解析:劃線處意思是去年暑假,是過去時態(tài),對時間提問用When did+主語+動詞原形+其他?答案是:When did they go
21、 to Harbin?2022/9/27對劃線處提問1. They went to Harbin l2. My family and I went to Beihai Park by bus.解析:劃線處意思是乘公共汽車,這是詢問過去某個時間去某地所采用的交通工具是什么,句型結(jié)構(gòu)是:How did +主語+go(to+地點+過去時間)?答案是:How did you go to Beihai Park?2022/9/272. My family and I went to Bei任務四:舉例辨析by , in和on (全對可得2分)1.by表示“乘;坐”時,后加表示交通工具的名詞。by bik
22、e(騎自行車) by bus (乘公共汽車)by plane(乘飛機) by subway(乘地鐵)2022/9/27任務四:舉例辨析by , in和on (全對可得2分2.inon也可表示“乘;坐”之意,但其后面必須跟冠詞、指示代詞或形容詞性物主代詞等限定性詞,然后在加交通工具名詞。結(jié)構(gòu):inon+限定詞+交通工具。in my car(乘我的小汽車) in a plane (乘飛機)in a boat(乘船) on a bike(騎自行車) on the train (乘火車) on the bus(乘公共汽車)in多用于car, plane, boat之前, 而on 多用于bike, ho
23、rse, bus, train之前。2022/9/272.inon也可表示“乘;坐”之意,但其后面必須跟冠詞、指任務五:漢譯英(全對得2分)1.麗麗昨天騎自行車去上學。Lily went to school by bike yesterday.2. 我吃了些壞了的水果,感覺不舒服。 I ate some bad fruit and didnt feel well.3.我乘飛機去的。 I went there by plane.2022/9/27任務五:漢譯英(全對得2分)1.麗麗昨天騎自行車去上學。L 4.上周末你干什么了? What did you do last weekend?5.你去公
24、園了嗎? Did you go to the park?2022/9/27 4.上周末你干什么了? What did you do 課后作業(yè)1熟記本節(jié)課所學的單詞和重點句型和語法。2完成配套的課后作業(yè)。2022/9/27課后作業(yè)1熟記本節(jié)課所學的單詞和重點句型和語法。2022PEP 六年級上冊 Unit 4 Then and now單元復習課件2022/9/27PEP 六年級上冊 Unit 4 Then and n1、能描述過去和現(xiàn)在的不同。包括過去的狀態(tài)和現(xiàn)在的狀態(tài)對比;過去能做的和不能做的事和現(xiàn)在的對比; 2、會表達命令、請求和建議的意愿,掌握祈使句的用法。學習目標2022/9/271、能
25、描述過去和現(xiàn)在的不同。包括過去的狀態(tài)和現(xiàn)在的狀態(tài)對比; 游戲規(guī)則:按要求每完成一項任務即可獲得相應的分數(shù),滿10分即可獲得一張王牌。王牌對王牌2022/9/27 游戲規(guī)則:王牌對王牌2022/9/26任務一:在習題本上寫出以下單詞或詞組,全部正確可得2分。草坪_ 體育館_以前_ 騎自行車運動_滑冰_ 羽毛球運動_飯廳_ 去騎自行車_go cyclinggrass gymago cyclingice-skate badmintondining hall 2022/9/27任務一:在習題本上寫出以下單詞或詞組,全部草坪_任務二:翻譯重點句型(兩人一組,正確讀出句子并翻譯成漢語可得2分)1. Tel
26、l us about your school, please.2. There was no library in my old school.請給我們講講你的學校吧。 我以前的學校里沒有圖書館。2022/9/27任務二:翻譯重點句型1. Tell us about you3. How do you know that? 4. Before , I was quiet. Now, Im very active in class. 以前我很安靜,現(xiàn)在我在課堂上非?;钴S。你怎么知道的?2022/9/273. How do you know that? 任務三:看例子,說語法,學解題(聽老師講例句,
27、然后做下一頁習題,全對可得2分)There was no gym in my school ten years ago.(寫出同義句)這是一個there be句型的一般過去時的否定形式。否定句句型結(jié)構(gòu): There+ be(waswere)+not+ 主語+過去的時間+其他。這里no=not anot any所以答案是: There was not a gym in my school ten years ago.十年前,我的學校沒有體育館。2022/9/27任務三:看例子,說語法,學解題There was no gy變?yōu)榉穸ň?. There was a library in my city
28、.There was not a library in my city. There was no library in my city.2022/9/27變?yōu)榉穸ň?. There was a library in2. There were some boys here at that time.There were not any boys here at that time. There were no boys here at that time.總結(jié):there be 句型變?yōu)榉穸ň?,只需在be動詞后加not aany或者no,注意后面名詞的單復數(shù)。2022/9/272. There
29、 were some boys here a任務四:學習will引導的一般將來時(全對可得2分)1. In 2020, there will be some tall buildings in my hometown .(變?yōu)榉穸ň洌?解析:這是一個表示將來時態(tài)的句子,in2020是未來的時間標志,will(將要)=be going to,否定句will+ not 答案:In 2020, there will not be any tall buildings in my hometown .2022/9/27任務四:學習will引導的一般將來時(全對可得2分)1. I2. There wil
30、l be one art room in my school .(變?yōu)橐话阋蓡柧洌?解析:由will構(gòu)成的句子變?yōu)橐话阋蓡柧渲恍璋褀ill提前,my變?yōu)閥our,句末加?答案: Will there be one art room in your school ?肯定回答: Yes, there will. 否定回答:No, there wont.2022/9/272. There will be one art room 任務五:復習祈使句(翻譯,全對得2分)Tell us about your teacher, please.Open the door, please.請給我們講講你的老師
31、吧。請打開門。2022/9/27任務五:復習祈使句(翻譯,全對得2分)Tell us abo No smoking!Please be quick.禁止吸煙!請快點??偨Y(jié):用于表達命令、請求、勸告、警告、禁止等的句子叫做祈使句。它的主語是第二人稱you,通常都省略。祈使句的動詞都為一般現(xiàn)在時,句末使用句號或感嘆號來表示結(jié)束。2022/9/27 No smoking!禁止吸煙!請快點。總結(jié):用于表達命令課后作業(yè)1熟記本節(jié)課所學的單詞和重點句型和語法。2完成配套的課后作業(yè)。2022/9/27課后作業(yè)1熟記本節(jié)課所學的單詞和重點句型和語法。2022PEP 六年級上冊 形容詞比較級專項復習單元復習課件
32、2022/9/27PEP 六年級上冊 形容詞比較級專項復習單元復習課件201、掌握形容詞比較級的變化規(guī)則;2、會在實際生活中運用。學習目標2022/9/271、掌握形容詞比較級的變化規(guī)則;學習目標2022/9/26 游戲規(guī)則:按要求每完成一項任務即可獲得相應的分數(shù),滿10分即可獲得一張王牌。王牌對王牌2022/9/27 游戲規(guī)則:王牌對王牌2022/9/26任務一:說出變化規(guī)則(全部正確可得2分。)1.形容詞比較級在句子中的運用:兩個事物或人的比較用比較級,比較級后面一般帶有單詞than。比較級前面可以用more, a little 來修飾表示程度。than后的人稱代詞用主格(口語中可用賓格)。2022/9/27任務一:說出變化規(guī)則(全部正確可得2分。)1.形容詞比較級2.形容詞加er的規(guī)則:一般在詞尾加er ;以字母e 結(jié)尾,加r ;以一個元音字母和一個輔音字母結(jié)尾,應雙寫末尾的輔音字母,再加er ;以“輔音字母+y”結(jié)尾,先把y變i,再加er 。3.不規(guī)則形容詞比較級: good-better, beautiful-more beautiful2022/9/272.形容詞加er的規(guī)則:2022/9/26任務二:寫出下列形容詞或副詞的比較級 (全對可得2分)old _ young _ tall
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