2020屆高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)化學(xué)能與熱能課件(78張)_第1頁
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1、第1講化學(xué)能與熱能【2020備考】最新考綱:1.了解化學(xué)反應(yīng)中能量轉(zhuǎn)化的原因,能說出常見的能量轉(zhuǎn)化形式。2.了解化學(xué)能與熱能的相互轉(zhuǎn)化。了解吸熱反應(yīng)、放熱反應(yīng)、反應(yīng)熱等概念。3.了解熱化學(xué)方程式的含義,能正確書寫熱化學(xué)方程式。4.了解能源是人類生存和社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。了解化學(xué)在解決能源危機(jī)中的重要作用。5.了解焓變與反應(yīng)熱的含義。6.理解蓋斯定律,并能運(yùn)用蓋斯定律進(jìn)行有關(guān)反應(yīng)焓變的計(jì)算。第1講化學(xué)能與熱能【2020備考】核心素養(yǎng):1.變化觀念與平衡思想:認(rèn)識(shí)化學(xué)變化的本質(zhì)是有新物質(zhì)生成,并伴有能量的轉(zhuǎn)化;能多角度、動(dòng)態(tài)地分析熱化學(xué)反應(yīng)方程式,運(yùn)用熱化學(xué)反應(yīng)原理解決實(shí)際問題。2.科學(xué)精神與社會(huì)

2、責(zé)任:確認(rèn)能源對(duì)社會(huì)發(fā)展的重大貢獻(xiàn),具有可持續(xù)發(fā)展意識(shí)和綠色化學(xué)觀念,能對(duì)與化學(xué)有關(guān)的社會(huì)熱點(diǎn)問題做出正確的價(jià)值判斷。核心素養(yǎng):1.變化觀念與平衡思想:認(rèn)識(shí)化學(xué)變化的本質(zhì)是有新物考點(diǎn)一焓變與反應(yīng)熱(頻數(shù):難度:)“反應(yīng)熱”已成為近幾年課標(biāo)卷的必考內(nèi)容,本考點(diǎn)主要是對(duì)反應(yīng)熱與焓變的概念辨析,以及從化學(xué)鍵的角度分析能量產(chǎn)生的原因,應(yīng)特別關(guān)注通過化學(xué)鍵計(jì)算反應(yīng)熱??键c(diǎn)一焓變與反應(yīng)熱“反應(yīng)熱”已成為近幾年課標(biāo)卷的必考內(nèi)容,1.化學(xué)反應(yīng)中的能量變化1.化學(xué)反應(yīng)中的能量變化2.焓變、反應(yīng)熱H(生成物)H(反應(yīng)物)kJmol1kJmol1HQp2.焓變、反應(yīng)熱H(生成物)H(反應(yīng)物)kJmol1k1.焓是與

3、內(nèi)能有關(guān)的相對(duì)比較抽象的一種物理量,焓變的值只與始末狀態(tài)有關(guān)而與過程無關(guān),物質(zhì)的焓越小,具有的能量越低,穩(wěn)定性越強(qiáng)。2.反應(yīng)熱是指發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)之后,使反應(yīng)產(chǎn)物的溫度回到反應(yīng)前始態(tài)的溫度,放出或吸收的熱量,它既與始末狀態(tài)有關(guān),還與過程有關(guān),但我們研究的多為恒壓條件下進(jìn)行的理想反應(yīng),此時(shí)反應(yīng)熱與焓變相同。1.焓是與內(nèi)能有關(guān)的相對(duì)比較抽象的一種物理量,焓變的值只與始3.吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng)(1)從反應(yīng)物和生成物的總能量相對(duì)大小的角度分析。3.吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng)(1)從反應(yīng)物和生成物的總能量相對(duì)大?。?)從反應(yīng)熱的量化參數(shù)鍵能的角度分析(2)從反應(yīng)熱的量化參數(shù)鍵能的角度分析1.注意過程(包括物理過程、

4、化學(xué)過程)與化學(xué)反應(yīng)的區(qū)別,有能量變化的過程不一定是放熱反應(yīng)或吸熱反應(yīng),如水結(jié)成冰放熱但不屬于放熱反應(yīng)。2.化學(xué)反應(yīng)是放熱還是吸熱與反應(yīng)發(fā)生的條件沒有必然聯(lián)系。如吸熱反應(yīng)NH4Cl與Ba(OH)28H2O在常溫常壓下即可進(jìn)行。3.對(duì)于一些常見易混的吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng)要記一下,如C與CO2及C與水蒸氣的反應(yīng)皆為吸熱反應(yīng)。1.注意過程(包括物理過程、化學(xué)過程)與化學(xué)反應(yīng)的區(qū)別,有能速查速測(cè)1.(易混點(diǎn)排查)正確的打“”,錯(cuò)誤的打“”(1)放熱反應(yīng)不需要加熱就能反應(yīng),吸熱反應(yīng)不加熱就不能反應(yīng)( )(2)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化都伴有能量的變化( )(3)水蒸氣變?yōu)橐簯B(tài)水時(shí)放出的能量就是該變化的反應(yīng)熱( )(

5、4)同溫同壓下,反應(yīng)H2(g)Cl2(g)=2HCl(g)在光照和點(diǎn)燃條件下的H不同( )(5)可逆反應(yīng)的H表示完全反應(yīng)時(shí)的熱量變化,與反應(yīng)是否可逆無關(guān)( )速查速測(cè)1.(易混點(diǎn)排查)正確的打“”,錯(cuò)誤的打“”2.(動(dòng)手能力培養(yǎng))根據(jù)RJ選修4P3圖1“化學(xué)反應(yīng)體系中反應(yīng)物、產(chǎn)物的能量和活化能的關(guān)系改編”。已知反應(yīng)ABC(H0),XC(H0可知,X的能量比A和B的能量和大。由XCH0可知,X的能量比A和B的能量和3.(拓展探究)同質(zhì)量的硫粉在空氣中燃燒和在純氧中燃燒,哪一個(gè)放出的熱量多,為什么?答案在空氣中燃燒放出的熱量多,因在純氧中燃燒火焰明亮,轉(zhuǎn)化成的光能多,故放出的熱量少。3.(拓展探究

6、)同質(zhì)量的硫粉在空氣中燃燒和在純氧中燃燒,哪一A組基礎(chǔ)知識(shí)鞏固1.(2018南京市、鹽城市一模)H2與ICl的反應(yīng)分、兩步進(jìn)行,其能量曲線如圖所示,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A組基礎(chǔ)知識(shí)鞏固1.(2018南京市、鹽城市一模)HA.反應(yīng)、反應(yīng)均為放熱反應(yīng)B.反應(yīng)、反應(yīng)均為氧化還原反應(yīng)C.反應(yīng)比反應(yīng)的速率慢,與相應(yīng)正反應(yīng)的活化能無關(guān)D.反應(yīng)、反應(yīng)的焓變之和為H218 kJmol1解析根據(jù)圖像可知,反應(yīng)和反應(yīng)中反應(yīng)物總能量都大于生成物,則反應(yīng)、均為放熱反應(yīng),A正確;反應(yīng)、中都存在元素化合價(jià)變化,所以反應(yīng)、都是氧化還原反應(yīng),B正確;反應(yīng)比反應(yīng)的速率慢,說明反應(yīng)中正反應(yīng)的活化能較大,反應(yīng)中正反應(yīng)的活化能較

7、小,C錯(cuò)誤;反應(yīng)、反應(yīng)總的能量變化為218 kJ,根據(jù)蓋斯定律可知,反應(yīng)、反應(yīng)的焓變之和為H218 kJmol1,D正確。答案CA.反應(yīng)、反應(yīng)均為放熱反應(yīng)解析根據(jù)圖像可知,反應(yīng)和反2.(2019山西大學(xué)附中模擬)根據(jù)鍵能數(shù)據(jù)估算CH4(g)4F2(g)=CF4(g)4HF(g)的反應(yīng)熱H為()化學(xué)鍵CHCFHFFF鍵能/(kJmol1)414489565155A.485 kJmol1 B.485 kJmol1C.1 940 kJmol1 D.1 940 kJmol12.(2019山西大學(xué)附中模擬)根據(jù)鍵能數(shù)據(jù)估算CH4(g解析H反應(yīng)物的鍵能總和生成物的鍵能總和414 kJmol14155 kJ

8、mol14489 kJmol14565 kJmol141 940 kJmol1。答案D解析H反應(yīng)物的鍵能總和生成物的鍵能總和414 kJ3.(2019模擬卷節(jié)選)(1)CH3CH3(g)CH2=CH2(g)H2(g)H, 有關(guān)化學(xué)鍵的鍵能如下表:化學(xué)鍵CHC=CCCHH鍵能/kJmol1414615347435則該反應(yīng)的反應(yīng)熱為。3.(2019模擬卷節(jié)選)(1)CH3CH3(g)CH化學(xué)鍵NOClClClNN=O鍵能/(kJmol1)630243a607化學(xué)鍵NOClClClNN=O鍵能/(kJmol答案(1)125 kJmol1(2)2H1H2(2892a)答案(1)125 kJmol1(2

9、)2H1H【反思?xì)w納】1.正確理解活化能與反應(yīng)熱的關(guān)系(1)催化劑能降低反應(yīng)所需活化能,但不影響焓變的大小。(2)在無催化劑的情況下,E1為正反應(yīng)的活化能,E2為逆反應(yīng)的活化能,即E1E2H?!痉此?xì)w納】(1)催化劑能降低反應(yīng)所需活化能,但不影響焓變的2.熟悉掌握常見物質(zhì)中的化學(xué)鍵數(shù)目物質(zhì)CO2(C=O)CH4(CH)P4(PP)SiO2(SiO)石墨金剛石S8(SS)Si鍵數(shù)24641.52822.熟悉掌握常見物質(zhì)中的化學(xué)鍵數(shù)目物質(zhì)CO2CH4P4SiOB組考試能力過關(guān)4.(2017浙江卷,9)下列物質(zhì)放入水中,會(huì)顯著放熱的是()A.食鹽 B.蔗糖C.酒精 D.生石灰解析生石灰CaO溶于水,

10、生成Ca(OH)2并會(huì)放出大量的熱。答案DB組考試能力過關(guān)4.(2017浙江卷,9)下列物質(zhì)放5.(2018北京理綜,7)我國科研人員提出了由CO2和CH4轉(zhuǎn)化為高附加值產(chǎn)品CH3COOH的催化反應(yīng)歷程。該歷程示意圖如圖。5.(2018北京理綜,7)我國科研人員提出了由CO2和C下列說法不正確的是()A.生成CH3COOH總反應(yīng)的原子利用率為100%B.CH4CH3COOH過程中,有CH鍵發(fā)生斷裂C.放出能量并形成了CC鍵D.該催化劑可有效提高反應(yīng)物的平衡轉(zhuǎn)化率下列說法不正確的是()答案D答案D考點(diǎn)二熱化學(xué)方程式(頻數(shù):難度:)熱化學(xué)方程式是高考熱點(diǎn),每年都涉及到,但一般不單獨(dú)命題,而是作為非

11、選擇題的某個(gè)設(shè)問,常與速率、平衡題相結(jié)合,在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)掌握好書寫原則,應(yīng)特別關(guān)注通過蓋斯定律書寫熱化學(xué)方程式。考點(diǎn)二熱化學(xué)方程式熱化學(xué)方程式是高考熱點(diǎn),每年都涉及到,但1.概念2.意義25 、101 kPa條件下,2 mol氫氣和1 mol氧氣反應(yīng)生成2 mol液態(tài)水時(shí)放出571.6 kJ的熱量1.概念2.意義25 、101 kPa條件下,2 mol氫3.熱化學(xué)方程式書寫注意事項(xiàng)(1)注明反應(yīng)條件:反應(yīng)熱與測(cè)定條件(溫度、壓強(qiáng)等)有關(guān)。絕大多數(shù)反應(yīng)是在25 、101 kPa下進(jìn)行的,可不注明。(2)注明物質(zhì)狀態(tài):常用 、 、 、 分別表示固體、液體、氣體、溶液。(3)注意符號(hào)單位:H應(yīng)包括“”或

12、“”、數(shù)值和單位(kJmol1)。(4)注意守恒關(guān)系:原子守恒和得失電子守恒;能量守恒。(H與化學(xué)計(jì)量數(shù)相對(duì)應(yīng))slgaq3.熱化學(xué)方程式書寫注意事項(xiàng)(1)注明反應(yīng)條件:反應(yīng)熱與測(cè)定(5)區(qū)別于普通方程式:一般不注“”、“”以及“點(diǎn)燃”、“加熱”等。(6)注意熱化學(xué)方程式的化學(xué)計(jì)量數(shù)熱化學(xué)方程式中各物質(zhì)化學(xué)式前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)僅表示該物質(zhì)的物質(zhì)的量,可以是整數(shù),也可以是分?jǐn)?shù)。且化學(xué)計(jì)量數(shù)必須與H相對(duì)應(yīng),如果化學(xué)計(jì)量數(shù)加倍,則H也要加倍。(5)區(qū)別于普通方程式:一般不注“”、“”以及“點(diǎn)燃”、2020屆高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)化學(xué)能與熱能PPT課件(78張)速查速測(cè)1.(易混點(diǎn)排查)正確的打“”,錯(cuò)誤的打

13、“”(1)S(s)O2(g)=SO2(g)Ha kJmol1表示1 mol S和氧氣完全反應(yīng)生成1 mol SO2氣體,放出熱量為a kJ( )(2)2H2O(l)=2H2(g)O2(g)H0( )(3)C(石墨,s)=C(金剛石,s)H0,說明石墨比金剛石穩(wěn)定( )速查速測(cè)1.(易混點(diǎn)排查)正確的打“”,錯(cuò)誤的打“”2.(教材課后習(xí)題改編)根據(jù)要求寫出下列熱化學(xué)方程式(1)25 101 kPa時(shí),1 mol CH4完全燃燒生成液態(tài)水和CO2氣體,放出890.3 kJ的熱量,表示其反應(yīng)熱的化學(xué)方程式為_。(2)0.3 mol乙硼烷(分子式B2H6)在氧氣中燃燒,生成固態(tài)三氧化二硼和液態(tài)水,放出

14、649.5 kJ的熱量,則其熱化學(xué)方程式為_。2.(教材課后習(xí)題改編)根據(jù)要求寫出下列熱化學(xué)方程式(1)2答案(1)CH4(g)2O2(g)=CO2(g)2H2O(l)H890.3 kJmol1(2)B2H6(g)3O2(g)=B2O3(s)3H2O(l)H2 165 kJmol1答案(1)CH4(g)2O2(g)=CO2(g)23.(探究思考題)依據(jù)對(duì)可逆反應(yīng)的反應(yīng)熱的理解,思考回答下列問題:98.32 kJmol1異丁烷C.正戊烷的燃燒熱大于3 531.3 kJmol1D.相同質(zhì)量的烷烴,碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,燃燒放出的熱量越多下列說法正確的是()解析表示乙烷燃燒的熱化學(xué)方程式中,H2O應(yīng)為液態(tài),且該反應(yīng)的H3 121.6 kJmol1,A錯(cuò)誤;由表中燃燒熱數(shù)據(jù)可知,1 mol正丁烷、異丁烷分別完全

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