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文檔簡(jiǎn)介
1、第9頁(yè) 共9頁(yè)2022年春季全區(qū)學(xué)校開(kāi)學(xué)復(fù)課工作方案2022年春季全區(qū)學(xué)校開(kāi)學(xué)復(fù)課工作方案 為貫徹落實(shí)區(qū)疫情防控應(yīng)急指揮部要求,實(shí)在做好全區(qū)學(xué)校新型冠狀肺炎疫情防控工作,保障廣闊師生生命平安和身體安康,保障全區(qū)學(xué)校順利開(kāi)學(xué)復(fù)課,區(qū)學(xué)校防控組結(jié)合上級(jí)教育主管部門(mén)指導(dǎo)意見(jiàn),按照開(kāi)學(xué)前“嚴(yán)謹(jǐn)謀劃、充分準(zhǔn)備”、開(kāi)學(xué)后“精細(xì)管理、綜合防控”、如遇突發(fā)事件“迅速反響、快速處置”的工作思路,制訂本方案。 一、學(xué)校開(kāi)學(xué)復(fù)課根本原那么 1.遵守上級(jí)規(guī)定。全區(qū)中小學(xué)、幼兒園、*大學(xué)、*職業(yè)技術(shù)學(xué)院2月底前不得開(kāi)學(xué),詳細(xì)開(kāi)學(xué)時(shí)間將視疫情防控情況和上級(jí)要求確定,并提早向社會(huì)公布。各類社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、托幼機(jī)構(gòu)在疫情解除前
2、不得營(yíng)業(yè)。 2.實(shí)行錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)。*大學(xué)、*職業(yè)技術(shù)學(xué)院按照省教育廳統(tǒng)一部署組織開(kāi)學(xué);全區(qū)中小學(xué)、幼兒園實(shí)行錯(cuò)峰開(kāi)學(xué),初步思路是高三、高二、初三年級(jí)先開(kāi)學(xué),中學(xué)其他年級(jí)和小學(xué)再開(kāi)學(xué),最后是幼兒園。 3.確保平安開(kāi)學(xué)。把開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作做足,把師生情況摸清,做到分類指導(dǎo)。明確來(lái)自疫情嚴(yán)重地區(qū)的師生、以及其他地區(qū)有發(fā)熱等病癥的師生,不得回*來(lái)*;如發(fā)現(xiàn)有湖北省和浙江溫州市等疫情嚴(yán)重地區(qū)旅居史的來(lái)*師生,由轄區(qū)指定安排在集中隔離場(chǎng)所隔離觀察14天;其他市外地區(qū)身體正常師生2月10日必須返徐,返*后經(jīng)過(guò)居家隔離觀察14天,確保身體安康前方可正常入學(xué)。 二、扎實(shí)做好開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作 一高度重視疫情防控。不斷完善學(xué)
3、校突發(fā)公共衛(wèi)惹事件應(yīng)急預(yù)案和開(kāi)學(xué)預(yù)案,制訂學(xué)校疫情防控各項(xiàng)制度,把學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控的工作要求細(xì)化到每一個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié)、落實(shí)到每一位師生員工,堅(jiān)決防止疫情向校園輸入擴(kuò)散。 二精準(zhǔn)掌握師生安康狀況。繼續(xù)堅(jiān)持師生員工的體溫檢測(cè)與安康狀況的“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,每日向校長(zhǎng)或班主任老師匯報(bào)動(dòng)向和體溫檢測(cè)及安康狀況。精準(zhǔn)掌握如期開(kāi)學(xué)復(fù)課的每位師生安康狀況,以及不能如期開(kāi)學(xué)復(fù)課的每位師生的安康狀況、詳細(xì)原因和預(yù)計(jì)返校日期。來(lái)自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)或旅居史的、體溫有異?;蛴幸伤撇±膸熒鷷翰环敌!Q不允許任何師生員工帶病返校或復(fù)課工作。已經(jīng)下沉到抗疫一線的任課老師必須提早14天向相關(guān)組織申請(qǐng)離崗進(jìn)展居家隔離。外地
4、回來(lái)的師生要向?qū)W校報(bào)告,并按照本地疫情防控有關(guān)規(guī)定納入管理。 三注重全員防疫培訓(xùn)。利用信息化手段,對(duì)全體師生員工開(kāi)展疫情防控知識(shí)的普及教育,以及適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)。對(duì)班主任、醫(yī)務(wù)、食堂、宿管、保潔和安保等人員,就師生體溫測(cè)試、發(fā)熱病癥處置、食堂就餐等方面進(jìn)展應(yīng)急處置演練,確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握應(yīng)急處置工作流程。 四提早謀劃教學(xué)安排。統(tǒng)籌考慮延期返校開(kāi)學(xué)期間線上教學(xué)與原定春季學(xué)期教學(xué)方案的銜接,統(tǒng)籌考慮原定校歷安排與調(diào)整雙休日或暑假休息時(shí)間的銜接,努力做到防控疫情和“停課不停學(xué)”兩不誤,促進(jìn)中小學(xué)生安康成長(zhǎng)與全面開(kāi)展。積極主動(dòng)加強(qiáng)和本地新華書(shū)店的溝通協(xié)調(diào),確保今年春季學(xué)期中小學(xué)教材“課前到書(shū),人手
5、一冊(cè)”。 五做好物資儲(chǔ)藏和環(huán)境整治。指導(dǎo)和幫助轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)置獨(dú)立的隔離區(qū),提早儲(chǔ)藏一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、防護(hù)隔離服、洗手液、體溫檢測(cè)設(shè)備,裝備足夠的消毒藥品和器具,尤其要高度重視洗手設(shè)施的修繕和完備,到達(dá)每40-45一個(gè)洗手盆或0.6m長(zhǎng)洗手槽的要求。開(kāi)學(xué)前要對(duì)教室、課桌椅、公共教學(xué)用具、門(mén)把手、食堂、住宿區(qū)域、廁所、垃圾廂房、電梯、隔離區(qū)域等重點(diǎn)場(chǎng)所區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生開(kāi)展全覆蓋消毒和整治。 六強(qiáng)化校園平安管理。以高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的使命感,守住校園這片凈土,維護(hù)校園穩(wěn)定。開(kāi)學(xué)前要嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理“五個(gè)一律”:除應(yīng)急值班值守人員,其他無(wú)關(guān)人員一律制止進(jìn)入校園;學(xué)生沒(méi)有經(jīng)
6、過(guò)批準(zhǔn)一律不得提早返校;確因防控工作需要進(jìn)入校園的,一律進(jìn)展實(shí)名登記,承受體溫檢測(cè),履行報(bào)批手續(xù),控制時(shí)間、范圍、地點(diǎn)等;學(xué)校圖書(shū)館、體育館、學(xué)生活動(dòng)中心等室內(nèi)場(chǎng)館一律關(guān)閉;學(xué)校所有場(chǎng)所設(shè)施一律暫停向社會(huì)開(kāi)放。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室平安控制和危險(xiǎn)化學(xué)品管理,加大校車平安檢查和重要設(shè)施、重要場(chǎng)所監(jiān)管力度,做到平安管控不留死角;加強(qiáng)食品平安管理,完善食堂從業(yè)人員出入安康信息登記制度,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入食堂,做好庫(kù)存的主副食品、調(diào)料品保質(zhì)期檢查。 七明確開(kāi)學(xué)的根本條件。按照省政府確定的“錯(cuò)峰、錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次”開(kāi)學(xué)的總體要求,以及“平安第一、大體同步、區(qū)別對(duì)待”的根本原那么,堅(jiān)持“疫情沒(méi)有得到根本控制前不開(kāi)學(xué)、學(xué)校
7、根本防控條件不具備不開(kāi)學(xué)、師生和校園公共衛(wèi)生平安得不到實(shí)在保障不開(kāi)學(xué)”,由縣市、區(qū)以上教育行政部門(mén)在同級(jí)政府統(tǒng)籌下,會(huì)同屬地防疫部門(mén)對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)校進(jìn)展拉網(wǎng)式督導(dǎo)檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患逐一記錄,列出清單,整改銷號(hào)。 三、統(tǒng)籌安排中小學(xué)錯(cuò)峰開(kāi)學(xué) 一統(tǒng)籌中小學(xué)生返校時(shí)間。嚴(yán)格把握各學(xué)校的開(kāi)學(xué)條件和標(biāo)準(zhǔn),確保疫情不解除不開(kāi)學(xué)、達(dá)不到開(kāi)學(xué)條件和標(biāo)準(zhǔn)的不開(kāi)學(xué)、開(kāi)學(xué)方案沒(méi)有通過(guò)驗(yàn)收的不開(kāi)學(xué)。詳細(xì)開(kāi)學(xué)時(shí)間須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的評(píng)估審核和規(guī)定的報(bào)批程序確定。統(tǒng)籌做好區(qū)域內(nèi)所有中小學(xué)的開(kāi)學(xué)工作,堅(jiān)持錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)學(xué)段、錯(cuò)時(shí)間分批有序安排開(kāi)學(xué),原那么上同一縣市、區(qū)所有中小學(xué)在2周內(nèi)完成返校開(kāi)學(xué)工作。 二引導(dǎo)師生平安返校。各地要結(jié)合
8、實(shí)際,制定中小學(xué)師生員工返校開(kāi)學(xué)途中平安防護(hù)要點(diǎn),通過(guò)多種途徑告知每位師生員工和家長(zhǎng),嚴(yán)格按照學(xué)校通知的時(shí)間返校,落實(shí)好返校途中防護(hù)措施。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和相關(guān)工作人員要提早到校,做好師生員工返校開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備和保障工作。實(shí)行錯(cuò)時(shí)分批次上下學(xué)一般可按半小時(shí)/批,防止家長(zhǎng)在同一時(shí)段接送孩子上下學(xué)造成人群集聚。提供住宿的中小學(xué)要根據(jù)學(xué)生返校間隔 遠(yuǎn)近實(shí)行“一生一案”。 三加強(qiáng)返校師生安康管控。返校前,所有師生員工須提早如實(shí)填寫(xiě)安康卡、假期行程等需要關(guān)注的事項(xiàng),學(xué)校應(yīng)多措并舉逐一進(jìn)展信息核實(shí)。學(xué)校發(fā)出正式返校時(shí)間通知后,對(duì)需要重點(diǎn)關(guān)注的人群按照以下要求分類施行: 1.被診斷為新冠肺炎病例或疑似病例
9、或無(wú)病癥感染者的師生員工暫不返校衛(wèi)生安康部門(mén)出具安康證明的除外。學(xué)校要為學(xué)生今后返校學(xué)習(xí)制定個(gè)別化的培養(yǎng)方案。 2.仍身處疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的師生員工暫不返校。學(xué)校要為學(xué)生今后返校學(xué)習(xí)制訂個(gè)別化的培養(yǎng)方案。確有特殊原因需返校的教職工或畢業(yè)年級(jí)學(xué)生,需經(jīng)學(xué)校報(bào)上級(jí)教育主管部門(mén)批準(zhǔn)后再返程,返回當(dāng)?shù)睾髴?yīng)按規(guī)定在指定場(chǎng)所進(jìn)展隔離觀察14天。 3.有疫情防控重點(diǎn)地區(qū)旅行經(jīng)歷或與確診病例、疫情防控重點(diǎn)關(guān)注地區(qū)來(lái)蘇人員等有親密接觸的師生員工,向?qū)W校先提供由衛(wèi)生安康或疾控部門(mén)開(kāi)具已進(jìn)展過(guò)隔離觀察14天的證明,經(jīng)學(xué)校報(bào)上級(jí)教育主管部門(mén)批準(zhǔn)后再返校開(kāi)學(xué)。 4.任何時(shí)段有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等病癥且為非新冠病毒感染的師
10、生員工暫緩返校,經(jīng)治療無(wú)病癥后,經(jīng)學(xué)校報(bào)上級(jí)教育主管部門(mén)批準(zhǔn)后再返校開(kāi)學(xué)。 四上好返校開(kāi)學(xué)第一課。認(rèn)真上好以“認(rèn)識(shí)疫情、敬畏生命、做好防護(hù)”為主題的開(kāi)學(xué)第一課,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、生命觀、價(jià)值觀,自覺(jué)將個(gè)人命運(yùn)和前途與祖國(guó)命運(yùn)和前途嚴(yán)密地聯(lián)絡(luò)在一起,并組織學(xué)生開(kāi)展各類應(yīng)急情況處置演練。 四、抓實(shí)抓細(xì)開(kāi)學(xué)后防控措施 一落實(shí)晨午檢制度。學(xué)校每日要以班級(jí)為單位進(jìn)展晨午檢,檢查本班學(xué)生出勤及安康情況;每天入校、離校住校生晨起、午睡、晚寢前,老師分工定人檢查學(xué)生安康狀況并做好記錄,學(xué)校匯總后向?qū)俚亟逃块T(mén)報(bào)告。如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期病癥如發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等和異常情況的,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,做
11、好以下幾方面應(yīng)對(duì)措施: 1.第一時(shí)間送醫(yī)。學(xué)校應(yīng)及時(shí)讓學(xué)生到校內(nèi)臨時(shí)醫(yī)學(xué)觀察場(chǎng)所留觀,或就近送至醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門(mén)診就診。 2.第一時(shí)間報(bào)告。學(xué)校應(yīng)立即向當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)報(bào)告,并及時(shí)告知學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人,配合屬地做好疫情處置。 3.第一時(shí)間隔離。學(xué)校應(yīng)配合有關(guān)部門(mén)做好親密接觸者集中醫(yī)學(xué)隔離,加強(qiáng)與管理人員、師生親屬的溝通;加強(qiáng)對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù),隨時(shí)掌握學(xué)生安康情況。 二加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管制。師生入校一律核驗(yàn)身份、檢測(cè)體溫并佩戴口罩,發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入學(xué)校;堅(jiān)持“非必要、不外出”,因公務(wù)、疾病等特殊情況確需外出時(shí),必須佩戴口罩,做好防護(hù)。校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校,校內(nèi)一律不會(huì)客,外來(lái)人員確需入校的,在做好防護(hù)
12、措施的前提下,由接待人員陪同到指定場(chǎng)所。有條件的學(xué)校可在門(mén)前劃定家長(zhǎng)等待區(qū)域,實(shí)行錯(cuò)時(shí)上下學(xué),家長(zhǎng)接送時(shí)要做好個(gè)人防護(hù),做到即接送即走,防止聚集。 四科學(xué)組織教學(xué)。疫情完畢前,不得組織各種大型師生集會(huì)。教學(xué)過(guò)程中注意青少年兒童身心安康,把握好教學(xué)內(nèi)容的適量和教學(xué)時(shí)長(zhǎng)的適當(dāng),以及師生在物理空間中的分布密度。要對(duì)學(xué)生前期線上學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)展診斷評(píng)估,在確保每位學(xué)生較好掌握已學(xué)知識(shí)內(nèi)容的根底上,再進(jìn)展新的課程教學(xué)。對(duì)沒(méi)有開(kāi)展線上教學(xué)的年級(jí)、班級(jí)或?qū)W生,實(shí)行“零起點(diǎn)教學(xué)”,并積極采取補(bǔ)救措施,力爭(zhēng)不讓一個(gè)學(xué)生落伍。 五施行定期消毒。教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、車輛、幼兒園玩具器械、教育輔助設(shè)備、電梯
13、、桌椅、地面等應(yīng)由專人每日2次進(jìn)展消毒。食堂、衛(wèi)生間應(yīng)設(shè)置洗手設(shè)施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區(qū)域要加強(qiáng)通風(fēng)清潔,每日早、中、晚非上課時(shí)間翻開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)3次,每次至少30分鐘??谡值柔t(yī)療廢棄物應(yīng)放置在專用垃圾箱,定時(shí)有效消毒處理。 六加強(qiáng)就餐管理。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、社會(huì)配餐企業(yè)有關(guān)人員的安康監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道病癥者應(yīng)立即停頓工作。鼓勵(lì)條件允許的學(xué)生中午回家吃飯,在校用餐的學(xué)生應(yīng)采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、預(yù)約用餐、錯(cuò)峰用餐等方式,盡量防止集中就餐。催促學(xué)生餐前餐后洗手,提倡自帶餐具,每批用餐完畢后食堂場(chǎng)所均應(yīng)進(jìn)展消毒。嚴(yán)格幼兒園膳食管理,一餐兩點(diǎn)采用分時(shí)段、分區(qū)域等方式進(jìn)展。 七加強(qiáng)住宿管理。疫情完畢前,鼓勵(lì)有條件的學(xué)生盡量走讀,努力減少宿舍人員聚集。幼兒園午休前后要加強(qiáng)床位消毒。學(xué)生公寓封閉管理,學(xué)校實(shí)行24小時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)帶班值班值守,確保每夜有位
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