小班主題教案：玻璃上的冰花_第1頁
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文檔簡介

1、Word - 3 -小班主題教案：玻璃上的冰花 一.主題產(chǎn)生 今日天氣驟變，馬有成一早來到幼兒園，剛走進盥洗室，就大聲叫起來：老師，你快來看呀，玻璃上有冰花，真美麗。其他幼兒聽到馬有成的話后，紛紛圍攏過來，七嘴八舌地談?wù)撈饋怼?韓業(yè)達：玻璃上的冰花真像禮花。 韓舒寧：我看像一朵朵的菊花。 李小鵬：我家的窗上也有冰花，還有公路的地上也有冰花。 馬佳奕：我家的窗戶上沒有冰花。 歷筱厲：哎，真驚奇，為什么教室玻璃上沒有冰花，而盥洗室玻璃上有冰花？ 孩子們談?wù)摰奶貏e熱鬧。玻璃上的冰花引起幼兒的愛好，老師作為幼兒活動的觀看者、時機捕獲者，首先敏銳的捕獲到幼兒的愛好所在渴望了解冰花的隱秘，同時，快速推斷誕

2、生成冰花這一探究活動的價值和可能性：一是正逢冬季，冰花是冬季的一個主要特征，幼兒易搜集有關(guān)信息；二是對于冰花幼兒有感性熟悉，有必要對幼兒進行相關(guān)的認知閱歷的豐富；三是通過活動可以激發(fā)幼兒對四周環(huán)境的關(guān)注以及探究的欲望。鑒于此，有關(guān)玻璃上的冰花主題產(chǎn)生了。 二.主題實施 1.了解幼兒對冰花的已有閱歷 老師：你們知道冰花是從哪里來的嗎？ 馬有成：由于冬每天氣太冷了，所以有冰花。 韓業(yè)達：冬天到了就有冰花，還下雪呢？ 老師；你們還在哪里見過冰花？ 韓舒寧：電視上有很多好看的冰，還能滑冰。 史麗媛：我家的玻璃上也有冰花。 崔鵬：冰箱里也有冰。 邱月：媽媽說南極很冷，有很厚的冰。 馬佳奕：我家沒有冰花。

3、 老師：為什么有的玻璃上有冰花，有的玻璃上沒有冰花。 馬佳奕：由于我家有暖氣，溫和，所以沒有冰花。 李小鵬：有太陽的地方?jīng)]有冰花，沒有太陽的地方有冰花。 2.探究冰花的變化，激發(fā)幼兒深化探究欲望 我請幼兒準時關(guān)注盥洗室玻璃上冰花的變化。快到中午，馬有成來報告玻璃上的冰花變淡了，有的地方?jīng)]有冰花；起床后，有的幼兒來報告他們的發(fā)覺：玻璃上的冰花不見了。我請幼兒爭論：為什么冰花不見了？馬有成說：由于教室里開空調(diào)，屋里溫和，所以玻璃上的冰花不見了。那怎樣才能使冰花永久在玻璃上不變呢？我給幼兒提出新的問題。孩子們開動小腦筋，大膽敘述自己所想的方法，李小鵬：天氣冷，不出太陽，玻璃上的冰花就不變。韓業(yè)達：冰花放在冰

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