女朋友檢討書

1、 女朋友檢討書 昨晚，我父親驚聞我在d5社區(qū)的種種惡行，兔顏大怒(他老人家屬兔)。雖然反復(fù)嘮念，養(yǎng)不教父之過，但他還是決定把諸多懲罰加之我一身，比如說，兩個(gè)月內(nèi)不準(zhǔn)買新衣服，比如說，得用正楷抄一百遍心經(jīng)(可憐見的我到現(xiàn)在才抄到第二十七遍)，比如說今天早上不準(zhǔn)我睡懶覺，五點(diǎn)起床，要把整個(gè)小區(qū)的空地和草坪打掃干凈，害我紅著臉聽了好多好多大叔大嬸的表揚(yáng)，還接受了紅領(lǐng)巾小朋友給我的愛心，若干飲料水果和一個(gè)大香蕉船。我父親是茨威格老先生的忠實(shí)粉絲，他最喜歡的一部作品是象棋他深信，法西斯式的殘酷鎮(zhèn)-壓是創(chuàng)造天才的捷徑，幸虧我偉大母親的保護(hù)，我一次次的逃過了成為父親天才試驗(yàn)的小白鼠命運(yùn)?？墒亲蛱焱砩?，我仿費(fèi)

2、看到了當(dāng)年約翰在寫啟示錄時(shí)的靈光一現(xiàn)，我深深領(lǐng)會(huì)到，如果不能將在d5社區(qū)的總總惡行作最深沉得最誠摯的反省，那這次我的母親也保護(hù)不了我。同時(shí)，為了感謝在安康關(guān)心我愛護(hù)我保護(hù)我的諸位兄長叔伯，包括其中告秘者，特作我的檢討書網(wǎng)絡(luò)版(刪掉家書版若干篇章,可能由于刪掉后造成文語不通,各位見諒)，檢討如下：首先，我想，一開始的時(shí)候，我就犯了兩個(gè)錯(cuò)誤，自作聰明的認(rèn)為可以提高整個(gè)社區(qū)特別是斑竹們的文明意識(shí)而發(fā)貼，錯(cuò)誤分析如下，第一，我不該把自己的觀念加之于別人身上，不管動(dòng)機(jī)如何，這種做法本身有悖于個(gè)體自由最根本的精神對(duì)別人思想的尊重。第二，我當(dāng)時(shí)沒有意識(shí)到，人可以改變的只是自己，這是我犯下錯(cuò)誤最本質(zhì)的原因，任

3、何人沒有權(quán)力也不能以任何理由去改變別人，可我當(dāng)時(shí)只認(rèn)為我在把某種文明的觀念帶給整個(gè)社區(qū)是在造福于社區(qū)。我自幼雖然接受東方文化熏陶，但心里還是比較偏向西方文化，西方文化的精髓在于原罪意識(shí)，因?yàn)槊總€(gè)人都存在著原罪，從而能夠理解別人的處境和困難，修正自己，升華自己。而東方文化，最不好的一點(diǎn)，就是每個(gè)人把自己都當(dāng)成君子，圣人，導(dǎo)至了處處苛責(zé)別人，把一個(gè)好好的東方文化變成了偽君子文化，老子先生早就說過，圣人出大于偽行。而我最近的所作所為，和原罪意識(shí)背道而馳，自覺或不自覺的也想作起苛求別人的君子來，甚至還認(rèn)為，我自己的思想是更文明的，是更高層次的，這是我的第一大錯(cuò)。請(qǐng)慈愛的父親大人原諒。第二，當(dāng)我后來受到

4、了我認(rèn)為是的不公正待遇后，我沒有冷靜的思己過，反而更加苛求對(duì)方的行為。對(duì)于這個(gè)錯(cuò)誤，我思考如下，我知道了我的內(nèi)心還是不夠強(qiáng)大，防范意識(shí)太強(qiáng)，不管別人做什么說什么，我不能準(zhǔn)確理解別人的意思，而是首先想到保護(hù)自己，影響了自己的感悟能力與解理力，特別是到后來，好勝心幾乎控制了我。您讓我抄的那個(gè)小故事，我抄完了一百遍，寒山和尚與拾得和尚的小故事。原話大概是這樣的寒山和尚問拾得：有人罵我辱我打我，怎生待他?(怎么對(duì)待這樣的人呢)拾得和尚回答說，你且忍他耐他讓他，十年后你再看他。故事告訴我，沒有人能傷害我們，只有我們自己才會(huì)傷害自己。傷害別人的人，歸根結(jié)底傷害的也只是他自己。我最近與別人口舌之爭(zhēng)，傷害了自

5、己。再次懇請(qǐng)慈愛的父親大人原諒。第三，我辜負(fù)了家人給我買電腦的初衷，我忘記了電腦只是一個(gè)工具，讓我獲得知識(shí)獲取信息的工具，而不是用來任性妄為，我忘記了網(wǎng)絡(luò)只是一個(gè)平臺(tái)，讓我看到人性多樣化，見識(shí)藏龍臥虎的平臺(tái)，而不是用來攻擊他人逞口舌之快。人生不過短短數(shù)十年，而且生命常常會(huì)在意外時(shí)嗄然而止，我很難堪的發(fā)現(xiàn)，這段時(shí)間，我真的浪費(fèi)了太多生命，昨天父親問我，如果我的生命只剩下一天，我還會(huì)這樣過嗎。我當(dāng)然知道我不會(huì)。我當(dāng)然也知道，我的家人在我身上傾注的心血不是讓我用來胡鬧的，我所有在安康的朋友長輩對(duì)我的關(guān)心，特別是他們帶我走進(jìn)大山，讓我看到那么多生活在不同層面的人的生活，告訴我學(xué)習(xí)的目的就是為了理解每個(gè)層面的人之所以這樣的原因。他們對(duì)我的愛和培育也不是為了滋長我