2021新教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《地球表面的變化》全部課件

1、2.1地球的表面2021新教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)2.1地球的表面2021新教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)你們對(duì)地球了解嗎？地球表面是什么樣子的？地球現(xiàn)在的面貌是本來就有的嗎？是什么力量使地球變成現(xiàn)在的樣子的？你們對(duì)地球了解嗎？地球表面是什么樣子的？地球現(xiàn)在的面貌是觀察世界地形圖，描述地球表面的樣子觀察世界地形圖，描述地球表面的樣子觀察我國(guó)地形圖，了解我國(guó)的地形特點(diǎn)觀察我國(guó)地形圖，了解我國(guó)的地形特點(diǎn)1.彎曲的巖層它從來就是這樣的嗎？1.彎曲的巖層它從來就是這樣的嗎？2.長(zhǎng)白山天池為什么在兩千多米的高山上會(huì)有“天池”？2.長(zhǎng)白山天池為什么在兩千多米的高山上會(huì)有“天池”？3.敦煌的雅丹地貌什么原因使這里的巖石變

2、成這個(gè)樣子？3.敦煌的雅丹地貌什么原因使這里的巖石變成這個(gè)樣子？4.黃土高原的切溝斜坡有什么特點(diǎn)？形成這一特點(diǎn)的原因是什么？4.黃土高原的切溝斜坡有什么特點(diǎn)？這里為什么會(huì)有許多泥沙滯留？5.黃河入?？诘纳持捱@里為什么會(huì)有許多泥沙滯留？5.黃河入?？诘纳持薨衙糠鶊D的地形地貌特點(diǎn)和你猜測(cè)的形成原因填寫在活動(dòng)手冊(cè)中。把每幅圖的地形地貌特點(diǎn)和你猜測(cè)的形成原因填寫在活動(dòng)手冊(cè)中。把每幅圖的地形地貌特點(diǎn)和你猜測(cè)的形成原因填寫在記錄表中。把每幅圖的地形地貌特點(diǎn)和你猜測(cè)的形成原因填寫在記錄表中。你認(rèn)為哪組同學(xué)的解釋更合理？依據(jù)是什么？ 綜合全班同學(xué)的分析，歸納出影響地形地貌變化的因素。你認(rèn)為哪組同學(xué)的解釋更合理

3、？依據(jù)是什么？ 綜合全班同學(xué)的分析2.2地球的結(jié)構(gòu)2021新教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)2.2地球的結(jié)構(gòu)2021新教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)地球我們現(xiàn)在看到的地球表面和地球的構(gòu)造有關(guān)。地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是什么樣的呢？地球我們現(xiàn)在看到的地球表面和地球的構(gòu)造有關(guān)。地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是地殼地幔地核地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)地殼地幔地核地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)地殼由什么構(gòu)成的？閱讀教科書24頁至25頁，了解地殼的組成部分，填寫活動(dòng)手冊(cè)。地殼由什么構(gòu)成的？閱讀教科書24頁至25頁，了解地殼的組成部 地殼是運(yùn)動(dòng)的，還是靜止的？ 是什么力量使地殼運(yùn)動(dòng)的？ 地殼的運(yùn)動(dòng)又會(huì)產(chǎn)生什么自然現(xiàn)象呢？ 地殼是運(yùn)動(dòng)的，還是靜止的？ 是什么力量使地你們能解釋一下巖層為什

4、么會(huì)發(fā)生彎曲變形嗎？你們能解釋一下巖層為什么會(huì)發(fā)生彎曲變形嗎？做一個(gè)地球模型根據(jù)地殼、地幔、地核的厚度，按照比例計(jì)算地球結(jié)構(gòu)模型的三個(gè)圈層的大小。地殼地幔地核厚度約17千米厚度約2865千米厚度約3400千米每層做多厚比較合理呢？做一個(gè)地球模型根據(jù)地殼、地幔、地核的厚度，按照比例計(jì)算地球結(jié)做一個(gè)地球模型1.用三色彩泥代表地球三個(gè)圈層結(jié)構(gòu)，從里到外制作地球模型。2.切開模型，觀察剖面，畫出模型剖面圖。做一個(gè)地球模型1.用三色彩泥代表地球三個(gè)圈層結(jié)構(gòu)，從里到外制想一想1.你認(rèn)為地球內(nèi)部是怎樣一番景象？為什么這樣認(rèn)為？2.地殼是運(yùn)動(dòng)的，還是靜止的？觀點(diǎn)的依據(jù)是什么？3.你推測(cè)一下，是什么力量使地殼運(yùn)

5、動(dòng)的？地殼劇烈運(yùn)動(dòng)會(huì)產(chǎn)生什么自然現(xiàn)象？想一想1.你認(rèn)為地球內(nèi)部是怎樣一番景象？為什么這樣認(rèn)為？2.2.3地震的成因及作用2021新教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)2.3地震的成因及作用2021新教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)聚焦地震是怎樣發(fā)生的？地震發(fā)生時(shí)的情景是怎樣的？會(huì)給地球表面帶來哪些改變呢？聚焦地震是怎樣發(fā)生的？地震發(fā)生時(shí)的情景是怎樣的？會(huì)給地球表面探索-讓我們來做模擬實(shí)驗(yàn)?zāi)M實(shí)驗(yàn)材料分別代表什么？拉開或擠壓地殼中的兩個(gè)板塊巖層模擬巖層受到的作用力探索-讓我們來做模擬實(shí)驗(yàn)?zāi)M實(shí)驗(yàn)材料分別代表什么？拉開或擠壓實(shí)驗(yàn)步驟模擬實(shí)驗(yàn)：將一次性塑料飯盒，從中間剪開。將小盒的兩半拼接起來，在上面鋪上一層塑料薄膜。 將土和

6、成泥后，把它鋪在小盒上。等泥變干后，將小盒的兩半迅速拉開或擠壓。 實(shí)驗(yàn)步驟模擬實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)步驟迅速拉開或擠壓實(shí)驗(yàn)步驟迅速拉開或擠壓探索對(duì)照實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及圖片，試著對(duì)地震的成因做出解釋。探索對(duì)照實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及圖片，試著對(duì)地震的成因做出解釋。探索唐山地震汶川地震后形成的堰塞湖探索唐山地震汶川地震后形成的堰塞湖探索地震發(fā)生后，會(huì)給地表帶來哪些改變？ 地面斷裂、隆起，引起山體滑坡、泥石流、阻塞河道形成堰塞湖強(qiáng)烈的地震會(huì)使一個(gè)地區(qū)的地形地貌發(fā)生巨大的改變。探索地震發(fā)生后，會(huì)給地表帶來哪些改變？地面斷裂、隆起，引起山研討根據(jù)所掌握的知識(shí)，我們能猜測(cè)出巖石彎曲的原因嗎？研討根據(jù)所掌握的知識(shí)，我們能猜測(cè)出巖石彎曲的原因

7、嗎？研討地震是怎樣發(fā)生的？能給地表帶來哪些改變？這個(gè)改變是劇烈的，還是緩慢的？研討地震是怎樣發(fā)生的？能給地表帶來哪些改變？這個(gè)改變是劇烈的拓展地震發(fā)生時(shí)，我們?cè)撊绾巫跃扰c互救呢？搜集相關(guān)知識(shí)，制作成宣傳海報(bào)。拓展地震發(fā)生時(shí)，我們?cè)撊绾巫跃扰c互救呢？搜集相關(guān)知識(shí)，制作成2.4火山噴發(fā)的成因及作用2021新教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)2.4火山噴發(fā)的成因及作用2021新教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)聚焦火山噴發(fā)火山噴發(fā)是怎樣的情景？它形成的原因是什么？它會(huì)給地球表面帶來哪些改變？聚焦火山噴發(fā)火山噴發(fā)是怎樣的情景？它形成的原因是什么？它會(huì)給探索觀察圖片并閱讀文字，想一想：火山噴發(fā)時(shí)會(huì)伴隨哪些現(xiàn)象？探索觀察圖片并閱讀文

8、字，想一想：火山噴發(fā)時(shí)會(huì)伴隨哪些現(xiàn)象？探索形成裂縫熔巖噴涌充滿泡沫的火山巖小山探索形成裂縫探索 火山噴發(fā)后，給地表帶來的改變。探索 火山噴發(fā)后，給地表帶來的改變。探索 我們還知道哪些有關(guān)火山噴發(fā)的事例？同學(xué)們一起進(jìn)行交流。探索 我們還知道哪些有關(guān)火山噴發(fā)的事例？探索 根據(jù)前面的學(xué)習(xí)，推測(cè)火山噴發(fā)是怎么形成的，并說出猜想：高溫高壓地殼中存在著薄弱地帶巖漿中存在著大量的氣體探索 根據(jù)前面的學(xué)習(xí)，推測(cè)火山噴發(fā)是怎么形成的，并說出模擬火山噴發(fā)番茄醬土豆泥酒精燈加熱每種實(shí)驗(yàn)材料代表什么？火山巖漿地殼深處高溫狀態(tài)模擬火山噴發(fā)番茄醬土豆泥酒精燈加熱每種實(shí)驗(yàn)材料代表什么？火山實(shí)驗(yàn)方法1.在錫紙碗內(nèi)放入一些土豆

9、泥，堆成小山的形狀，并在山的頂部向下挖一個(gè)小洞（到達(dá)碗底）。2.向小洞內(nèi)倒入一定量的番茄醬（適當(dāng)稀釋），然后用一層薄薄的土豆泥封住洞口。3.將錫紙碗用酒精燈加熱，觀察“火山”噴發(fā)現(xiàn)象，并記錄。實(shí)驗(yàn)方法1.在錫紙碗內(nèi)放入一些土豆泥，堆成小山的形狀，并在山探索將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄在活動(dòng)手冊(cè)中。依據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，解釋火山噴發(fā)的原因。探索將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄在活動(dòng)手冊(cè)中。研討 1.火山噴發(fā)是怎樣形成的？會(huì)給地表帶來哪些改變？ 2.火山噴發(fā)會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生什么影響？研討 1.火山噴發(fā)是怎樣形成的？會(huì)給地表帶來哪些改變？研討火山噴發(fā)對(duì)環(huán)境的影響負(fù)面影響正面影響火山灰能提高土壤肥力火山地?zé)崾且环N清潔能源火山灰和火山巖是很好的建

10、筑材料燒毀森林、房屋掩埋農(nóng)田和城市污染空氣導(dǎo)致滑坡、山崩、泥石流、地震研討火山噴發(fā)對(duì)環(huán)境的影響負(fù)面影響正面影響火山灰能提高土壤肥力2.5風(fēng)的作用2021新教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)2.5風(fēng)的作用2021新教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)聚焦 火山噴發(fā)和地震塑造著地球表面的形態(tài)。除了火山噴發(fā)和地震，還有哪些自然的力量也能改變地球表面呢？聚焦：風(fēng)是怎樣改變地球表面的呢？聚焦 火山噴發(fā)和地震塑造著地球表面的形態(tài)。除了火山噴發(fā)探索：風(fēng)是怎樣改變地球表面的？我們的看法（小組記錄單）組員 日期研討問題：風(fēng)是怎樣改變地球表面的？1.2.3.4.探索：風(fēng)是怎樣改變地球表面的？我們的看法（小組記錄單）組員 風(fēng)對(duì)地形的作用風(fēng)對(duì)地形

11、的作用研討：這座巖石是怎樣形成的，是風(fēng)作用的結(jié)果嗎？研討：這座巖石是怎樣形成的，是風(fēng)作用的結(jié)果嗎？探索模擬風(fēng)卷起的沙子對(duì)巖石的影響用放大鏡觀察巖石用砂紙水平打磨觀察發(fā)生的變化探索模擬風(fēng)卷起的沙子對(duì)巖石的影響用放大鏡觀察巖石用砂紙水平打探索 我國(guó)西部有的地區(qū)常年降雨稀少，氣候干燥，經(jīng)常刮大風(fēng)。當(dāng)大風(fēng)卷起的沙子從巖石上擦過時(shí)，就像用磨刀石在打磨，不斷對(duì)巖石進(jìn)行侵蝕，慢慢地改變著巖石的大小和形狀。經(jīng)過成千上萬年的作用，就變成現(xiàn)在的奇形怪狀了。探索 我國(guó)西部有的地區(qū)常年降雨稀少，氣候干燥，經(jīng)常刮大風(fēng)。探索你知道戈壁和沙漠是怎樣形成的嗎？ 大風(fēng)或洪水的力量可以把細(xì)小的沙土搬運(yùn)到遠(yuǎn)方，只留下大大小小的石礫

12、，這便形成了戈壁灘。在風(fēng)和流水速度減小時(shí)，被刮跑的沙子沉積下來形成了沙漠。探索你知道戈壁和沙漠是怎樣形成的嗎？ 大風(fēng)或洪水的力量研討我國(guó)敦煌的雅丹地貌是怎樣形成的？研討我國(guó)敦煌的雅丹地貌是怎樣形成的？研討地球表面的變化還受到哪些因素的影響？研討地球表面的變化還受到哪些因素的影響？2.6水的作用2021新教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)2.6水的作用2021新教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)聚焦觀察這兩幅圖，是什么作用給地形地貌帶來了變化？聚焦觀察這兩幅圖，是什么作用給地形地貌帶來了變化？聚焦 降落的雨水和眾多的河流會(huì)給地形地貌帶來怎樣的影響？會(huì)使地形地貌發(fā)生怎樣的改變呢？聚焦 降落的雨水和眾多的河流會(huì)給地形地貌帶來怎

13、樣探索降雨給土地帶來的變化探索降雨給土地帶來的變化探索模擬：雨對(duì)土地的改變1.在塑料盤中，用泥土堆一個(gè)小山丘，在土壤表面撒上彩沙。2.用噴壺噴灑小山丘頂部，觀察“雨水”的變化及“雨水”對(duì)小山丘的影響。3.用力擠壓噴壺，模擬暴雨噴灑小山丘，觀察現(xiàn)象。探索模擬：雨對(duì)土地的改變1.在塑料盤中，用泥土堆一個(gè)小山丘，探索雨水對(duì)土地的改變雨水對(duì)小山丘的影響降雨前的小山丘小雨大雨小山丘比較規(guī)整，頂部有一層松散的土層部分松散的土層被水流帶動(dòng)沿坡面流至坡底，堆積在斜坡下部大部分松散的土層以及小山丘部分土層被水流帶走，堆積在斜坡下部探索雨水對(duì)土地的改變雨水對(duì)小山丘的影響降雨前的小山丘小雨大雨研討降雨會(huì)對(duì)地形地貌產(chǎn)

14、生怎樣的影響？你能解釋右圖中溝壑的形成原因嗎？降雨給地形地貌帶來的變化研討降雨會(huì)對(duì)地形地貌產(chǎn)生怎樣的影響？降雨給地形地貌帶來的變化探索河流給地形地貌帶來的改變這兩段河流具有什么特點(diǎn)？為什么會(huì)形成這樣的地形地貌？探索河流給地形地貌帶來的改變這兩段河流具有什么特點(diǎn)？探索河流給地形地貌帶來的改變閱讀下面資料，豐富我們對(duì)河流改變地表的認(rèn)識(shí)。探索河流給地形地貌帶來的改變閱讀下面資料，豐富我們對(duì)河流改變河流給地形地貌帶來的改變對(duì)地表的改變水降雨河流探索河流給地形地貌帶來的改變對(duì)地表的改變水降雨河流探索思考水的作用與地震、火山噴發(fā)、風(fēng)的作用相比，有什么相同和不同？對(duì)地表的改變改變特點(diǎn)的比較水降雨地震和火山噴

15、發(fā)風(fēng)的作用水的作用河流劇烈、短暫地球內(nèi)部力量緩慢、長(zhǎng)期侵蝕、短暫侵蝕和沉積長(zhǎng)期緩慢、長(zhǎng)期思考水的作用與地震、火山噴發(fā)、風(fēng)的作用相比，有什么相同和不同2.7總結(jié)我們的認(rèn)識(shí)2021新教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)2.7總結(jié)我們的認(rèn)識(shí)2021新教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)回顧本單元中我們學(xué)習(xí)了哪些影響地形地貌變化的因素？回顧本單元中我們學(xué)習(xí)了哪些影響地形地貌變化的因素？回顧長(zhǎng)白山天池彎曲的巖層敦煌的雅丹地貌黃土高原上的溝壑黃河入?？诘纳持藁仡欓L(zhǎng)白山天池彎曲的巖層敦煌的雅丹地貌黃土高原上的溝壑黃河入 經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們還認(rèn)同當(dāng)初自己的猜測(cè)嗎？如果不認(rèn)同，請(qǐng)你們說一說現(xiàn)在是怎樣認(rèn)識(shí)的。思考 經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們

16、還認(rèn)同思考地形地貌形成的主要原因彎曲的巖層長(zhǎng)白山天池敦煌的雅丹地貌黃土高原高上的溝壑黃河入?？诘纳持薜卣穑◣r層受到擠壓）火山噴發(fā)形成風(fēng)的作用水（降雨）的作用水的作用（河水流速減慢，泥沙沉積）聚焦地形地貌形成的主要原因彎曲的巖層長(zhǎng)白山天池敦煌的雅丹地貌黃土 地面的巖石、沙土在水、風(fēng)、重力等作用下，被破壞和搬走，這種現(xiàn)象就是侵蝕現(xiàn)象。聚焦 地面的巖石、沙土在水、風(fēng)、重力等作用下，被破壞和搬走探索植物對(duì)侵蝕的影響1.用土壤在實(shí)驗(yàn)盤中堆一個(gè)斜坡地形，并用小鏟子拍緊。2.將實(shí)驗(yàn)盒一端伸出桌面，下面用容器接水。3.擠壓塑料瓶，將水噴灑到斜坡地形上。4.仔細(xì)觀察雨水和土壤的變化。5.再堆一個(gè)同樣的斜坡地形，在斜坡上蓋上草皮，繼續(xù)上述過程。6.對(duì)比兩次實(shí)驗(yàn)情況。探索植物對(duì)侵蝕的影響1.用土壤在實(shí)驗(yàn)盤中堆一個(gè)斜坡地形，并用注意事項(xiàng)1.灑