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第十課頭飾設(shè)計(jì)學(xué)歷案設(shè)計(jì)者：葉玉瑩 溫江區(qū)政通小學(xué)校 班級(jí) ： 姓名：主題與課時(shí)主題：人美版二年級(jí)下冊(cè) 第10課頭飾設(shè)計(jì)課時(shí)：1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)根據(jù)用途確定頭飾的設(shè)計(jì)，同時(shí)要按戴頭飾的人的頭部來(lái)確定大小。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的制作方法及步驟，利用剪、貼、畫(huà)、折、卷等技法制作頭飾。認(rèn)識(shí)美術(shù)與生活的密切關(guān)系，學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的材料制作，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、動(dòng)手和創(chuàng)造能力。評(píng)價(jià)任務(wù)完成學(xué)習(xí)活動(dòng)一填空 （檢測(cè)目標(biāo)1）完成學(xué)習(xí)活動(dòng)二排序 （檢測(cè)目標(biāo)2）完成學(xué)習(xí)活動(dòng)三選擇 （檢測(cè)目標(biāo)1）完成學(xué)習(xí)活動(dòng)四實(shí)踐（檢測(cè)目標(biāo)1、2）完成檢測(cè)與作業(yè) 學(xué)習(xí)過(guò)程學(xué)習(xí)活動(dòng)一：思考頭飾出現(xiàn)在哪些場(chǎng)合，有什么用途？選出認(rèn)為合適的圖片將序號(hào)填入括號(hào)。 、 角色扮演（ ） 節(jié)日慶典（ ） 學(xué)習(xí)活動(dòng)二：思考頭飾設(shè)計(jì)步驟有哪些？嘗試按照設(shè)計(jì)順序排排隊(duì)。 （ ） （ ） （ ） （ ）學(xué)習(xí)活動(dòng)三：頭圈如何制作？學(xué)習(xí)活動(dòng)四：制作頭飾除了畫(huà)、粘還有哪些做法？請(qǐng)?jiān)谙旅娴膱D示中打 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）檢測(cè)與作業(yè)-頭飾的設(shè)計(jì)制作拓展與反思通過(guò)今天的活動(dòng)，你學(xué)到了什么？除了用這些材料，還能用身邊的哪些材料來(lái)制作頭飾？
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